二年级数学单元调研考查试卷万以内数的认识克和千克数学广角题号一二三四五总分得分一、填空我能行。(每空1分,共42分。)1、10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。2、一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。第五位(人教版二年级下册数
克和千克Tag内容描述:
1、克和千克 总复习 天平天平 电子秤电子秤 磅秤磅秤 案秤案秤 弹簧秤弹簧秤 一、一、复习复习 要知道物体的轻重,要知道物体的轻重, 可以用秤称。你见过可以用秤称。你见过 哪几种秤哪几种秤? ? 体重秤体重秤 一、一、复习复习 你知道大约重你知道大约重1克的物品克的物品 还有什么吗还有什么吗? ? 1枚枚2分硬币约重分硬币约重1克。用克。用 手掂一掂,感觉怎么样手掂一掂,感觉怎么样? ? 大约重。
2、g g) (kg kg) 重重 1 1 千克。千克。 饼干饼干 110 110 克克 5 5 千克千克 现在为了和国外方便买卖,世界各国现在为了和国外方便买卖,世界各国 都统一用都统一用“克克”和和“千克千克”作为作为质量单位质量单位。 斤,公斤斤,公斤是我们国家以前的质量单位。是我们国家以前的质量单位。 平时我们常说的物品有多重,实际是指平时我们常说的物品有多重,实际是指。
3、认识千克和克认识千克和克 人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 本节课我们要来学习千克和克,同学本节课我们要来学习千克和克,同学 们要知道们要知道1千克和千克和1克到底有多重,能克到底有多重,能 够正确的使用这两个数量单位表示物够正确的使用这两个数量单位表示物 体的重量,掌握两者之间的换算关系。体的重量,掌握两者之间的换算关系。 你见过这些秤吗? 天平 砝码 小组活动:比一比。
4、你在哪些你在哪些 地方见到地方见到 过这种单过这种单 位?位? 人教新课标二年级数学下册 学习目标 1.初步认识重量单位; 2.掌握千克和克的单位换算; 3.能估计生活中的一些物体的重量。 1袋砂糖袋砂糖 重重500克,(克,( )袋)袋 砂糖是砂糖是1000克。克。 1000克克=1千克千克 李奶奶从市场里买了苹果、李奶奶从市场里买了苹果、 鸡蛋和鱼,你知道有多重吗?鸡蛋和鱼,你。
5、克克和和千克千克 人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标学习目标 使同学们感受并认识质量单位克和千使同学们感受并认识质量单位克和千 克,培养估量物体质量的意识,初步克,培养估量物体质量的意识,初步 了解用秤称物体质量的方法。了解用秤称物体质量的方法。 认识克认识克 1粒口香糖约重一克粒口香糖约重一克 1个个2分硬币约重一克分硬币约重一克 认识千克认识千克 1袋面粉重一千克。
6、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标:学习目标: 1. 1. 认识重量单位克和千克。认识重量单位克和千克。 2. 2. 能够熟练称物体的重量。能够熟练称物体的重量。 请同学请同学 们说一说你们说一说你 们进超市买们进超市买 东西时都见东西时都见 到过什么?到过什么? 净重:净重:100克克 你注意到你注意到 了吗?了吗? 净重:净重:1000克克 净重:净重:5。
7、克和千克克和千克 重重 1 1 千克。千克。 表示物品有多重,可以表示物品有多重,可以 用克或千克作单位。用克或千克作单位。 饼干饼干 110 110 克克 5 5 千克千克 要知道物品的轻重,可以用秤称。要知道物品的轻重,可以用秤称。 天平天平 电子秤电子秤 磅秤磅秤 盘秤盘秤 台秤台秤 弹簧秤弹簧秤 用手掂一掂,用手掂一掂, 感觉怎么样感觉怎么样? ? 1 1克有多重克有多重? 。
8、克和千克 人教新课标二年级数学下册 学习目标 初步认识重量单位克和千克; 掌握克和千克的换算1000克=1千克; 能大体估计生活中常见物体的重量。 3000克 = ( )千克 3 8千克 = ( )克 8000 2kg = ( )g 2000 4000g = ( )kg 4 6000克 = ( )千克 6 7kg = ( )g 7000 5千克 = ( )克 5000。
9、学习目标:认识重量单 位克与千克,知道生活 中的各种秤,能估算生 活中的物体的重量。 表示物体有多重, 可以用克或千克做单位 1 2 3 4 5 6 7 想一想想一想想一想想一想 想一想: 我们生活中常用什么工具来 衡量物体的轻重?下面我们 一起来看看常用的测量物体 重量的工具? 弹 簧 秤 弹 簧 秤 台 秤 台 秤 盘 秤 盘 秤 天平天平 磅称 杆 秤 杆 秤 常见的。
10、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 克和千克克和千克 学习目标:学习目标: 1. 1. 认识重量单位克和千克。认识重量单位克和千克。 2. 2. 能够称量物体的重量。能够称量物体的重量。 表示物品有多重,可以用克或千克作单位。表示物品有多重,可以用克或千克作单位。 一个一个2 2分硬分硬 币约重币约重1 1克克 一克有多一克有多 重?一千重?一千 克有多重?克有多重? 一袋盐重。
11、六六 克和千克克和千克 要知道物体的轻重可以用秤来称 你见过哪些秤? 电 子 秤 在商场卖食品的地方. 盘 秤 商店卖糖果的地方. 弹 簧 秤 家里常用的 磅 秤 夏天卖西瓜的地方用磅秤. 卖大米的地方用磅秤. 1 1克有多重克有多重? ? 1 1 个个 1 1 角角硬币约重硬币约重 1 1 克。克。 用手掂一掂,用手掂一掂, 感觉怎么样感觉怎么样? ? 你能找出其他重你能找出。
12、人教新课标二年级数学下册 学习目标 1初步认识重量单位千克。 2初步建立1千克的重量观念,知道1千 克=1000克。 3认识案秤,了解案秤称物品的方法。 1支粉笔的重量是(支粉笔的重量是( )克)克 3 3 3克克 150克克 1瓶墨水的重量是(瓶墨水的重量是( )克)克 170 150克克 20克克 一、判断。(对的打“一、判断。(对的打“”错的打“错的打“”) 1。
13、克和千克 张村中心小学 学习目标:初步接触重量单位, 认识生活常见的称量工具,感 知生活中物体的轻重。 1克 砝码:10050205175(克) 游标:3克 175克3克=178克 1000克 1千克 = 1000克等于1千克 1.说出下面的物品各重多少克。 500克 600克 200克 2.写出体重 千克 千克 千克 30 35 65 3.连线 西瓜 100克 方便面。
14、克和千克克和千克 人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标:学习目标: 1. 1. 认识重量单位克和千克,知道它们认识重量单位克和千克,知道它们 之间的关系。之间的关系。 2. 2. 能够用克和千克作单位正确地称物能够用克和千克作单位正确地称物 体的重量。体的重量。 重重1 1千克。千克。 表示物品有多重,可以表示物品有多重,可以 用克或千克作单位。用克或千克作单位。 饼干饼。
15、克克 和和 千千 克克 人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标:学习目标: 1. 1. 认识克和千克。认识克和千克。 2. 2. 认识各种量具。认识各种量具。 认识克认识克 认识千克认识千克 认识量具认识量具 约约1 1克 约约1 1克 约约 200200克克 约约 300300克克 约约 1010克克 约约 1 15050克克 约约 500500克克 约约 5050。
16、二年级数学单元调研考查试卷 万以内数的认识 克和千克 数学广角 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空我能行。(每空 1 分,共 42 分。 ) 1、10 个一是( ) ,10 个十是( ) ,10 个一百是 ( ) ,10 个一千是( ) 。 2、 一个数,从右边起第一位是( )位,第二位是( ) 位,第三位是( )位,第四位是( )位。第五位( ) 位。 3、9587 是由( )个千、 ( )个百、 ( )个十、 ( ) 个一。 4、最小的四位数是( ) ,最小的五位( ) 。 5、与 1000 相邻的两个数是( )和( ) 。 6、用 3、6、1、5 组成一个最大的四位数。
17、人教版二年级下册数学退位减法 、 克和千克说课稿两篇 两位数减两位数退位减法说课稿 一、说教材 本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册9 至 21 页的内容。它是在学生学习了 20 以内的退位减法、两位数减一位 数和两位数减整十数以及两位数减两位数的不退位减法笔算的基础 上学习的。它是以后学习多位数减法的重要基础。 二、说教学目标 1、 使学生在理解算理的基础上初步掌握两位数退位减法的计算方法, 并能正确的进行计算。 2、培养学生的动手操作能力,发展学生的思维和语言表达能力。 、通过情景的创设,培养学生的。
18、克和千克的认识克和千克的认识说课稿说课稿 说教材分析说教材分析: 克和千克的认识 是“数与代数”中“常见的量”的重要内容,是后 面认识“吨”的前提,同时也是解决相关实际问题的基础。克和千克这 两个量比较抽象,虽然学生在日常生活中都接触过物体的轻重问题, 但对质量单位还缺乏认识,而且质量单位不像长度单位那样具体、直 观,不能只靠观察得到认识,只能靠肌肉感觉来感知。因而要帮助学 生理解和建立克和千克的直观概念, 应通过大量的操作活动使学生获 得丰富,鲜明,深刻的感知 说学情分析说学情分析: “克与千克的认识”对于二。
19、克和千克 人教版二年级下册数学教学课件人教版二年级下册数学教学课件 天平天平 电子秤电子秤 磅秤磅秤 案秤案秤 弹簧秤弹簧秤 一、一、复习复习 要知道物体的轻重,要知道物体的轻重, 可以用秤称。你见过可以用秤称。你见过 哪几种秤哪几种秤? ? 体重秤体重秤 一、一、复习复习 你知道大约重你知道大约重1克的物品克的物品 还有什么吗还有什么吗? ? 1枚枚2分硬币约重分硬币约重1克。用克。用 手掂一掂,感觉怎么样手掂一掂,感觉怎么样? ? 大约重大约重1克的物品还克的物品还 有:有:1枚校徽,枚校徽,1粒粒 钮扣,钮扣,2粒黄豆粒黄豆。
20、克和千克 人教版二年级下册数学教学课件人教版二年级下册数学教学课件 一、揭示课题一、揭示课题 表示物品有多重,表示物品有多重, 可以用质量单位克可以用质量单位克 或千克。或千克。 同学们,看看他们在同学们,看看他们在 超市都买了什么?分超市都买了什么?分 别是多重呢?别是多重呢? 请你先掂一掂这些物请你先掂一掂这些物 品,你有什么感受?品,你有什么感受? 用手掂一掂,感觉用手掂一掂,感觉 怎么样?怎么样? 二、探究新知二、探究新知 真是太轻了!真是太轻了! 1个个2分硬币分硬币 约重约重1克。克。 我知道我知道“克。
21、第八单元检测 一、下面的物品各有多重。 二、想一想,填一填。 1.表示物品有多重,可以用( )或( )作单位。 2.1 袋红糖重 500 克,2 袋红糖重( )克,正好是( )千克。 3.一瓶墨水重 100 克,( )瓶墨水重 1 千克。 4.在括号里填上合适的数。 3 千克=( )克 7000 克=( )千克 1500 克+500 克=( )千克 1 千克-400 克=( )克 5.1 袋水泥重 50 千克,( )袋水泥重 200 千克。 6.一个鸡蛋约重 50 克,( )个鸡蛋约重 500 克,( )个鸡蛋约重 1 千克。 7. 一个南瓜重 4 千克,一个西瓜重( )千克,一个菠萝重( )千克。 三、在里填上“”“ = 四、1. 2. 3. 4. 5. 五、。
22、部编人教版小学二下数学8单元克和千克测试题2人教版二年级下册数学克和千克测试题1、1千克=( )克 1千克=1公斤=( )斤 500克+500克=( )千克 2千克=1500克+( )克2、在()里填上合适的单位名称或数量。一头牛250( ) 一袋盐500( ) 一本书500( )。一把雨伞400( ) 一袋大米50( ) 一个足球200( )一个苹果约重100()一个鸡蛋约重55()一个铅球重4() 一只母鸡重4000()一个西瓜重5( ) 一个冬瓜重10( )一颗糖果重3( ) 一辆卡车可以装货50000(。
23、部编人教版小学二下数学8单元克和千克测试题1人教版二下数学第八单元测试题 姓名:一、填空。(29分,每空分)1、 5000克( )千克 6千克( )克200克800克()克( )千克2、在()里填上合适的单位名称。一个苹果约重100( ) 一个鸡蛋约重55( )一个铅球重4( )一只母鸡重4000( )一本数学书重300( ) 一袋大米50 ()3、一袋盐重500克,两袋这样的盐重()克,也就是()千克。4、在里填上、或。8000克9千克4千克4000克3千克2990克1千克1010克5、5只面包共重300克,一只面包重()克。6、按从重到轻排列。600克 1千克 20千克3000。
24、部编人教版小学二年级数学下册万以内数的认识 克和千克 数学广角测试题二年级数学单元调研考查试卷万以内数的认识 克和千克 数学广角题号一二三四五总分得分一、填空我能行。(每空1分,共42分。)1、10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。2、一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。第五位( )位。3、9587是由()个千、()个百、()个十、()个一。 。
25、人教版二年级数学下册,克和千克,总复习,你知道分别用什么质量单位表示吗?,复习导入,返回,1. 质量单位,你学习过哪些质量单位?,克,千克,返回,知识梳理,如何恰当选择质量单位?,2. 质量单位的选择,计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位。,计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。,返回,千克与克之间的关系是怎样的?,3. 千克和克之间的进率,1千克=1000克,千克与克之间的进率是1000。,5千克=( )克,9000克=( )千克,5000,9,返回,1.判断。,(1)1千克布匹和1千克铁一样重。( ),(2)小红的体重约为3000克。( ),(3)一头牛重。
26、人教版二下数学8单元克和千克测试题2人教版二年级下册数学克和千克测试题1、1千克=( )克 1千克=1公斤=( )斤 500克+500克=( )千克 2千克=1500克+( )克2、在()里填上合适的单位名称或数量。一头牛250( ) 一袋盐500( ) 一本书500( )。一把雨伞400( ) 一袋大米50( ) 一个足球200( )一个苹果约重100()一个鸡蛋约重55()一个铅球重4() 一只母鸡重4000()一个西瓜重5( ) 一个冬瓜重10( )一颗糖果重3( ) 一辆卡车可以装货50000(&。
27、人教版二年级数学下册第八单元测试卷含答案克和千克一、下面的物品各有多重。二、想一想,填一填。1.表示物品有多重,可以用()或()作单位。2.1袋红糖重500克,2袋红糖重()克,正好是()千克。3.一瓶墨水重100克,()瓶墨水重1千克。4.在括号里填上合适的数。3千克=()克7000克=()千克1500克+500克=()千克1千克-400克=()克5.1袋水泥重50千克,()袋水泥重200千克。6.一个鸡蛋约重50克,()个鸡蛋约重500克,()个鸡蛋约重1千克。7.一个南瓜重4千克,一个西瓜重()千克,一个菠萝重()千克。三、在里填上“”“”或“=”。1千克999克6000克6千克8克8千克3700克。
28、克和千克同步测试1、1千克=( )克 1千克=1公斤=( )斤 500克+500克=( )千克 2千克=1500克+( )克2、在()里填上合适的单位名称或数量。一头牛250( ) 一袋盐500( ) 一本书500( )。一把雨伞400( ) 一袋大米50( ) 一个足球200( )一个苹果约重100()一个鸡蛋约重55()一个铅球重4() 一只母鸡重4000()一个西瓜重5( ) 一个冬瓜重10( )一颗糖果重3( ) 一辆卡车可以装货50000( )3。
29、克和千克同步测试(第1课时)安徽省黄山市实验小学袁德平(初稿)安徽省黄山市实验小学程秋霞(修改)安徽省黄山市教科院高娟娟(统稿)1填空。(1)计量比较轻的物品,常用()作单位。如:一块橡皮约重30( )。(2)一枚2分硬币约重1(),()枚2分硬币重10克。(3)计量比较重的物品,常用()作单位。如:一个哈密瓜约重4( )。(4)一袋食盐重500克,两袋食盐重()千克,因为1000克=()千克。考查目的:学生知道计量较轻物品的质量用克作单位,计量比较重物品的质量用千克作单位。答案:(1)克 、克。
30、克和千克,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,10,你知道分别用什么质量单位表示吗?,复习导入,返回,1. 质量单位,你学习过哪些质量单位?,克,千克,返回,知识梳理,如何恰当选择质量单位?,2. 质量单位的选择,计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位。,计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。,返回,千克与克之间的关系是怎样的?,3. 千克和克之间的进率,1千克=1000克,千克与克之间的进率是1000。,5千克=( )克,9000克=( )千克,5000,9,返回,1.判断。,(1)1千克布匹和1千克铁一样重。( ),(2)小红的体重约为3000克。。
31、20192019 二二年级年级数学数学下册下册第八单元第八单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、单选题一、单选题。 1.1 袋水泥约重 50( ) A. 千克 B. 克 C. 吨 2.一枚纪念币重 80_____,横线上应填的单位名称是( ) A. 千米 B. 克 C. 吨 D. 米 3.1 千克大米比 1 克油重( )。 A. 900 克 B. 99 克 C. 999 克 4.用天平称一枝粉笔的质量的单位是( ) A. 千克 B. 克 C. 厘米 5.1 千克铁与 1 千克棉花相比,( )重 A.铁 B.棉花 C.一样 6.1 千克铁与 1 千克棉花比较,( )重。 A.铁 B.棉花 C.一样重 D.不一定 7.1 千克铁和 1000 克。