教科版五年级上册第二单元第二课阳光下的影子课件.pptx

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1、阳光下的影子1part阳光下我们看到过影子吗?影子有什么特点呢?1.物体的影子是黑的(影子中部特别黑暗,四周稍浅)。2.运动物体的影子能跟着物体一起运动,物体走到哪里影子就到哪里,影子和物体是连在一起的。影子有什么特点呢?3.中午的影子短,早晨和傍晚的影子长。4.光源(太阳)、物体、影子在一条直线上影子的变化2part影子的变化 从清晨到黄昏,太阳在天空中不断的变化,阳光下物体的影子也在变化吗?根据我们上节课的研究,说说我们的推测及理由。把物体的影子添画在下列的图中。影子在一天中的变化(早)东南西北影子在一天中的变化(中)东南西北东南西北影子在一天中的变化(晚)结论 影子长短的变化是随着太阳在

2、天空中的位置变化而变化的,影子的方向和太阳的方向相反。实验与观察3part日晷(古代计时仪器)日晷(Gu)-本义是指太阳的影子。指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称日规“原理-利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针和晷面组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。观察阳光下的影子通过实际的观测来验证我们所学到的知识和想法:1、设计制作一个简易的日影观测仪,2、设计一个日影观测记录表(图)。观察阳光下的影子实验材料:一支铅笔(或一根筷子);一块平滑的木板;一张和木板同样大的白纸;橡皮泥;1.把白纸粘在木板上,标好东南西北,早上,让

3、太阳从东边照过来,更符合情况;2.再把铅笔用橡皮泥垂直地固定在木板上,做一个简易的日影观测仪,放在能一天都有阳光照射的地方,如操场、阳台。3.看看太阳的位置,量量铅笔影子的长度是多少,然后在白纸上用笔描下铅笔的影子,4.每一个小时,观察和记录一次,观察一天即可,如果你又继续,可以第二天、第三天 持续观察和记录全课小结1、阳光下物体的影子(长短)的变化是随着太阳在天空中的(位置)变化而变化,太阳位置最(高)时影子最(短),太阳位置最(低)时影子最(长)。全课小结2、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。全课小结3、人们很早就知道利用阳光下(物体影子的变化规律)来测定时间。全课小结4、古代的人们曾经利用(日影观测仪)计时,如(日晷)。

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