1、上海市上海市延安中学延安中学 20222022 学年度第学年度第一一学学期期末考试期期末考试 高高一一年级年级 语文语文试题试题 （考试时间：（考试时间：120120 分钟分钟 满分满分 100100 分）分）一 积累应用 8 分 1.按要求填空。（4 分）（1）我有嘉宾，_。（曹操短歌行）（2）谢公宿处今尚在，_。（李白梦游天姥吟留别）（3）苏轼在赤壁赋中，借“客”之口，感叹人如小虫般生命短促、如米粒般渺小的句子是:_，_。2.下列不能说明“差序格局”是以“己”为中心的一项是()（2 分）A.身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。B.为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。C.一人得道，
2、鸡犬升天。D.不党父兄，不偏富贵，不嬖颜色。3.以下乡土中国中的观点，不适合以下面材料为例的一项是（）（2 分）材料：近日，“特步小公主和七匹狼公子喜结良缘”的消息冲上热搜。这对特步和七匹狼两家企业来说，是商业上非常重要的一步，也是“二代”们走上舞台的重要一步。而此次婚礼，让几家闽系企业姻亲关系成为热议话题。安踏、特步、七匹狼、九牧集团等企业多存在二代联姻关系。安踏集团董事局主席丁世忠曾多次公开表达了“晋江商人亲如一家”，而这不只是感性的乡土认同各家品牌之间会联合在一起采购，能够有更强的议价能力，降低成本。除此，闽商之间合伙做生意、资金拆借都十分频繁活跃。A.中国乡土社会采取了差序格局，利用亲
3、属的伦常去组合社群，经营各种事业。B.中国传统结构中的差序格局有伸缩能力，其范围的大小依着中心的势力厚薄而定。C.地缘是契约社会的基础，契约的完成是权利义务的清算，是受理性支配的活动。D.社会用血缘继替来作分配身份财产的方式，因为这是安稳既存秩序的最基本办法。二 阅读 52 分（一）阅读下面的文章，完成 4-9 题（13 分）曹雪芹死于何时？过去都只依胡适考证的“结论”：曹雪芹卒于乾隆二十七年（1762），得年四十五岁。胡适依据的是石头记甲戌本卷一正文开始时一条脂砚斋批语：“壬午除夕，书未成，芹为泪尽而逝。”壬午，便是乾隆二十七年。这似乎是不成什么问题了。但敦敏的懋斋诗钞里，有癸未年即乾隆二十
4、八年（1763）春天作的小诗代简寄曹雪芹：“东风吹杏雨，又早落花辰。好枉故人驾，来看小院春。诗才忆曹植，酒盏愧陈遵。上巳前三日，相劳醉碧茵。”问题来了。若雪芹真在二十七年除夕死了，敦敏如何还能在二十八年上巳（农历三月三日）前三天约他去赏花饮酒？再看这本诗集排到乾隆二十九年甲申春，敦敏才有河干集饮题壁兼吊雪芹一诗。再把这一点与敦诚四松堂集的挽曹雪芹诗，下面注明“甲申”而且是甲申开年的第一首诗这个事实合起来看，则可推断，雪芹本系癸未除夕死去的，次年敦敏兄弟才挽吊他。我初次得见的懋斋诗钞，是个清钞本，年月次序，清楚明白，诗是编年顺录的。按诗集编序和本诗内容，可推知这首小诗代简寄曹雪芹，是作于癸未年春
5、天。而其前二首的题下也正注明“癸未”二字；同年十一月二十日的一首诗，又有自注云：“先慈自丁丑见弃，迄今七载。”自丁丑越七年，正是癸未。因此敢说癸未年并无错误。迨后我又见到了原底稿本圈选以备付刻的底本，事情更清楚了。底稿本是随作诗顺序陆续抄上去的，本来就是按年照月，连“编”都用不着的。这更不会错。这个底本因付刊前要删割有避忌的诗，遗有空白处，后来收藏者“燕野顽民”得到此本，见有脱粘等处，怕有零落，因此略为粘缀修整，并为此写下识语。未想这却引起有些研究者的误会，说诗集的编序不可靠了，被他搞乱了。其实全非如此。一些研究者作了些论证，想证明此本并非编年的，但都难成立。再说，癸未年的“上巳前三日”，正是
6、敦诚的三十岁整寿，敦敏“代简”的含意是邀请雪芹来给敦诚过生日。又敦诚在甲申开年作挽雪芹诗，自注说：“前数月，伊（他，指曹雪芹）子殇，因感伤成疾。”从作诗人说这话时往前推“数月”，当然是前一年癸未年的某月里。如果曹雪芹早在“壬午除夕”死去了，那么就成了先死的父亲因“感伤”后死的殇儿而“成疾”的怪事了，断不可通。乾隆癸未年北京曾发生严重痘灾，幼儿死亡殆尽，亦正合榫。不执着孤立的一点，综合地看证据和所关联的事情，我认为曹雪芹确是卒于癸未年的除夕，即公元 1764 年 2 月 1 日。至于脂批的话，也许是记错了。史书、碑版、文章，误记干支的例子，多得不可胜举，不是什么稀奇事。为什么脂砚斋“壬午除夕”四
7、个字中“除夕”二字还可信呢？这很好理解，一个人在大年除夕逝世，这样一个时间点，人们一般不会记错。情理需要具体分析，而不能囫囵吞枣。（节选自周汝昌红楼梦新证）【注释】脂砚斋：红楼梦早期抄本的一个批语作者。敦敏、敦诚兄弟：清宗室,努尔哈赤十二子英王阿济格之后。自小结识曹雪芹，是其最好最熟的朋友。4.第段中，“囫囵吞枣”在文中的意思是：_（2 分）5.乾隆二十七年按照干支纪年是壬午年，乾隆二十八年是癸未年，以此类推，乾隆三十年应是（）（1 分）A.丁亥年 B.甲申年 C.乙酉年 D.戊戌年 6.本文作者认为敦敏小诗代简寄曹雪芹一诗作于癸未年即乾隆二十八年。根据原文，以下对其依据的表述不正确一项是（）
8、（2 分）A.懋斋诗钞是编年顺录的，年月次序清楚。小诗代简寄曹雪芹被编在癸未年作品范围内。B.在 懋斋诗钞 的底稿本和清钞本中，小诗代简寄曹雪芹 的前二首诗的题下，注明有“癸未”二字。C.在懋斋诗钞中，与小诗代简寄曹雪芹同年的一首诗，有自注云：“先慈自丁丑见弃，迄今七载。”D.懋斋诗钞的底本付刊时有所删割，且经收藏者粘缀修整，因此它的编年次序未必完全可靠。7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（）（2 分）A.因为敦敏敦诚兄弟是曹雪芹的亲密朋友，所以他们的诗歌作品中有关曹雪芹的信息更显真实，据这些信息来判断曹雪芹的卒年也更可信。B.周汝昌能够否定胡适的观点，确立“曹雪芹卒于癸未除夕”之说，是
9、因为他利用确凿的证据，证明了小诗代简寄曹雪芹确作于癸未年春。C.根据敦诚所说“伊子殇，因感伤成疾”，可以推测曹雪芹的死因：他极可能是因怀丧子之痛，感伤成疾，不治身亡。D.误记干支而弄错某人生卒时间的情形，在史书、碑版、文章中不足为奇。脂砚斋之所以误为“壬午除夕”，也可能是记错了干支。8.第段用乾隆癸未年北京曾发生严重痘灾的史实为论据证明观点，你认为论证是否充分？请具体分析。（3 分）9.简述本文的论证过程。（3 分）（二）阅读下面的文章，完成 10-12 题（10 分）高原骑手 汤成难 1嘉措喜欢躺在开满花的噶玛坡上，他仔细看过每一朵花，每个花瓣都像一张笑脸哩，笑得脸都涨红了。噶玛坡是嘉措认领
10、的山头，所谓认领，就是自己给那些没有名字的地方取上名字。2嘉措总是给身边的事物起名字。那只不肯剃毛的羊叫江措，和他自己的名字“嘉措”都是大海的意思。阿爸阿妈从来不叫它的名字，总是叫它“鲁”，虽然带点昵称，但意思还是羊，虽说名字只是个代号，嘉措觉得委屈它了。3太阳已偏西，嘉措看见那头最高最壮的种牝牛了。作为种牛，它总是表现得趾高气扬。骑耗牛大赛，都是以种牛参加，因为力气大，能跑。骑手们多是和嘉措差不多年纪的孩子，草原上的孩子天生都是骑手，当然，嘉措例外。4嘉措看见哥哥多吉骑上马向草原深处去了。多吉骑马不用鞍，一根缰绳即可，当马开始奔跑时，多吉像飘浮在马上方一样轻盈，又好像吸附在马身上一样稳健。嘉
11、措看了好一会儿，心想，自己连骑马都不敢，何况骑牝牛呢。5嘉措想起有一次他问多吉，怎样才能骑到牛背上？多吉说，牛听你的话就会给你骑。嘉措又问，可是，牛怎么才会听话？这时多吉笑了，一边笑一边举起手上的鞭子，说，嘉措你真是个傻子，你有鞭子啊，有鞭子就能驯服它们。6种耗牛在牛圈里转了个身，也看向嘉措，鼻子里呼着气。嘉措问，我可以骑在你身上吗？牝牛昂起头眸眸两声，像是不乐意。嘉措便说，我才不想骑在你身上呢。7四月的最后一天，嘉措家的牛羊要转场了。天气越来越热，嘉措走在种耗牛身边，眼睛不时瞟向它。过了第一道隘口，嘉措把它身上的一口锅背到自己肩上了。到了大坡，又一个麻袋也被挪过来了。8嗯，我们的小嘉措开始心
12、疼他的牝牛了嘛。阿妈一边赶着羊群一边对阿爸说。9它有名字，它叫扎日。嘉措更正道。10晚上，帐篷外耗牛们反刍的声音此起彼伏，嘉措从无数混杂的声音里听出扎日的声音。他坐起来，轻轻走出帐篷。11扎日。嘉措轻轻喊了一声，在它旁边坐下。扎日，你喜欢“扎日”这个名字吗？12扎日不说话,把脸转向嘉措，它的眼睛像蒙了一层水雾，在黑夜里显得十分莹亮。扎日眨了眨眼，长长呼出一口气，热气拂过嘉措的手臂，让他有些猝不及防。嘉措想，这大概是他和扎日最近距离的一次接触吧。13搬到夏季牧场后不久，学校就放暑假了。牛羊的事暂时交给嘉措。嘉措和扎日的关系更近了一步。它一改从前的躁动，变得乖顺。白天，嘉措带一本书去噶玛坡，他发现
13、扎日总会在离他不远的地方吃草。嘉措感到，扎日这么做并不是出于顺从，而是它想和他待在一起。14傍晚天晴了，嘉措把牛羊赶回去，发现草场里停了一辆小货车。嘉措认得这是住在同德县的阿木乎的车，专门到草原上收购牛羊用的。嘉措从阿妈口中得知扎日要卖给阿木乎，泪水在眼眶里打转，可以不卖吗？他乞求阿妈。15嗯，别难过，我的小嘉措，阿爸会重新买一头种耗牛回来的。16可是，不要把扎日卖了。17它都比你还大了嘛，明年再卖的话，连一只羊的价都不如了嘛。阿爸皱着眉头说。18扎日被赶出牛圈时，嘉措突然无法抑制情绪，他冲到阿木乎面前，乞求他，又转身拦住阿爸。留下它吧，它一定会争气的，我保证，一定比一只羊价格还好,它可以参加
14、耗牛大赛，我和它一起参加牝牛大赛，我们会赢上奖品 19当阿木乎的空货车沿着来时的车辙印越来越远时，嘉措的情绪才慢慢平复，他的泪水挂在脸上，肩膀还在轻轻颤动。他将脸靠近扎日，感受着扎日鼻腔里平稳的呼吸。夕阳斜斜地照耀着，在他们的脸上涂上一层淡淡的光辉。20扎日，扎日，嘉措对扎日说话，你得和我参加耗牛大赛了，你准备好了吗扎日？21扎日抬起头，沉默不语地立在一边。22多吉送给嘉措一条鞭子，用切成细条的牛皮编制，手柄采用一截木梢儿。但嘉措不用鞭子，将它悄悄藏起来。23嘉措，你想和多吉一样勇敢英武吗？嘉措问自己。嘉措常常问自己这样的问题你想变成多吉吗？你想与人摔跤吗？你想像个勇士拿起鞭子吗？24答案都是
15、否定的。25嘉措对扎日说，我会照顾好你的，我向你保证，我决不用鞭子。26八月到来的时候，嘉措已经能够骑着扎日去放羊了。这一切都是慢慢发生的，嘉措甚至记不得扎日什么时候驮起他，什么时候迈出的第一步。嘉措没有给扎日系上缰绳，也不需要扯嚼子，他只要两腿轻轻一夹，后脚跟碰一碰，扎日就知道跑起来了。他们逐渐熟悉了草原上每一条恣意的溪流、每一棵倔强的梭梭柴、每一块裸露在外的孤傲石头。他们会在水花飞溅中穿过沟底的河流，再飞奔到远处的属于他们的噶玛坡上。嘉措看书，或者发发呆，扎日就在离他不远的地方啃草。远处，有人在骑马，有人在赶羊，却与他们毫不相干。27比赛的日子终于到了，耗牛们被精心打扮,长而弯的牛角上系上
16、了各色彩绸，表示夺魁在望。除了那些十二三岁的灵敏体轻的少年骑手，草原上还站满了观战的人。在人们看来，这不仅仅是比赛，还是祖毛乃则山下的盛大庆典。28耗牛和它们的骑手都一字排开了，螺号声声，祭坛里煨起了桑烟，发号施令的枪就要打响。嘉措站在起跑线上，看着不远处的终点，阳光正铺洒在这条被两侧的观众簇拥的“道路”上，每一个草尖都变得亮莹莹的。29枪声响了，嘉措腿轻轻一夹，扎日便向前跑去，草叶和泥土在牛蹄下翻卷上来。呐喊声震耳欲聋，风马纸漫天飞舞。五彩的旗子就在前方，欢呼声更热烈了，嘉措感觉自己瞬间长高了，变得顶天立地。他看见熟悉的溪水永不停息地向前，看见草地上的牛羊都转过脑袋看向他，还看见阳光从噶玛坡
17、后面照过来，给它镶上了一道金边。30嘉措分明感到自己的腿在这个时候轻轻一夹，右脚在扎日肚皮上一碰，以他们惯常的默契，这是向右转弯的意思。果然，扎日偏离了主道，向嘎玛坡的方向奔去。松软的草皮带着绿草和花朵在他们身后雨点般地溅向空中。人们也发现这个冲在最前面就要夺魁的骑手偏离了方向，发出惊讶和着急的叫声，但嘉措并不去管这些，当然，也管不了这些。（根据同名小说改编）10.结合文章，阐释第2段划线句嘉措有如此想法的原因。（2 分）11.小说多次描写同为“高原骑手”的哥哥多吉，有怎样的作用？（4 分）12.作品结尾出人意料：明明冲在最前面就要夺魁，嘉措却指引扎日偏离方向，向噶玛坡跑去。请写出这个结尾的用
18、意并简要分析。（4 分）（三）阅读下面的诗歌，完成 13-15 题（6 分）满江红赤壁怀古 戴复古 赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。【注】戴复古，南宋词人。其时南宋朝廷偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。曹瞒：曹操小名阿瞒。13.按照字数分类，这首词属于（）（1 分）A.小令 B.短调 C.中调 D.长调 14.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）（2 分）A与苏轼的念奴娇赤壁怀古相比，这首词
19、起势同样不凡，同样气势雄伟，有先声夺人的效果。B上阙描绘了赤壁大战时万骑临江，鼓声震天，千舰拼搏，鱼龙怒跃的场面，把战争的表现得淋漓尽致，写出了吴军大破曹军时军事力量之强。C上阙结尾“今如许”三字提出问题：现在又怎样呢？这转折一问，感慨苍茫，意味深厚。作者将大半生目击心伤的国事，全含在这一问句中。D“几度东风吹世换，千年往事随潮去”二句抒写词人忧国伤时的感慨，改朝换代的事已经发生不只一次了，历史的往事已经随江潮而逝去。15.此词与苏轼念奴娇赤壁怀古都写到周郎故事，该故事在两词中的作用有何不同？请简要回答。（3 分）（四）阅读下面的语段，完成 16-21 题（14 分）苏廷评行状 苏轼 公讳序，
20、字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命
21、其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。公之精识远量，施于家、闻于乡闾者如此。使少获从事于世者，其功名岂少哉！不幸汩没，老死无闻于时。然古之贤人君子，亦有无功名而传者，特以世有知之者耳。公之无传，非独其僻远自放终身，亦其子孙不以告人之过也。故条录其始终行事大略，以告当世之君子。谨状。注苏廷评：苏序，苏轼之祖父。行状：古文体名，一般叙述一个人的生平轶事。输发府藏：袒露胸襟。府藏：通“腑脏”。皇
22、考：古称曾祖父。施施：形容语调平缓。轼之先人：指苏轼的父亲苏洵。16.解释下面的加点词（每题 1 分，共 2 分）（1）旋复有余（）（2）无复生意（）17.下列对于加点字的解释，最合适的一项是（1 分）日操兵乘城（）A.趁着 B.驾驭 C.冒着 D.登上 18.下列对于加点字的解释，最合适的一项是（1 分）日益至千余人（）A.增加 B.更加 C.漫出 D.扩大 19.翻译（5 分）太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”20给第段画线句划分两处停顿，正确的一项是（）（2 分）A.及涣以进士得官/西归父老纵观以为荣教其子孙者/皆法苏氏 B.及涣以进士得官/西归父老纵观以为荣/教其
23、子孙者皆法苏氏 C.及涣以进士得官西归/父老纵观以为荣/教其子孙者皆法苏氏。D.及涣以进士得官西归/父老纵观以为荣教其子孙者/皆法苏氏。21.从全文看，苏序的“精识远量”表现在哪些方面。（3 分）（五）阅读下面的语段，完成 22-25 题（9 分）送孟东野序（节选）韩愈 大凡物不得其平则鸣；草木之无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。其跃也或激之，其趋也或梗之，其沸也或炙之。金石之无声，或击之鸣。人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！乐也者，郁于中而泄于外者也，择其善鸣者而假之鸣：金、石、丝、竹、匏、土、革、木八者，物之善鸣者也。维天之于时也
24、亦然：择其善鸣者而假之鸣，是故以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。四时之相推敚，其必有不得其平者乎！其于人也亦然：人声之精者为言，文辞之于言，又其精也，尤择其善鸣者而假之鸣。唐之有天下，陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观，皆以其所能鸣。其存而在下者，孟郊东野始以其诗鸣，其高出魏、晋，不懈而及于古，其他浸淫乎汉氏矣。从吾游者，李翱、张籍其尤。三子者之鸣信善矣。抑不知天将和其声，而使鸣国家之盛邪？抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？三子者之命，则悬乎天矣。其在上也奚以喜，其在下也奚以悲！东野之役于江南也，有若不释然者，故吾道其于天者以解之。注孟郊，字东野，中唐著名诗人。他壮年屡试不
25、第，四十六岁才中进士，五十岁时被授为溧阳县尉。在他上任之际，韩愈写此文为他送行。22.第段方框处可填入的虚词是（）（1 分）A.也 B.乎 C.矣 D.哉 23.我们本学期所学杜甫_一诗中写道：“_，百年多病独登台”正是他“不平则鸣”的体现。（2 分）24.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3 分）A开篇运用比兴手法，用草木、水、金石等物质的不平则鸣，引出人类的不平则鸣。对物来说，鸣是发出声音之意，对人来说则是用文章表达忧思怨愤。B.第段列举自然界多种现象论证“不平则鸣”的观点。物有善鸣者，上天也用鸟鸣等声音来告诉人一年四季的推移。这就为下文阐述“人也亦然”打下论证的基础。C第段从唐朝的陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观一直说到孟郊、李翱、张籍，认为他们都是善于用诗文来抒发情怀的人。D全序仅篇末用少量笔墨直接写到孟郊，但不论写自然之物还是写历史人物，都紧扣孟郊其人其事，言在彼而意在此，体现了散文形散而神不散的特点。25.结合第段，谈谈韩愈创作本文的用意。（3 分）三 作文 40 分 26.人们总是喜欢做各种计划，但人们也常说“计划赶不上变化。”对此你有怎样的理解和思考？请写一篇 800 字的议论文，谈谈你的看法。题目自拟。
