1、人教版新课标二年级数学下册绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/都是奥利奥饼干，为什么都是奥利奥饼干，为什么价钱不一样呢？价钱不一样呢？390克65克二、探究新知二、探究新知（一）（一）知识知识自学自学单单 1.1.克和千克都是克和千克都是 单位。单位。2.2.计量比较轻的物品，常用计量比较轻的物品，常用 做做单位，也可以写成单位，也可以写成 ；计量比计量比较重的物品，常用较重的物品，常用 做单位，也做单位，也可以写成可以写成 。3.13.1千克千克=克；克；1kg=1kg=g g。一枚金戒指约重一枚金戒指约重5()5()克克二、探究新知二、探究新知 在括号里填上合适的单
2、位名称在括号里填上合适的单位名称一个梨约重一个梨约重150()150()克克二、探究新知二、探究新知 在括号里填上合适的单位名称在括号里填上合适的单位名称一个南瓜约重一个南瓜约重4()4()千克千克二、探究新知二、探究新知 在括号里填上合适的单位名称在括号里填上合适的单位名称一条草鱼约重一条草鱼约重 2()2()千克千克二、探究新知二、探究新知 在括号里填上合适的单位名称在括号里填上合适的单位名称一头牛大约重一头牛大约重400400克。克。他说的对吗？他说的对吗？二、探究新知二、探究新知（三）（三）实践体验：实践体验：一头牛会是一头牛会是400400克吗克吗?问题探究提示问题探究提示1 1、按
3、照质量标签提示，完成实践记录单。、按照质量标签提示，完成实践记录单。2 2、对比所填物品的重量，判断、对比所填物品的重量，判断“一头牛重一头牛重400400克克”的信息是否正确。的信息是否正确。3 3、说一说你是怎么想的。、说一说你是怎么想的。二、探究新知二、探究新知（四）体验一：感知（四）体验一：感知1 1克克一枚一枚1角角硬币约重硬币约重1克；克；7 7粒黄豆约重粒黄豆约重1克克二、探究新知二、探究新知（四）体验二：感知几十克、几百克（四）体验二：感知几十克、几百克一个鸡蛋约重一个鸡蛋约重50克。克。二、探究新知二、探究新知（四）体验二：感知几十克、几百克（四）体验二：感知几十克、几百克一
4、本数学书约一本数学书约重重300300克。克。一本练习本一本练习本约重约重3535克。克。一支铅笔约重一支铅笔约重1515克。克。思考思考：500500克棉花和克棉花和500500克铁，谁重？克铁，谁重？二、探究新知二、探究新知（四（四）体验二：感知几十克、几百克）体验二：感知几十克、几百克思考思考：500500克棉花和克棉花和500500克铁，谁重？克铁，谁重？二、探究新知二、探究新知思考延伸：思考延伸：曹冲称象曹冲称象一袋盐重一袋盐重500500克克 两袋盐重两袋盐重10001000克克10001000克克1 1千克千克二、探究新知二、探究新知（四）体验三：认识千克，了解克（四）体验三：认
5、识千克，了解克（g g）与千克（与千克（kgkg）的关系）的关系1 1千克千克=1000=1000克克1kg=1000g1kg=1000g二、探究新知二、探究新知（四）体验三：认识千克，了解克（四）体验三：认识千克，了解克（g g）与千克（与千克（kgkg）的关系）的关系计量比较轻的物品用计量比较轻的物品用“克克”作单位；作单位；计量比较重的物品用计量比较重的物品用“千克千克”作单位。作单位。1.计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。计量比较轻的物品用“克”作单位，计量比较重的物品用“千克”作单位。绿色圃中小学教育网http:/2千克 2000克 5千克 4900克800克 1千克 2500克
6、 3千克2.2.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。提示：提示：在比较大小时，我们不能只看前面数在比较大小时，我们不能只看前面数字的大小，还要结合数字后面带的单位一起字的大小，还要结合数字后面带的单位一起来判断来判断。（转换成相同单位才能比较）。（转换成相同单位才能比较）3.3.判断对错。判断对错。（1）一个鸡蛋约重50克。（）（2）小明今年7岁，约重2000克。（）（3）1千克铁比1千克棉花重。（）（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。()7岁的小朋友体重一般在22千克左右。都是1千克，当然一样重了！500克500克1000克1千克1000克绿色圃中小学教育网http:/4.4.下
7、面的物品各有多重？连一连。下面的物品各有多重？连一连。绿色圃中小学教育网http:/提示：提示：选择物品的重量，我们可以选择前面感选择物品的重量，我们可以选择前面感知物品中的某一个作比较（如一包盐知物品中的某一个作比较（如一包盐500500克克等）！等）！1 1、这节课我们知道了重量单位有（）和（这节课我们知道了重量单位有（）和（）。）。2 2、1 1千克（）克千克（）克3 3、称比较轻的物品的重量时，常用（）做称比较轻的物品的重量时，常用（）做单位；单位；称比较重的物品的重量时常用（称比较重的物品的重量时常用（）做单位。做单位。4 4、会选择合适的物品进行比较来判断一个物品会选择合适的物品进
8、行比较来判断一个物品的重量区间的重量区间克克千克千克10001000克克千克千克 马小虎同学学习了马小虎同学学习了“克和千克克和千克”后，后，写了一则日记：写了一则日记：大家好！我叫马小虎，我今年大家好！我叫马小虎，我今年8 8岁了，岁了，长得胖胖的，体重已经达到长得胖胖的，体重已经达到4040克克。我。我每天早上能吃掉两个重每天早上能吃掉两个重6060千克千克的鸡蛋，的鸡蛋，喝掉喝掉7575克克的酸奶，然后背着重达的酸奶，然后背着重达3 3克克的的书包上学去。书包上学去。请你判断，他应用的质量单位请你判断，他应用的质量单位“克克”和和“千克千克”准确吗？准确吗？指针指着几，就表示指针指着几，就表示所称的物品有多重。所称的物品有多重。绿色圃中小学教育网http:/认识各种秤认识各种秤案秤案秤平台秤平台秤厨房秤厨房秤秤杆秤杆你知道吗？你知道吗？在在日常日常生活中，人们习惯用生活中，人们习惯用“斤斤”和和“两两”来表示来表示物体有多重。物体有多重。1 1斤斤500500克；克；2 2斤斤1 1千克千克
