1、中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学
2、精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教
3、学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源
4、中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学
5、精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源观察平行四边形的框架观察平行四边形的框架,回答下列问题回答下列问题:(1)为什么这个框架会任意为什么这个框架会任意”摇摆摇摆”?(2)随着内角的变化情况随着内角的变化情况,平行四边形的边平行四边形的边,角角,周长周长,面积等发生
6、了什么变化面积等发生了什么变化?(3)当内角为直角时所成的四边形你认识吗当内角为直角时所成的四边形你认识吗?小学里学过的长方形、正方形都是矩小学里学过的长方形、正方形都是矩形形想一想：想一想：你能举出在人们的日常生活和生产实践中，有哪些你能举出在人们的日常生活和生产实践中，有哪些东西是矩形的？东西是矩形的？(1)(1)矩形是不是平行四边形矩形是不是平行四边形?(2)(2)平行四边形是不是矩形平行四边形是不是矩形?(3)(3)平行四边形的性质矩形具备吗平行四边形的性质矩形具备吗?(4)(4)矩形是否有与平行四边形不同矩形是否有与平行四边形不同 的性质的性质?实质上：矩形是特殊的平行四边形。实质上
7、：矩形是特殊的平行四边形。矩形的性质的研究矩形的性质的研究 我们已经知道矩形是特殊的平行四边形，因此矩形除具我们已经知道矩形是特殊的平行四边形，因此矩形除具有平行四边形的性质外，还有它的特殊性质有平行四边形的性质外，还有它的特殊性质.你能说出矩形你能说出矩形有哪些性质吗有哪些性质吗?E 。五、矩形五、矩形 两条对角线互相两条对角线互相平分平分三、矩形的两组对角分别相等三、矩形的两组对角分别相等二、矩形的两组对边分别相等一、矩形的两组对边分别平行一、矩形的两组对边分别平行四、矩形的邻角互补四个角都是直角。四个角都是直角。且对角线相等。且对角线相等。OABCDABCD 已知：四边形已知：四边形AB
8、CD是矩形是矩形 求证：求证：A=B=C=D=900 证明：证明：四边形四边形ABCD是矩形是矩形 ADBC A+B=1800又又 A900 B 900又又 A=C，B=D（矩形的对角相等）（矩形的对角相等）A=B=C=D=900矩形的四个角都是直角矩形的四个角都是直角猜想猜想1矩形的性质定理矩形的性质定理1 1已知：已知：ACAC，BDBD是矩形是矩形ABCDABCD的对角线的对角线求证：求证：AC=BDAC=BD猜想猜想2 2 矩形的对角线相等矩形的对角线相等矩形的性质定理矩形的性质定理2 2矩形特殊的性质矩形特殊的性质 矩形的四个角都是直角矩形的四个角都是直角矩形的两条对角线相等矩形的两
9、条对角线相等从角上看：从角上看：从对角线上看：从对角线上看：(1)(1)图中有几个等腰三角形？几对全等三角形图中有几个等腰三角形？几对全等三角形?(2)(2)若已知若已知AB=6,BC=8AB=6,BC=8，求矩形的面积，周长，求矩形的面积，周长，对角线的长度。对角线的长度。（3）若已知）若已知BC=8，O到到AD的距离为的距离为3，求矩形，求矩形 的面积，周长，对角线的长度。的面积，周长，对角线的长度。根据矩形的上述性质，你能发现根据矩形的上述性质，你能发现OAOA、OBOB、OCOC、ODOD有什么关系？有什么关系？OA=OB=OC=OD;（4 4）已知矩形的周长是）已知矩形的周长是14,
10、14,相邻两边的差是相邻两边的差是1,1,那么这个矩形的面积是多少？那么这个矩形的面积是多少？ABCDO得到：直角三角形的一个性质得到：直角三角形的一个性质直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.数学语言数学语言:在在RtABC中中,BO是斜边是斜边AC上的中线上的中线 BO=AC2 21 1在RtABC中,BO=AC21例例:如图，矩形如图，矩形ABCDABCD的两条对角线相交于的两条对角线相交于点点O O，AOB=60AOB=60,AB=4,AB=4,求矩形对角线求矩形对角线的长？的长？方法小结方法小结:如果矩形两对角如果矩形两对角 线的夹角是线的夹角是6
11、0 或或120,则其中必有等边三角形则其中必有等边三角形.DCBAo1.1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）.A A 对角线相等对角线相等 B B 对边相等对边相等 A C C 对角相等对角相等 D D 对角线互相平分对角线互相平分 2.2.矩形矩形ABCDABCD中，已知中，已知AB=8AB=8，AD=6AD=6，则则OB=_ OB=_，若已知，若已知CAB=40CAB=40，则则 OBA=_ AOD=_OBA=_ AOD=_5 54040 8080 4040 ODCBADCBA3.已知已知ABC是是Rt，ABC=900，BD是斜边是斜边AC
12、上的中线上的中线(1)若若BD=3 则则AC (2)若若C=30，AB5，则，则AC ，BD .6510对角相等，对角相等，邻角互补邻角互补对角线互相对角线互相平分平分对边平行且对边平行且相等相等对角线对角线边边内角内角矩形的性质矩形的性质平行四边形平行四边形的性质的性质元素元素四个角都是直四个角都是直角角对边平行且相对边平行且相等等对角线互相平对角线互相平分且相等分且相等1.矩形的定义。矩形的定义。2.矩形的性质。矩形的性质。3.推论：直角三角形斜边上的中线等于斜推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半边的一半中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精
13、品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学
14、资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中
15、小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精
16、品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源
