初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4729540 上传时间:2023-01-05 格式:PPTX 页数:48 大小:1.09MB
下载 相关 举报
初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx_第1页
第1页 / 共48页
初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx_第2页
第2页 / 共48页
初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx_第3页
第3页 / 共48页
初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx_第4页
第4页 / 共48页
初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx_第5页
第5页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作第一单元走进化学世界考考点点一一化化学学使使世世界界变变得得更更加加绚绚丽丽多多彩彩1 1.化化学学的的研研究究对对象象:化化学学是是在在_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _层层次次上上研研究究物物质质_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、结结构构与与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的的科科学学。分分子子原原子子性性质质组组成成变变化化规规律律2 2.化化学学知知识识的的发发展展和和运运用用:(1 1)道道尔尔顿顿和和阿阿伏伏加加德德罗罗等等科科学学家家的的研研究究,创创立立了了_ _ _ _ _ _ _ _和和_ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _,奠奠定定了了近近代代化化学学的的基基础础。(2 2)门门捷捷列列夫夫发发现现了了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _并并编编制制出出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,使使化化学学学学习习和和研研究究变变得得有有规规律律可可循循。(3 3)“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的的提提出出,使使化化学学生生产产工工艺艺和和产产品品向向着着环环境境友友好好的的方方向向发发展展。原原子子论论分分子子学学说说元元素素周周期期律律元元素素周周期期表表绿绿色色化化学学考考点点二二物物质质的的变变化化物物理理变变化化化化学学变变化化概概念念_ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的的变变化化_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的的变变化化,又又叫叫做做化化学学反反应应微微观观变变化化构构成成物物质质的的微微粒粒不不变变,一一般般只只是是微微粒粒间间隔隔改改变变构构成成物物质质的的微微粒粒本本身身发发生生变变化化没没有有生生成成其其他他物物质质生生成成其其他他物物质质物物理理变变化化化化学学变变化化外外观观现现象象一一般般是是物物质质的的_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _发发生生改改变变常常表表现现为为_ _ _ _ _ _改改变变、放放出出_ _ _ _ _ _、生生成成_ _ _ _ _ _

4、等等,还还伴伴随随着着_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _等等能能量量变变化化本本质质区区别别变变化化时时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _联联系系在在物物质质发发生生化化学学变变化化的的过过程程中中,会会同同时时发发生生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _状状态态形形状状颜颜色色气气体体沉沉淀淀吸吸热热放放热热发发光光有有无无其其他他物物质质生生成成物物理理变变化化考考点点三三物物质质的的性性质质物物理理性性质质化化学学性性质质概概念念物物质质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、就就能能表表现现出出来来的的性性质质物物质质在在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中中表表现现出出来来的的性性质质性性质质内内容容物物质质的的颜颜色色、状状态态、气气味味、熔熔点点、沸沸点点等等可可燃燃性性、稳稳定定性性、活活泼泼性性、氧氧化化性性、还还原原性性、酸酸性性、碱碱性性、毒毒性性等等性性质质确确定定感感觉觉器器官官直直接接感感知知或或仪仪器器测测知知必必须须通通过过化化学学变变化化才才能能表表现现出出来来举举例例通通常常情情况况下下,氧氧气气是是一一种种无无色色、无无味味的的气气体体碳碳能能在在空空气气中中燃燃烧烧不不需需要要发发生生化化学学变变化化化化学学变变化化考考点点四四

6、科科学学探探究究科科学学探探究究的的一一般般步步骤骤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _设设计计实实验验方方案案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _结结论论与与解解释释_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表表达达与与交交流流提提出出问问题题猜猜想想与与假假设设进进行行实实验验反反思思与与评评价价考考点点五五化化学学实实验验基基本本操操作作1 1.药药品品的的取取用用:(1 1)取取用用规规则则。三三不不原原则则:不不能能_ _ _ _ _ _直直接接接接触触药药品品;不不能能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _闻闻药药品品的的气气味味;不不得得_ _ _ _任任何何药药品品的的味味道道。节节约约原原则则:如如果果没没有有说说明明用用量量,一一般般应应该该按按最最少少量量(_ _ _ _ _ _ _ _ _m mL L)取取用用液液体体,固固体体只只需需_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _即即可可。用用手手把把鼻鼻孔孔凑凑到到容容器器口口尝尝1 1m mL L2 2盖盖满满试试管管底底部部剩剩余余药药品品处处理理原原则则三三不不:不不能能放放回回_ _ _ _ _ _不不要要随随意意_ _ _ _ _ _不不要要拿拿出出实实验验室室一一要要:要要放放入入_ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _内内原原瓶瓶丢丢弃弃指指定定容容器器(2 2)固固体体药药品品的的取取用用。块块状状药药品品或或金金属属颗颗粒粒横横放放镊镊子子慢慢慢慢固固体体粉粉末末倾倾斜斜药药匙匙纸纸槽槽(3 3)液液体体药药品品的的取取用用。取取较较多多量量液液体体时时直直接接倾倾倒倒细细口口瓶瓶手手心心紧紧挨挨倾倾斜斜倒倒放放取取少少量量液液体体时时直直接接滴滴加加胶胶头头滴滴管管用用清清水水冲冲洗洗干干净净伸伸入入容容器器中中取取用用一一定定体体积积的的液液体体药药品品量量筒筒放放平平液液体体凹凹液液面面的的最最低低处处【思思考考感感悟悟】读读取取量量筒筒内内液液体体的的体体积积时时,若若俯俯

9、视视或或仰仰视视凹凹液液面面的的最最低低处处,会会对对读读数数产产生生什什么么影影响响?提提示示:当当读读取取量量筒筒内内液液体体的的体体积积时时,分分别别采采用用正正确确读读数数、俯俯视视读读数数、仰仰视视读读数数的的结结果果如如图图所所示示:可可简简单单地地记记忆忆为为“高高看看偏偏高高,低低看看偏偏低低”。2 2.给给试试管管中中的的液液体体加加热热:1 1/3 3中中上上部部预预热热炸炸裂裂外外焰焰灯灯帽帽3 3.连连接接仪仪器器装装置置:(1 1)仪仪器器连连接接的的操操作作方方法法及及注注意意事事项项。连连接接类类型型图图示示操操作作方方法法注注意意事事项项把把玻玻璃璃管管插插入入

10、带带孔孔橡橡胶胶塞塞把把玻玻璃璃管管口口_ _ _ _ _ _ _ _ _ _对对准准橡橡胶胶塞塞上上的的孔孔稍稍稍稍用用力力_ _ _ _ _ _插插入入不不要要使使玻玻璃璃管管折折断断,以以免免刺刺伤伤手手掌掌连连接接玻玻璃璃管管和和胶胶皮皮管管把把玻玻璃璃管管口口_ _ _ _ _ _ _ _ _ _稍稍稍稍用用力力把把玻玻璃璃管管插插入入胶胶皮皮管管用用水水润润湿湿转转动动用用水水润润湿湿连连接接类类型型图图示示操操作作方方法法注注意意事事项项在在容容器器口口塞塞橡橡胶胶塞塞把把橡橡胶胶塞塞慢慢慢慢_ _ _ _ _ _着着塞塞进进容容器器口口切切不不可可把把容容器器放放在在桌桌上上再

11、再使使劲劲塞塞进进塞塞子子,以以免免压压破破容容器器转转动动(2 2)检检查查装装置置的的气气密密性性。气气泡泡冒冒出出4 4.洗洗涤涤玻玻璃璃仪仪器器:(1 1)洗洗涤涤方方法法:倒倒净净试试管管内内的的废废液液,再再加加水水振振荡荡洗洗涤涤或或用用试试管管刷刷刷刷洗洗。(2 2)洗洗净净的的标标准准:仪仪器器内内壁壁附附着着的的水水既既不不_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,也也不不_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。聚聚成成水水滴滴成成股股流流下下【易易错错微微博博】小小博博士士答答学学生生问问问问题题1 1固固体体或或液液体体物物质质受受热热产产生生气气体体一一定定是是化化

12、学学变变化化吗吗?答答:不不一一定定。有有气气体体产产生生是是这这一一变变化化中中伴伴随随的的现现象象,不不能能作作为为判判断断物物质质变变化化类类型型的的依依据据,要要判判断断该该变变化化是是否否为为化化学学变变化化,关关键键是是看看这这种种气气体体是是否否为为新新生生成成的的物物质质。问问题题2 2“物物理理性性质质就就是是在在物物理理变变化化中中表表现现出出来来的的性性质质”,这这种种说说法法正正确确吗吗?答答:不不正正确确。有有的的物物理理性性质质需需物物质质经经过过物物理理变变化化表表现现出出来来,如如熔熔点点、沸沸点点等等,而而有有的的物物理理性性质质则则不不需需要要物物质质经经物

13、物理理变变化化就就能能表表现现出出来来,如如颜颜色色、气气味味等等。问问题题3 3“用用1 10 0m mL L量量筒筒量量取取6 6.5 53 3m mL L水水”“用用托托盘盘天天平平称称取取1 10 0.5 57 7g g药药品品”,这这些些说说法法是是否否正正确确?答答:不不正正确确。1 10 0m mL L量量筒筒的的精精确确值值为为0 0.1 1m mL L,托托盘盘天天平平的的精精确确值值为为0 0.1 1g g。要要点点一一物物质质的的变变化化与与性性质质1 1.物物质质的的变变化化与与性性质质的的判判断断:用用宏宏观观的的观观点点判判断断化化学学变变化化和和物物理理变变化化的

14、的关关键键是是看看有有无无新新物物质质生生成成;用用微微观观的的观观点点判判断断化化学学变变化化和和物物理理变变化化的的关关键键是是看看有有无无新新“分分子子”生生成成。判判断断物物理理性性质质、化化学学性性质质的的关关键键是是看看此此性性质质是是否否需需要要在在化化学学变变化化中中体体现现。2 2.理理解解物物质质的的变变化化需需要要注注意意的的问问题题:(1 1)判判断断化化学学变变化化依依据据的的“新新物物质质”并并不不是是指指颜颜色色、形形状状或或状状态态等等方方面面与与原原物物质质不不同同的的物物质质,而而是是与与原原物物质质相相比比,组组成成或或结结构构上上发发生生了了改改变变的的

15、物物质质。(2 2)化化学学变变化化常常伴伴有有发发光光、放放热热、产产生生气气体体和和生生成成沉沉淀淀等等现现象象,可可以以帮帮助助我我们们判判断断化化学学反反应应是是否否已已经经发发生生,而而不不能能作作为为判判断断化化学学变变化化的的依依据据。3 3.化化学学变变化化往往往往伴伴随随着着能能量量的的吸吸收收和和释释放放。角角度度1 1结结合合生生产产生生活活中中的的常常见见现现象象、图图片片、诗诗词词、成成语语等等区区分分物物质质的的变变化化【典典例例1 1】(2 20 01 13 3资资阳阳中中考考)下下列列各各组组生生活活现现象象中中,前前者者为为物物理理变变化化,后后者者属属于于化

16、化学学变变化化的的一一组组是是()A A.蜡蜡烛烛燃燃烧烧、葡葡萄萄酒酒化化B B.汽汽车车爆爆胎胎、米米饭饭煮煮糊糊C C.水水果果腐腐烂烂、蔗蔗糖糖溶溶解解D D.玻玻璃璃破破碎碎、鲜鲜肉肉冷冷冻冻【我我的的答答案案】选选B B。物物理理变变化化与与化化学学变变化化的的本本质质区区别别是是是是否否有有新新物物质质生生成成,蜡蜡烛烛燃燃烧烧、葡葡萄萄酒酒化化、水水果果腐腐烂烂、米米饭饭煮煮糊糊的的过过程程中中都都生生成成了了新新物物质质,属属于于化化学学变变化化;蔗蔗糖糖溶溶解解、汽汽车车爆爆胎胎、玻玻璃璃破破碎碎、鲜鲜肉肉冷冷冻冻的的过过程程中中没没有有新新物物质质生生成成,属属于于物物理

17、理变变化化。故故符符合合题题意意的的为为B B。角角度度2 2结结合合物物质质的的性性质质或或用用途途判判断断其其性性质质类类型型【典典例例2 2】(2 20 01 13 3滨滨州州中中考考)下下列列物物质质的的用用途途是是利利用用其其化化学学性性质质的的是是()A A.液液氮氮可可用用作作制制冷冷剂剂B B.干干冰冰可可用用于于人人工工降降雨雨C C.稀稀有有气气体体可可制制造造电电光光源源D D.氧氧气气可可用用于于炼炼钢钢和和金金属属焊焊接接【我我的的答答案案】选选D D。液液氮氮制制冷冷、干干冰冰降降雨雨利利用用物物质质三三态态变变化化属属于于物物理理性性质质,稀稀有有气气体体制制造造

18、电电光光源源利利用用了了物物理理性性质质,氧氧气气炼炼钢钢利利用用了了氧氧气气的的助助燃燃性性,为为化化学学性性质质,故故选选D D。【拓拓展展延延伸伸】化化学学性性质质与与化化学学变变化化是是两两个个不不同同的的概概念念,性性质质是是物物质质的的属属性性,是是变变化化的的内内因因,性性质质决决定定变变化化;而而变变化化是是性性质质的的具具体体表表现现,在在化化学学变变化化中中才才能能显显出出化化学学性性质质来来,物物理理性性质质则则不不需需发发生生化化学学变变化化就就能能表表现现出出来来。例例如如,酒酒精精具具有有可可燃燃性性,所所以以点点燃燃酒酒精精,就就能能发发生生酒酒精精燃燃烧烧的的化

19、化学学变变化化;而而酒酒精精的的可可燃燃性性(化化学学性性质质)是是通通过过无无数数次次酒酒精精燃燃烧烧现现象象得得出出的的结结论论。要要点点二二运运用用实实验验探探究究来来解解决决化化学学问问题题1 1.实实验验探探究究的的要要领领和和方方法法:(1 1)观观察察实实验验的的要要领领。关关注注物物质质的的性性质质,如如颜颜色色、状状态态、气气味味、硬硬度度、密密度度、熔熔点点、沸沸点点、可可燃燃性性等等。关关注注物物质质的的变变化化及及变变化化时时伴伴随随的的一一些些现现象象,如如放放热热、发发光光、变变色色、生生成成气气体体、产产生生沉沉淀淀等等。关关注注物物质质的的变变化化过过程程及及现

20、现象象,对对物物质质在在变变化化前前、变变化化中中及及变变化化后后的的现现象象进进行行细细致致的的观观察察和和描描述述,并并进进行行比比较较和和分分析析,以以得得出出可可靠靠的的结结论论。(2 2)描描述述实实验验的的顺顺序序:实实验验操操作作过过程程实实验验现现象象实实验验结结论论。2 2.实实验验方方案案设设计计的的技技巧巧和和方方法法:(1 1)对对比比实实验验设设计计:对对比比实实验验是是实实验验设设计计的的一一种种基基本本思思路路,通通过过实实验验进进行行对对比比或或用用对对比比的的方方法法进进行行实实验验,通通过过观观察察现现象象,有有利利于于推推理理、论论证证结结论论。(2 2)

21、控控制制变变量量实实验验设设计计。设设计计实实验验的的时时候候必必须须明明确确:实实验验目目的的,即即想想探探究究的的问问题题是是什什么么;实实验验自自变变量量,即即需需要要改改变变的的因因素素是是什什么么;实实验验因因变变量量,即即需需要要观观察察测测量量的的因因素素是是什什么么;控控制制变变量量,即即需需要要保保持持不不变变的的因因素素是是什什么么。这这种种实实验验设设计计的的方方法法叫叫做做控控制制变变量量法法。这这种种方方法法思思路路清清晰晰,便便于于我我们们设设计计与与验验证证。角角度度1 1结结合合具具体体的的探探究究操操作作判判断断科科学学探探究究的的所所属属环环节节【典典例例1

22、 1】(2 20 01 12 2兰兰州州中中考考)实实验验室室有有一一瓶瓶标标签签残残缺缺的的试试剂剂可可能能是是浓浓盐盐酸酸,有有同同学学提提出出打打开开瓶瓶塞塞观观察察。这这属属于于科科学学探探究究中中的的()A A.猜猜想想假假设设B B.收收集集证证据据C C.设设计计实实验验D D.得得出出结结论论【我我的的答答案案】选选C C。本本题题考考查查学学生生对对科科学学探探究究基基本本步步骤骤的的认认知知能能力力。解解答答本本题题的的关关键键应应明明确确两两点点:(1 1)科科学学探探究究的的基基本本步步骤骤;(2 2)能能正正确确区区分分科科学学探探究究每每个个环环节节的的特特征征。本

23、本题题中中预预先先提提出出实实验验方方案案(打打开开瓶瓶塞塞观观察察),属属于于科科学学探探究究中中的的设设计计实实验验。角角度度2 2结结合合题题目目信信息息考考查查科科学学探探究究的的方方法法【典典例例2 2】(2 20 01 12 2牡牡丹丹江江中中考考)“对对比比实实验验”是是科科学学探探究究中中常常用用的的一一种种方方法法,以以下下实实验验没没有有体体现现“对对比比”的的是是()【我我的的答答案案】选选B B。本本题题主主要要考考查查对对比比实实验验的的设设计计,解解答答本本题题需需明明确确对对比比实实验验至至少少需需要要两两组组实实验验,氢氢气气燃燃烧烧中中只只有有一一组组实实验验

24、,没没有有体体现现对对比比。角角度度3 3通通过过实实验验探探究究考考查查分分析析及及解解决决实实际际问问题题的的能能力力【典典例例3 3】(2 20 01 13 3邵邵阳阳中中考考)蜡蜡烛烛是是由由石石蜡蜡和和棉棉线线组组成成的的。(1 1)石石蜡蜡放放入入水水中中,浮浮在在水水面面上上,说说明明石石蜡蜡的的密密度度比比水水的的密密度度(填填“大大”或或“小小”)。(2 2)点点燃燃蜡蜡烛烛在在其其燃燃烧烧过过程程中中,属属于于物物理理变变化化的的是是。(3 3)取取一一火火柴柴梗梗,拿拿住住一一端端迅迅速速平平放放入入火火焰焰中中约约1 1s s后后取取出出,可可观观察察到到两两端端变变黑

25、黑,中中间间无无明明显显变变化化。说说明明火火焰焰的的(填填“外外焰焰”“内内焰焰”或或“焰焰心心”)部部分分温温度度最最高高。(4 4)轻轻轻轻一一吹吹即即可可使使蜡蜡烛烛熄熄灭灭,原原因因是是(填填序序号号)。A A.降降低低石石蜡蜡的的着着火火点点B B.隔隔绝绝了了空空气气C C.温温度度降降到到了了着着火火点点以以下下【我我的的收收获获】本本题题考考查查蜡蜡烛烛燃燃烧烧的的相相关关知知识识。(1 1)蜡蜡烛烛浮浮在在水水面面上上,说说明明石石蜡蜡的的密密度度比比水水的的密密度度小小。(2 2)石石蜡蜡燃燃烧烧过过程程中中,石石蜡蜡的的熔熔化化过过程程只只是是由由固固态态变变为为液液态

26、态,没没有有新新物物质质生生成成,属属于于物物理理变变化化。(3 3)火火焰焰的的外外焰焰部部分分温温度度最最高高。(4 4)吹吹灭灭蜡蜡烛烛是是因因为为温温度度降降到到着着火火点点以以下下。答答案案:(1 1)小小(2 2)石石蜡蜡的的熔熔化化过过程程(3 3)外外焰焰(4 4)C C要要点点三三化化学学实实验验基基本本操操作作的的要要求求及及要要点点内内容容操操作作要要求求及及要要点点药药品品的的取取用用原原则则:“三三不不”原原则则,节节约约原原则则,处处理理原原则则固固体体粉粉末末:一一斜斜、二二送送、三三直直立立块块状状固固体体:一一横横、二二放放、三三慢慢竖竖液液体体:药药品品的的

27、倾倾倒倒,量量筒筒取取液液,滴滴管管取取液液托托盘盘天天平平的的使使用用使使用用前前:调调零零称称量量时时:左左物物右右码码,药药品品放放在在纸纸上上或或玻玻璃璃器器皿皿里里取取用用砝砝码码:用用镊镊子子,由由大大到到小小,最最后后移移动动游游码码内内容容操操作作要要求求及及要要点点物物质质的的加加热热用用酒酒精精灯灯的的外外焰焰加加热热,根根据据被被加加热热物物质质的的性性质质,选选用用不不同同的的仪仪器器作作为为加加热热容容器器连连接接仪仪器器装装置置仪仪器器组组装装顺顺序序:从从左左到到右右,从从下下到到上上连连接接技技巧巧:润润、转转玻玻璃璃仪仪器器洗洗涤涤洗洗净净标标准准:仪仪器器内

28、内壁壁附附着着的的水水既既不不聚聚成成水水滴滴,也也不不成成股股流流下下角角度度1 1结结合合实实验验基基本本操操作作,判判断断实实验验基基本本操操作作正正误误【典典例例1 1】(2 20 01 12 2宿宿迁迁中中考考)下下列列实实验验操操作作正正确确的的是是()【我我的的答答案案】选选D D。塞塞橡橡皮皮塞塞时时将将试试管管压压在在桌桌面面上上易易把把试试管管压压碎碎;给给试试管管内内的的液液体体加加热热时时,试试管管内内的的液液体体体体积积不不能能超超过过试试管管容容积积的的1 1/3 3;胶胶头头滴滴管管使使用用过过程程中中不不能能平平放放或或倒倒置置,瓶瓶塞塞应应倒倒放放在在桌桌面面

29、上上。角角度度2 2对对常常见见仪仪器器的的使使用用进进行行综综合合考考查查【典典例例2 2】(2 20 01 13 3莱莱芜芜中中考考)掌掌握握常常用用仪仪器器的的特特征征和和用用途途,有有利利于于开开展展化化学学学学习习和和研研究究。请请从从下下列列常常见见仪仪器器示示意意图图中中,选选择择适适当当的的字字母母序序号号填填空空。(1 1)能能用用酒酒精精灯灯直直接接加加热热的的仪仪器器;(2 2)过过滤滤时时所所用用到到的的玻玻璃璃仪仪器器;(3 3)用用排排水水法法收收集集一一瓶瓶氧氧气气需需要要用用到到的的仪仪器器;(4 4)溶溶解解、过过滤滤、蒸蒸发发操操作作中中都都用用到到的的仪仪

30、器器。【我我的的收收获获】本本题题考考查查实实验验仪仪器器的的正正确确使使用用,解解题题的的关关键键是是明明确确实实验验室室常常用用仪仪器器的的使使用用注注意意事事项项。(1 1)在在所所给给仪仪器器中中,能能直直接接加加热热的的是是试试管管。(2 2)过过滤滤时时需需要要的的仪仪器器为为漏漏斗斗、玻玻璃璃棒棒、烧烧杯杯、铁铁架架台台,其其中中漏漏斗斗、玻玻璃璃棒棒、烧烧杯杯为为玻玻璃璃仪仪器器。(3 3)排排水水法法收收集集氧氧气气用用到到:水水槽槽、集集气气瓶瓶、导导管管。(4 4)三三个个操操作作中中都都用用到到玻玻璃璃棒棒;溶溶解解操操作作中中玻玻璃璃棒棒的的作作用用是是搅搅拌拌,加加速速溶溶解解;过过滤滤操操作作中中玻玻璃璃棒棒的的作作用用是是引引流流;蒸蒸发发操操作作中中玻玻璃璃棒棒的的作作用用是是搅搅拌拌,防防止止局局部部温温度度过过高高造造成成液液滴滴飞飞溅溅。答答案案:(1 1)A A(2 2)B B、D D、F F(3 3)E E、H H、I I(4 4)D D在此输入您的封面副标题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(初中化学课件:第一单元走进化学世界(人教版).pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|