六年级上册数学课件求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题苏教版.pptx

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1、1.地球上海洋面积占地球表面积的地球上海洋面积占地球表面积的70.8%,陆地面积,陆地面积占地球表面积的(占地球表面积的()%2.至至2017年年12月,某城市家庭接通互联网的用户总数月,某城市家庭接通互联网的用户总数是上年同期的是上年同期的112.5%,比上年同期增长(,比上年同期增长()%。29.212.53.炼钢厂去年实际用煤总量是原计划的炼钢厂去年实际用煤总量是原计划的98.5%,实际,实际用煤总量比原计划少(用煤总量比原计划少()%。1.5100%100%100%优惠促销优惠促销商品商品原价原价现价现价牙膏牙膏8 8元元6 6元元毛巾毛巾8 8元元4 4元元哪种商品哪种商品降价幅度降

2、价幅度大一些?大一些?优惠促销优惠促销商品商品原价原价现价现价牙膏牙膏8 8元元6 6元元毛巾毛巾8 8元元4 4元元洗发水洗发水24元元20元元毛巾和洗发毛巾和洗发水比,哪种水比,哪种商品降价幅商品降价幅度大一些?度大一些?毛巾原价毛巾原价现价现价洗发水原价洗发水原价现价现价8元元4元元24元元20元元“降价幅度降价幅度”表示什么?表示什么?商品商品原价原价现价现价毛巾毛巾8 8元元4 4元元洗发水洗发水2424元元2020元元降价的钱数是原价的百分之几降价的钱数是原价的百分之几商品商品原价原价现价现价毛巾毛巾8 8元元4 4元元洗发水洗发水2424元元2020元元现价比原价少百分之几现价比

3、原价少百分之几降价的钱数是原价的百分之几降价的钱数是原价的百分之几毛巾原价毛巾原价现价现价洗发水原价洗发水原价现价现价8元元4元元24元元20元元“现价比原价少百分之几现价比原价少百分之几”就是就是“降价的钱是原价的百分之几降价的钱是原价的百分之几”六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)商品商品原价原价现价现价毛巾毛巾8 8元元4 4元元洗发水洗发水2424元元2020元元现价比原价少百分之几现价比原价少百分之几毛巾毛巾(8-4)

4、8=48=0.5=50%50%洗发水洗发水(24-20)24=4240.167=16.7%16.7%六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)毛巾原价毛巾原价现价现价洗发水原价洗发水原价现价现价8元元4元元24元元20元元六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)6东山村去年

5、原计划造林东山村去年原计划造林1616公顷,实际造林公顷,实际造林2020公顷。实际造公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?林面积比原计划多百分之几?原计划造林原计划造林实际造林实际造林1616公顷公顷2020公顷公顷实际比原实际比原计划多的计划多的怎样理解怎样理解“实际造林面积比原计划多百分之几实际造林面积比原计划多百分之几”?“实际造林面积比原计划多百分之几实际造林面积比原计划多百分之几”就是就是实际比实际比原计划多造林的面积原计划多造林的面积相当于相当于原计划的百分之几原计划的百分之几。六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)

6、六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)6东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林1616公顷,实际造林公顷,实际造林2020公顷。实际造公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?林面积比原计划多百分之几?先算实际造林面积比原计先算实际造林面积比原计划多多少公顷。划多多少公顷。先算实际造林是原计划的先算实际造林是原计划的百分之几。百分之几。20-16=420-16=4(公顷)(公顷)4 416=0.25=25%16=0.25=25%202016=1.25=125%16=1.25=125%125%-100%=25%125%-100%=25

7、%答:实际造林面积比原计划多答:实际造林面积比原计划多 25%25%。六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)6实际造林实际造林2020公顷公顷1616公顷公顷原计划造林原计划造林实际比原实际比原计划多的计划多的东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林1616公顷,实际造林公顷,实际造林2020公顷。公顷。20-16=420-16=4(公顷)(公顷)4 420=0.2=20%20=0.2=20%161620=0.8=80%20=0.

8、8=80%100%-80%=20%100%-80%=20%答:原计划造林面积比实际少答:原计划造林面积比实际少20%20%实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林面积比原计划多百分之几?原计划造林面积比实际少百分之几?原计划造林面积比实际少百分之几?六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)6原计划造林原计划造林实际造林实际造林1616公顷公顷2020公顷公顷实际比原实际比原计划多的计划多的东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16

9、16公顷,实际造林公顷,实际造林2020公顷。公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林面积比原计划多百分之几?20-16=420-16=4(公顷)(公顷)4 416=0.25=25%16=0.25=25%202016=1.25=125%16=1.25=125%125%-100%=25%125%-100%=25%如果把问题改成如果把问题改成“原计划造林面积比实际少百分之几原计划造林面积比实际少百分之几”,应该怎样解答?,应该怎样解答?20-16=420-16=4(公顷)(公顷)4 412=0.2=20%12=0.2=20%161620=0.8=80%20=0.8=80%100%-80%=2

10、0%100%-80%=20%比较这两题的解法和计算结果,你有什么发现?比较这两题的解法和计算结果,你有什么发现?六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)学校航模小组中,男生有学校航模小组中,男生有2525人,女生有人,女生有2020人。人。2520男生是女生的百分之几?男生是女生的百分之几?男生是女生的几分之几?男生是女生的几分之几?男生是女生的几倍?男生是女生的几倍?六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几

11、”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)学校航模小组中,男生有学校航模小组中,男生有2525人,女生有人,女生有2020人。人。(1)25(25+20)(2)20(25+20)(3)(25-20)20(4)(25-20)251.男生人数是总人数的百分之几?男生人数是总人数的百分之几?2.女生人数是总人数的百分之几?女生人数是总人数的百分之几?3.男生比女生多百分之几?男生比女生多百分之几?4.女生比男生少百分之几?女生比男生少百分之几?六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分

12、之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)鸵鸟蛋的孵化期大约是鸵鸟蛋的孵化期大约是4242天,鸽蛋的孵化期大约是天,鸽蛋的孵化期大约是1818天。天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?42-18=2442-18=24(天)(天)1818420.429=42.9%420.429=42.9%答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短57.1%57.1%。2424420.517=57.1%420.517=57.1%100%-42.9%=57.1%100%-42

13、.9%=57.1%六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)上海到北京的高速铁路全长上海到北京的高速铁路全长13001300千米,乘坐千米,乘坐“复兴号复兴号”动动车组列车大约需要车组列车大约需要4.54.5小时,比小时,比“和谐号和谐号”动车组列车大约动车组列车大约节省节省0.50.5小时。小时。(1 1)乘坐)乘坐“复兴号复兴号”动车组列车比乘坐动车组列车比乘坐“和谐号和谐号”动车组列动车组列车所需的时间少百分之几?车所需的时间少

14、百分之几?(2 2)乘坐)乘坐“和谐号和谐号”动车组列车比乘坐动车组列车比乘坐“复兴号复兴号”动车组列动车组列车所需的时间多百分之几?车所需的时间多百分之几?0.5(0.5+4.50.5+4.5)=0.1=10%=0.1=10%0.54.54.5 0.111 0.111=11.1%=11.1%六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)你知道如何求一个数你知道如何求一个数是比另一个数多(少)是比另一个数多(少)百分之几吗?百分之几吗?六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)六年级上册数学课件-6.7 求“一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题丨苏教版(共19张PPT)

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