1、中小学精品课件1李清照李清照 （10841155）号）号易安居士易安居士，山东济，山东济南人，是一位跨南北两宋的杰出女文学家，一生南人，是一位跨南北两宋的杰出女文学家，一生经历了表面繁华、危机四伏的北宋末年和动乱不经历了表面繁华、危机四伏的北宋末年和动乱不已、偏安江左的南宋初年。已、偏安江左的南宋初年。婉约词派代表婉约词派代表，有，有“千古第一才女千古第一才女”之称。她擅长书、画，通晓金之称。她擅长书、画，通晓金石，而尤精石，而尤精诗词。诗词。她的词作独步一时，流传千古，她的词作独步一时，流传千古，被誉为被誉为“词家一大宗词家一大宗”。她的词以。她的词以“靖康之变靖康之变”为界分前期和后期。为
2、界分前期和后期。早期生活优裕美满，作品多写其悠闲的闺中生活，早期生活优裕美满，作品多写其悠闲的闺中生活，如写爱情生活、自然景物，韵调优美，画面明快。如写爱情生活、自然景物，韵调优美，画面明快。如如一剪梅一剪梅红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋等。等。金兵入据中原后，流落南方，视野开始开阔起来，金兵入据中原后，流落南方，视野开始开阔起来，夫赵明诚病死，李清照境遇孤苦。后期作品多慨夫赵明诚病死，李清照境遇孤苦。后期作品多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。如叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。如声声慢声声慢寻寻寻寻觅觅觅觅。渔家傲渔家傲是李清照唯一的豪放词，是南渡以后是李清照唯一的豪放词，是南渡以后的作品，一般来说，
3、李清照南渡以后写的词都是的作品，一般来说，李清照南渡以后写的词都是消沉愁苦之作，而这一首却是例外。消沉愁苦之作，而这一首却是例外。中小学精品课件2中小学精品课件3207中小学精品课件4渔家傲渔家傲 李清照李清照天接云涛连晓雾，天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，仿佛梦魂归帝所，闻天语，闻天语，殷勤问我归何处。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。九万里风鹏正举。风休住，风休住，蓬舟吹取三山去。蓬舟吹取三山去。fn fn 帆帆yn qn 殷殷 勤勤ji嗟嗟mn 谩谩：船帆船帆：关心地关心地：慨叹，悲叹慨叹，悲叹
4、：徒然，空：徒然，空zhunzhun 转转：旋转、转动：旋转、转动中小学精品课件5渔家傲渔家傲 李清照李清照天接天接/云涛云涛/连晓雾，连晓雾，星河星河/欲转欲转/千帆舞。千帆舞。仿佛仿佛/梦魂梦魂/归帝所，归帝所，闻闻/天语，天语，殷勤殷勤/问我问我/归何处。归何处。我报我报/路长路长/嗟日暮，嗟日暮，学诗学诗/谩有谩有/惊人句。惊人句。九万里风九万里风/鹏正举。鹏正举。风风/休住，休住，蓬舟蓬舟/吹取吹取/三山去。三山去。fn fn 帆帆yn qn 殷殷 勤勤ji嗟嗟mn 谩谩：船帆船帆：关心地关心地：慨叹，悲叹慨叹，悲叹：徒然，空：徒然，空zhunzhun 转转：旋转、转动：旋转、转动中
5、小学精品课件6这首词的内容是什么？这首词的内容是什么？你能用一个词来概括吗？你能用一个词来概括吗？梦梦这首词，这首词，花庵词选花庵词选题作题作“记梦记梦”，是李清照唯一的豪放，是李清照唯一的豪放词。词。中小学精品课件7作者在梦中看到了什么？欣赏意境：欣赏意境：渔家傲渔家傲 李清照李清照天接天接/云涛云涛/连晓雾，连晓雾，星河星河/欲转欲转/千帆舞。千帆舞。仿佛仿佛/梦魂梦魂/归帝所，归帝所，闻闻/天语，天语，殷勤殷勤/问我问我/归何处。归何处。我报我报/路长路长/嗟日暮，嗟日暮，学诗学诗/谩有谩有/惊人句。惊人句。九万里风九万里风/鹏正举。鹏正举。风风/休住，休住，蓬舟蓬舟/吹取吹取/三山去。
6、三山去。中小学精品课件8天天云涛云涛晓雾晓雾星星 河河千千 帆帆 接接连连欲欲 转转舞舞天空连接着波浪一样天空连接着波浪一样翻滚的云霞，云霞又翻滚的云霞，云霞又和晨雾连在一起，显和晨雾连在一起，显得曙色朦胧。得曙色朦胧。透过云雾远远望去，银透过云雾远远望去，银河中波涛汹涌，像是要河中波涛汹涌，像是要使整条河翻转过来似的。使整条河翻转过来似的。河中许多帆船在滚滚的河中许多帆船在滚滚的大浪中颠扑，风帆摆动大浪中颠扑，风帆摆动得像在银河中起舞一样。得像在银河中起舞一样。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。中小学精品课件9仿佛梦魂归仿佛梦魂归帝所帝所，闻，闻天语天语，殷勤殷
7、勤问我归何处问我归何处。天帝居住的地方天帝居住的地方 天帝的话语天帝的话语迷迷糊糊中（我觉得）灵魂回到了天帝居住的地方，听到天帝在说迷迷糊糊中（我觉得）灵魂回到了天帝居住的地方，听到天帝在说话，恳切地问我回哪儿去。话，恳切地问我回哪儿去。关心地，恳切地关心地，恳切地中小学精品课件10 我我 报报 路路 长长 嗟嗟 日日 暮暮，学学 诗诗 谩谩 有有 惊惊 人人 句。句。我我 说，我所走的路程遥远，现在已到说，我所走的路程遥远，现在已到了黄昏，还没有到达。了黄昏，还没有到达。回答回答空有（一肚子才学），空有（一肚子才学），（我虽然）（我虽然）学诗能写出惊人的句子，学诗能写出惊人的句子，引用典故：
8、诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。引用典故：诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。上句上句“路长嗟日暮路长嗟日暮”，出自屈原，出自屈原离骚离骚：“欲少留此灵欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。琐兮，日忽忽其将暮。路漫漫其修远兮，吾将上下而路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。求索。”作者是借此表白自己人已到暮年，理想还没有实作者是借此表白自己人已到暮年，理想还没有实现。现。嗟嗟路程遥远路程遥远太阳快落山的时候，即黄昏太阳快落山的时候，即黄昏但毫无所用。但毫无所用。中小学精品课件11九万里风鹏正举。风九万里风鹏正举。风休休住，蓬舟吹取住，蓬舟吹取三山三山去。去。三神山仙境三神山仙境三神山仙境三神山仙
9、境三神山仙境三神山仙境引用典故：引用典故：“九万里风九万里风”句句，出自，出自庄子庄子逍遥游逍遥游：“鹏之徙于南冥也，鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”意思是鹏鸟迁徙到南方的大海，翅意思是鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空。空。诗人我要像大鹏那样乘万里风高飞远举，诗人我要像大鹏那样乘万里风高飞远举，不不 要要风啊，你不要停，风啊，你不要停，蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山把我的小船吹到渤海的神山去吧，（使我过上自
10、由自在的生活。）把我的小船吹到渤海的神山去吧，（使我过上自由自在的生活。）蓬舟：像蓬草飞旋一样快的轻舟。蓬舟：像蓬草飞旋一样快的轻舟。中小学精品课件12作者为什么梦想到三山中去？是否是消极避世，想作者为什么梦想到三山中去？是否是消极避世，想以死来摆脱困境？以死来摆脱困境？点拨：点拨：（1）环境优美，十分和平，与黑暗现实不同，这里没）环境优美，十分和平，与黑暗现实不同，这里没有战乱，没有生离死别；有战乱，没有生离死别；（2）词人饱读诗书、满腹才华，渴望在这个仙境里得）词人饱读诗书、满腹才华，渴望在这个仙境里得到施展，实现理想。到施展，实现理想。中小学精品课件13 渔家傲渔家傲 李清照李清照 天接天接/云涛云涛/连晓雾，连晓雾，星河星河/欲转欲转/千帆舞。千帆舞。仿佛仿佛/梦梦魂魂/归帝所，归帝所，闻闻/天语，天语，殷勤殷勤/问我问我/归何处。归何处。我报我报/路长路长/嗟日暮，嗟日暮，学诗学诗/谩有谩有/惊人句。惊人句。九万里风九万里风/鹏正举。鹏正举。风风/休住，休住，蓬舟蓬舟/吹取吹取/三山去。三山去。中小学精品课件14作业：作业：1、将、将渔家傲渔家傲这首词改写成一篇故事。这首词改写成一篇故事。2、再找李清照其它词作如：、再找李清照其它词作如：如梦令如梦令 醉花阴醉花阴等进行欣赏；等进行欣赏；中小学精品课件15
