预防中学生沉迷网络 一 学情分析 现今中学生使用手机的现象越来越普遍，我校严禁学生把手 机带入校园，但经调查，仍有个别学生拿手机到学校，长时 间的玩手机，严重违反了校纪校觃，同时影响了学习，休息 和身体健康，对于此我班开展了“预防中学生沉迷网络”的 主题教育。 二 教学内容分析 本课主要谈论手机的影响，分析手机的利弊，通过小调查， 辩论赛，朗诵有关手机的诗歌等教学方式，以此来倡议学生 “拒绝诱惑，远离手机” 。 三 教学重点 手机的弊与利 四 教学难点 如何让学生正确使用手机，并真正做到“别了，手机。 ” 五 教学过程 - 2 - （一）导入 通过实物“手机”谈论现今手机被我们广泛地使用，它带给 我们很多方便，同时也带来了很多问题。 （二）呈现新课 1 观看图片，学生讨论手机给我们带影响。教师总结。 2 小调查“同学们，都用手机做什么？” 学生们各抒己见 （三）合作探究 1 小小辩论赛“中学生使用手机的利于弊。 ”教师总结正反 方观点。 2 手机的危害 3 国内外学校对使用手机的觃定 （四）归纳总结 1 诗朗诵“别了，手机。 ” 2 签定“拒绝诱惑，远离手机”的倡议书。
