1、和晋陵陆丞早春游望和晋陵陆丞早春游望杜审言杜审言解题解题这是一首这是一首和诗和诗。按照别人的诗题、诗意或。按照别人的诗题、诗意或诗韵来写诗，叫诗韵来写诗，叫“和诗和诗”。原唱是晋陵陆。原唱是晋陵陆丞作的丞作的早春游望早春游望。晋陵晋陵即今江苏常州。即今江苏常州。陆丞，作者的友人，不详其名，时在晋陵陆丞，作者的友人，不详其名，时在晋陵任县丞。大约武则天永昌元年（任县丞。大约武则天永昌元年（689）前后，）前后，杜审言在杜审言在江阴县江阴县任职，与陆某是同郡邻县任职，与陆某是同郡邻县的僚友。他们同游唱和，可能即在其时。的僚友。他们同游唱和，可能即在其时。陆某原唱已不可知。杜审言这首和诗是用陆某原唱
2、已不可知。杜审言这首和诗是用原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和归思。归思。作者生平作者生平（约（约645-708）唐代诗人。字必简，祖籍襄阳）唐代诗人。字必简，祖籍襄阳（今属湖北），迁居河南巩县（今河南省巩（今属湖北），迁居河南巩县（今河南省巩县），是大诗人县），是大诗人杜甫杜甫的祖父。杜甫在诗法上颇的祖父。杜甫在诗法上颇受其影响，曾自豪的宣称受其影响，曾自豪的宣称“吾祖诗冠古吾祖诗冠古”。高。高宗咸亨进士，仕途失意，写此诗时已宦游近二宗咸亨进士，仕途失意，写此诗时已宦游近二十年，一直充任县丞、县尉之类的小官。其诗十年，一直充任县丞、县尉之类的小官。其诗属对严谨，
3、于五律格式之成熟有所贡献。少与属对严谨，于五律格式之成熟有所贡献。少与李峤李峤、崔融崔融、苏味道苏味道齐名，称齐名，称“文文章四友章四友”，晚期和沈佺期，宋之问相唱和，晚期和沈佺期，宋之问相唱和，是唐代是唐代近体诗近体诗的奠基人之一。作品多朴素自然，的奠基人之一。作品多朴素自然，其五言律诗，格律谨严。其五言律诗，格律谨严。和晋陵陆丞早春游望和晋陵陆丞早春游望 独有宦游人，偏惊物候新。独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。忽闻歌古调，归思欲沾巾。问题探讨：1 本诗抒发了作者的什么情感，哪句话
4、可以体现出来？思乡之情归思欲沾巾2 找出与“思乡之情”相对应的词语独新3 请谈一谈“独”和“新”在抒发思乡之情上的妙处。“独”强调自己是宦游人“新”体现出作者对周围环境的陌生说明自己作客他乡，为下文抒情作铺垫。“独有独有”“”“偏惊偏惊”有什么妙处？有什么妙处？答：答：“独有独有”“”“偏惊偏惊”生动地表现生动地表现了诗人宦游江南的矛盾心情。只有了诗人宦游江南的矛盾心情。只有远离家乡、宦游在外的游子才会对远离家乡、宦游在外的游子才会对异乡的新春节物气候变化感到新奇异乡的新春节物气候变化感到新奇而大惊小怪。而大惊小怪。找出诗中描写找出诗中描写“物候新物候新”的句子，简要分的句子，简要分析景物的特
5、点和作用。析景物的特点和作用。答：（答：（1 1）诗句诗句：云霞出海曙，梅柳渡江：云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。（2 2）特点特点：云霞初出，梅柳迎春，黄鸟：云霞初出，梅柳迎春，黄鸟在温暖的气候里欢歌，浮萍在春光中荡漾。在温暖的气候里欢歌，浮萍在春光中荡漾。一派万象更新、欣欣向荣、春意盎然的景一派万象更新、欣欣向荣、春意盎然的景象。象。（3 3）作用作用：以乐景衬哀情，通过新春景：以乐景衬哀情，通过新春景色来反衬自己的心情。色来反衬自己的心情。“云霞出海曙，梅柳渡江春云霞出海曙，梅柳渡江春”在表达技巧在表达技巧上有什么特点？请略加分析。上有什么特点
6、？请略加分析。答：以静写动，答：以静写动，“出出”字极妙地表现了云字极妙地表现了云霞升腾的过程；以物拟人，霞升腾的过程；以物拟人，“渡渡”字生动字生动地表现了梅柳生机蓬勃、欣欣向荣的景象。地表现了梅柳生机蓬勃、欣欣向荣的景象。很好地表达了异乡的景很好地表达了异乡的景“新新”，同时，也，同时，也为下文抒发思乡情切埋下铺垫。为下文抒发思乡情切埋下铺垫。“淑气催黄鸟淑气催黄鸟”中的中的“催催”有何表达作用？有何表达作用？一个一个“催催”字，用字，用拟人的手法拟人的手法赋赋予予“淑气淑气”以人的情态，以人的情态，突出了突出了江南江南二月春鸟一声紧似一声、更其欢鸣的二月春鸟一声紧似一声、更其欢鸣的特点特
7、点，表现了表现了春气之暖、浓、生机勃春气之暖、浓、生机勃勃。勃。说说尾联的作用。说说尾联的作用。答：（答：（1）“古调古调”是尊重陆丞原唱的用语。是尊重陆丞原唱的用语。诗人用诗人用“忽闻忽闻”以示意外语气，巧以示意外语气，巧妙地表现出陆丞的诗在无意中触到妙地表现出陆丞的诗在无意中触到诗人心中思乡之情，因而感伤流泪。诗人心中思乡之情，因而感伤流泪。反过来，正因为诗人本来思乡心切，反过来，正因为诗人本来思乡心切，所以一经触发，便伤心流泪。所以一经触发，便伤心流泪。（2）这个结尾，既点明归思，又）这个结尾，既点明归思，又点出和意，结构谨严缜密。点出和意，结构谨严缜密。1、用一个字概括本诗所描写的早春
8、物候特用一个字概括本诗所描写的早春物候特点：点：新新本诗中最能揭示主题的词是本诗中最能揭示主题的词是-，作者在本诗中表达出来的思想情感是作者在本诗中表达出来的思想情感是-归思归思宦游人面对春日美景思念家乡的情感。宦游人面对春日美景思念家乡的情感。考点l2、“独有独有”“”“偏惊偏惊”表现了一种什么样的心表现了一种什么样的心情？情？（首联关键词是什么？分析）（首联关键词是什么？分析）表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的变化感到特别新奇。变化感到特别新奇。考点l3、第一联在全诗中起什
9、么作用？、第一联在全诗中起什么作用？l领起作用。领起作用。l 4、中间两联描写了一幅什么样的图景？试分析、中间两联描写了一幅什么样的图景？试分析l（三、四两联精彩生动的词分别是什么这样写有什么好（三、四两联精彩生动的词分别是什么这样写有什么好处？体会处？体会“出出”“”“渡渡”“”“催催”的妙处。）的妙处。）l 中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。诗人以明媚、鸟语花香的水乡景色。诗人以乐景写哀情乐景写哀情，衬托衬托(或反衬或反衬)出诗人思乡之情。出诗人思乡之情。l “出出”“”“渡渡”两个动词化静为动两个动词
10、化静为动，将原本，将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受到春光地脉搏和动感。人感受到春光地脉搏和动感。“催催”字突出了江南春鸟字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特点，以一声紧似一声地鸣叫的特点，以拟人的手法拟人的手法赋予赋予淑气以人的情态，表现春气之浓。淑气以人的情态，表现春气之浓。考点l5、本诗景物描写和情感抒发的结合有什么特、本诗景物描写和情感抒发的结合有什么特点？点？乐景写哀情乐景写哀情 明代胡应麟称明代胡应麟称“初唐五言律初唐五言律独有宦游人独有宦游人第第一一”。请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏。请就第二、第
11、三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。性文字。（本诗写景角度灵活细腻生动，试分（本诗写景角度灵活细腻生动，试分析。）析。）颔联、颈联紧承颔联、颈联紧承“物候新物候新”来写春色。颔联来写春色。颔联是远景，颈联是近景。是远景，颈联是近景。“出出”“”“渡渡”“”“催催”“”“转转”等动词等动词将春天使万将春天使万物复苏的动态表现得具体细致，用语精炼传神。物复苏的动态表现得具体细致，用语精炼传神。远景的壮阔与近景的细微相映成趣，共同构远景的壮阔与近景的细微相映成趣，共同构成了一幅有姿有彩、动静交错的春景图。成了一幅有姿有彩、动静交错的春景图。也寓含着也寓含着“宦游人宦游人”怀念中原故乡之情，与首联怀念中
12、原故乡之情，与首联的矛盾心情相一贯，同时也自然转到了末联。的矛盾心情相一贯，同时也自然转到了末联。7、第三联化用西晋诗人陆机第三联化用西晋诗人陆机“惠草饶淑气，惠草饶淑气，时鸟多好音时鸟多好音”，更有新意。试分析，更有新意。试分析 一个一个“催催”字，突出江南二月春鸟更其欢鸣的字，突出江南二月春鸟更其欢鸣的特点。特点。8、江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。今春看又过，何日是归年。（杜甫（杜甫绝句绝句）这首诗用怎样的艺术手法表现了什么感情？这首诗用怎样的艺术手法表现了什么感情？这首诗以这首诗以乐景写哀情乐景写哀情，以色彩鲜明，清新怡，以色彩鲜明，清新怡人的美好风光人的美好风光反衬反衬诗人强烈盼望归家的心情，诗人强烈盼望归家的心情，抒发了作者长久旅居他乡的感慨。抒发了作者长久旅居他乡的感慨。
