1、返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版8.2立体图形的直观图立体图形的直观图返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版课前课前 自主探究自主探究课堂课堂 互动探究互动探究课时课时 跟踪训练跟踪训练课后课后 素养培优素养培优返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版平行平行 保持原长度不变保持原长度不变 长度为原来的一半长度为原来的一半 返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A
2、A版版高线高线 被遮线被遮线 返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页上页上页必修第二册必修第二册人教数学人教数学A A版版返回导航返回导航下页下页
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