1、九年级第一学期期末语文试卷 第1 1页（共 1 10 0页）门门头头沟沟区区 2 20 02 22 2-2 20 02 23 3 学学年年度度第第一一学学期期期期末末调调研研试试卷卷九年级语文2 20 02 22 2.1 12 2一一、基基础础 运运用用（共共 1 12 2 分分）2023 年国家文物局将正式向联合国教科文组织和世界遗产委员会提交北京中轴线申遗文本。为了让学生进一步了解北京中轴线，学校开展了研学活动。活动过程中，你搜集整理了相关资料，撰写了演讲稿。老师建议你从书写、语言和结构三方面检查和修改。1.你用正楷字书写“北京中轴线”五个字作为标题。（1 分）第第一一部部分分北北京京中中
2、轴轴线线概概述述北京中轴线南起永定门，北抵钟楼，经先农坛、正阳门、故宫等 19 处，长约 7.8 公里，如“书脊”一样，贯穿南北，形成了两翼对衬，庄严肃穆的城市格局，是古都北京的灵魂。它历经 700 多年历史，是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线。它不仅是一个空间概念，也是一个文化观念、一个哲学理念，蕴含着中国历史文化深刻的思想烙印。北京中轴线申遗要把空间展示出来，还要把中国传统的文化价值以一种崭新的形式呈现出来。2.检查文段，你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是（2 分）A.因为表达的是“一一对应”的意思，所以“对衬”中有错字。B.因为表达的是“结构格式”的意思，所以“格
3、局”中有错字。C.因为表达的是“宽阔广大”的意思，所以“恢宏”中有错字。D.因为表达的是“蓄积包含”的意思，所以“蕴含”中有错字。考生须知1本试卷共 10 页，共五道大题，26 道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和班级。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，用黑色字迹的签字笔作答。5考试结束，将答题卡交回。九年级第一学期期末语文试卷 第2 2页（共 1 10 0页）3.文段的第一句话摘抄自报刊，你想弄明白“书脊”的意思。查现代汉语词典，“脊”的主要义项有：人和动物背上中间的骨头；物体上形状像脊柱的部分；姓。根
4、据词典释义及文段内容，下列对“书脊”的理解正确的一项是（2 分）【甲】中轴线像北京城的骨头【乙】中轴线像北京城的脊柱【丙】中轴线像北京城的名字第第二二部部分分 讲讲述述中中轴轴线线上上的的故故事事梅兰芳，北京人，中国京剧表演艺术大师。学戏时他说自己没有什么特别的窍门和终南捷径。如果说不抄近路，是他“幼年学艺的窍门”，高人指点下的勤学苦练，则是他的捷径。青年梅兰芳学戏慢，且视力不太好，眼珠转动还不灵活。这时，有人建议他养鸽子，通过看鸽子在天空飞翔锻炼眼神。于是梅兰芳每天早起放飞鸽子时，总是仰头紧紧追随鸽子飞翔的踪影，目不转睛。经过一段时间的训练，他的目光越发精神矍铄了。4.你检查后发现，下列词语
5、在文段中使用不不恰恰当当的一项是（2 分）A.终南捷径B.勤学苦练C.目不转睛D.精神矍铄第第三三部部分分 感感受受中中轴轴线线的的文文化化内内涵涵每年春夏，世界唯一一种以北京命名的野生候鸟北京雨燕，都会在正阳门城出现。它们已经在北京中轴线正阳门上筑巢 600 多年，是北京中轴线上正儿八经的原住居民。2008 年北京奥运会的吉祥物“妮妮”，就是以北京雨燕为原型设计的。楼阁高台上争逐竞飞的雨燕，成为古都北京一道自然与人文兼具的景观。北京雨燕是北京中轴线文化富矿中一个灵动的符号，还是活着的文化遗产。5.再次阅读文段内容后你发现画线的句子存在问题，对这个句子作出修改。（2 分）第第四四部部分分结结语
6、语北京中轴线的价值不仅在于它是独一无二的历史遗产，还在于它是北京城市的核心，是当代生活的重要载体，是今天国家礼仪、政治和文化中心。让文物活起来，达到真正焕发活力的目的。保护和传承北京中轴线历史文化，需要你我一同助力。6.你查到北京中轴线作为历史遗产，对现实生活有着巨大的影响。因此，你在演讲稿结尾处补充一句话，用上“不仅更”关联词，向同学们发出倡议。（3 分）九年级第一学期期末语文试卷 第3 3页（共 1 10 0页）二二、古古诗诗文文阅阅读读（共共 1 17 7 分分）（一一）默默写写。（共共 4 4 分分）7.，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（1 分）8.但愿人长久，。（苏
7、轼水调歌头）（1 分）9.学校举办“弘扬中华优秀传统节日文化”主题活动，古诗文辑录栏目需要选用两句相关的古诗文，你建议选用“，”。（本试卷中出现的句子除外。）（2 分）（二二）阅阅读读行行路路难难（其其一一），完完成成 10-11 题题。（共共 5 分分）行行路路难难（其其一一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。10.根据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。（2 分）前路坎坷，诗人万分感慨。其中“欲渡黄河冰塞川”的“”字，
8、尤其体现了人生道路上的艰难险阻。因此，在看似欢乐的宴饮气氛中，诗人内心感受到的却是“”。11.面对人生困境，诗人的表现如何？请结合诗句具体分析。（3 分）（三三）阅阅读读岳岳阳阳楼楼记记，完完成成 12-14 题题。（共共 8 分分）岳岳阳阳楼楼记记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空
9、，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。九年级第一学期期末语文试卷 第4 4页（共 1 10 0页）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月
10、十五日。12.下列词语中加点的字与“予观夫巴陵胜状”中的“胜”意思相同的一项是（2 分）A.以少胜多B.胜负乃兵家常事C.不胜其烦D.奇山胜景13.结合文段内容对“不以物喜，不以己悲”的理解，下列选项中正确的一项是（2 分）A.古仁人不因为外在景物欢喜，看重自己内心的喜乐伤悲。B.古仁人与迁客骚人不同，他们很少有悲和喜的情绪波动。C.无论外界或自身有什么起伏变化，古仁人都能豁达面对。D.古仁人看淡世事，想远离朝堂，不被外物打扰自己心境。14.根据岳阳楼记及下面一则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（4 分）公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵日:“
11、士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城，垦营田，复承平、永平废寨，熟羌归业者数万户。于庆州城大顺以据要害，夺贼地而耕之。又城细腰、胡芦，于是明珠、灭臧等大族，皆去贼为中国用。（取材于欧阳修 资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序）欧阳修评价范仲淹“”，赞扬他不计个人得失的胸怀，正是岳阳楼记中“不以物喜，不为己悲”的真实写照。范仲淹一生用行动践行自己的政治理想，材料中能体现他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的事件是。三三、名名著著阅阅读读（5 5 分分）15.本学期同学们阅读了名著水浒传。书中的鲁智深、宋江、武
12、松这些人是否给你留下了深刻的印象？请从水浒传中，任选一个你欣赏的人物，向同学们做简要介绍。要写出人物的性格特点和主要事件。（100 字左右）九年级第一学期期末语文试卷 第5 5页（共 1 10 0页）四四、现现代代文文阅阅读读（共共 2 26 6 分分）（一一）阅阅读读下下列列材材料料，完完成成 1 16 6-1 18 8 题题。（共共 8 8 分分）材材料料一一中国睡眠研究会发布中国青少年儿童睡眠指数白皮书，提醒全社会关注孩子们的睡眠问题。此次发布的白皮书涵盖了近 7 万人的线上调查结果，其中学生 65648 人，家长 1916 人。数据表明，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡
13、眠状况优的孩子中，这一比例仅为 3.7%。此外，还有 40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑郁。从学习成绩看，在睡眠状况优的孩子中，分别有 45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前 5%和6%20%。而在睡眠状况差的孩子中，则有 41.9%的排名在班级 75%以后。材材料料二二海军军医大学、上海长征医院神经内科赵忠新教授在对睡眠日中国主题进行解读时表示，睡眠时间缩短会对记忆损害相关蛋白造成影响。睡眠时间介于 78 小时，记忆损害相关蛋白几乎没有沉积；睡眠时间介于 67 小时之间的，与记忆损害相关病理改变 A蛋白沉积明显增加；睡眠时间少于 6 小时，痴呆相关的蛋白将以几何
14、倍数增长。但睡眠过多同样引起记忆损伤日间思睡。35 项不同研究，对近万人数据分析发现，每天睡眠超过9 个小时的人容易出现记忆衰退的现象。日间思睡导致注意力不集中、记忆力下降，还是引起各种事故的重要因素。美国梅奥诊所老化研究项目证实，日间思睡量表评分高的 70 岁以上者，脑内的痴呆相关蛋白（A）显著增多。思睡程度越重，越容易发生痴呆。材材料料三三青少年阶段是迈向成人的重要阶段，在这个过程中。睡眠其实相当于青少年向自我身心健康“存钱”的过程，睡眠规律、时间充足及质量高，意味着“存钱”多，便于第二天应对繁重的学习任务、压力及生活问题等。若睡眠“长期欠债”，则相当于向自我身心健康银行“取钱”及“花钱”
15、的过程，“钱”花太多了后面就无法应对生活的各种压力。优质睡眠具有促进大脑生长发育的独特功能。青少年大脑的发育尚未完全成熟，有大量的研究表明，睡眠能够保护大脑，具有提高和巩固记忆的作用。在睡眠中负责记忆的脑区将有价值的信息进行加工、存储，通过这种无意识的自发“温习知识”过程，将新知识整合到已有的、永久存储的知识网络中。作为易受情绪困扰的青少年来说，睡眠调控情绪的功能更为突出。国际睡眠权威杂志Sleep研究表明，受试者若将睡眠时间控制在 4.5 小时并持续一周，其会出现悲伤、烦躁、愤怒、身心不适等情况。但当他们恢复九年级第一学期期末语文试卷 第6 6页（共 1 10 0页）正常睡眠时，情绪则会有明
16、显的改善。优质的睡眠还对青少年的免疫代谢、脏器功能、生长激素分泌具有重要的意义。免疫力的正常发挥中睡眠的作用不可或缺。一项针对睡眠与流感病毒的实验表明，平均睡 5个小时的人，感染率达到了近 50%，而每晚睡 7 个小时以上的人，感染率仅为 18%。在代谢方面，良好的睡眠能够保障机体胰岛素、食欲素、瘦素处于平衡状态从而使得青少年的血糖处于稳定状态，避免暴饮暴食的发生。关于生长发育及修复方面，在睡眠的时候能够促进机体生长激素大量分泌和促进机体蛋白质的合成，给予各个器官组织休息和修复，促进机体的修复和生长发育。16.根据以上三则材料，下列关于睡眠质量的说法，不符合文意的一项是（2 分）A调查数据显示
17、，睡眠质量好坏与青少年儿童的学习成绩息息相关。B睡眠质量差的孩子容易出现肥胖症，睡眠质量优则没有这种困扰。C介于 7-8 小时之间的优质睡眠，能保护大脑，提高和巩固记忆力。D睡眠超 9 小时以上的，容易出现记忆衰退的现象，容易引发痴呆。17.根据材料三的内容，在材料三的横线处补写一句话。（2 分）。18.从上述三则材料中可以看出，青少年保证 7-8 小时的优质睡眠，可以：让身体正常发育，损害蛋白几乎没有沉积，与成绩息息相关。（每空限 10 字以内）（4 分）（二二）阅阅读读下下列列材材料料，完完成成 1 19 9-2 22 2 题题。（共共 1 12 2 分分）年年夜夜饭饭大年初一的傍晚，地上
18、铺了厚厚的一层雪，踩在上面，发出吱吱吱的声音。通往镇上的道路也被覆盖了，邻近的村庄，都藏在灰暗的光线里。天地之间，一片苍茫，村庄就像是世界上最后一个地方，我们像村庄里唯一一户人家。我和两个表姐在看电视剧红楼梦，电视机是黑白的，上面贴了一张彩色的塑料纸。电视里也正下着大雪，一群人正围着炉子，吃着烤肉。我的口水开了河，边看边咽。外婆推门进来，带来一阵凛冽的风和细细的雪末。不知何时，雪又下了起来。她叫我们吃饭，我们却赖着不肯走。过年不能骂小孩，也不能打小孩的，所以我们一点也不怕她。外婆叫不动我们，只好向外公求助。外公答应多给我们一份压岁钱，我们却得寸进尺，要外公背我们。外公只好背着大表姐，左手抱着我
19、，右手抱着小表姐，像一只大熊背着三只小熊，摇摇晃晃来到堂前。桌子上放了满满一桌菜，看一眼，肚子就饱了。凉拌海蜇、风鸡、咸鸭、白切羊肉、卤牛肉，卤猪舌、红烧草鱼、红烧狮子头、红烧团鱼、肉皮冻、白芹炒肉丝、雪菜炒豆芽，中间的大海碗里是咸肉煨笋。这其中，最值得一说的是咸肉煨笋。咸肉是腊月做的，品尝过白雪的气息，吸收了阳光的气味，像九年级第一学期期末语文试卷 第7 7页（共 1 10 0页）是清瘦的修道高人，肉质结实紧致，充满干香。笋是冬笋，又白又嫩，像少女的足。冬笋是有小脾气的，如果清炒，刚进嘴的时候，舌头会有些发麻，但如果和咸肉放在一起炖，它的那点小脾气就荡荡然然无无存存了。我刚坐下来，外婆就往我
20、碗里夹了一条风鸡腿。每个人都要喝酒，外公喝的是烧酒，我们喝的则是封缸酒，是糯米做的，很甜，好像把我的嘴唇粘住了一样。我不停地和外公碰杯。外公笑着问：“长大了，你会不会买酒给我吃？”我抹了抹嘴说：“到时候，我给你开个酒厂，你随便喝。”众人都笑了。吃过夜饭，大家喝茶聊天，桌子上放着瓜子、花生、金枣、酥糖、寸金糖、玉带糕。因为是过年，大家说的都是开心的事情。外婆问我说：“你长大了会不会养我？”“当然养，”我顿了顿又说，“每一个都养，我每天给你们发压岁钱。”喝了一会儿茶，小表姐不知从哪里找来了扑克，提议打“争上游”。我们玩得很开心。外面还在下着雪，天很冷，我们的脚都冻僵了，仍然不肯收档。外婆给我点了一
21、只脚炉，两个表姐都说她偏心。一直到十一点半，眼皮打起了架，我们才肯回房睡觉。第二天早上，我睡得很沉，外婆一连叫了三遍，我仍舍不得离开热乎乎的被窝。外婆只好将绿苎（zh）头的团子焐热，一口一口地喂我。她笑着说：“你昨夜在梦中打牌了吧？”我吃惊不已，外婆竟然连我做什么梦都知道。“这还不算好笑，好笑的是，你和小表姐两个一起打，”她又接着说，“你在梦里说红桃五，她马上就说黑桃七。你说方块六，她马上说梅花十。”两个人在梦里还会打牌，这样的事情，我真是闻所未闻，笑得嘴都歪了时光如尘，日夜堆积。如今，外公和外婆已经成了夜晚的一部分，寂静的一部分。他们消失于时间深处，就像风消失于街道的拐角。曾经充满欢乐的房子
22、，如今蓄蓄满满回忆与忧伤。一把生锈的铁锁绑架了房子，昏暗的光线，像丛生的杂草。而那个平常得不能再平常的日子，在多年以后回想起来，竟然如此美好、温暖，让我不禁眼角湿润。那时，外公和外婆都在，我可以尽情地撒娇。时间的流逝如此缓慢，几近停滞，让我误以为一切都恒久不变，我们永远不会长大，他们也永远不会老去或许，那就是最好的时光吧。19.文章回忆了“我”和外婆一家人在大年初一晚上，吃饭、喝酒、聊天和（1）的往事；还写了大年初二早上（2）的事情；表达了作者对童年生活的（3）。（3 分）20.作者回忆咸肉炖笋这道菜时，写道“如果（冬笋）和咸肉放在一起炖，它的那点小脾气就荡然无存了。”结合全文说说你对“荡然无
23、存”有哪些理解。（3 分）21.结合上下文，简要分析第段中“蓄满”一词的表达效果。（2 分）22.作者笔下的外公外婆有哪些特点？表现了作者怎样的情感？（4 分）九年级第一学期期末语文试卷 第8 8页（共 1 10 0页）（三三）阅阅读读“好好人人精精神神”绘绘就就时时代代底底色色，完完成成 2 23 3-2 25 5 题题。（共共 6 6 分分）“好好人人精精神神”绘绘就就时时代代底底色色“中国好人最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。”8 月 13 日，习近平总书记给安徽黄山风景区工作人员李培生、胡晓春回信，强调希望他们继续发挥好榜样作用，积极传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向
24、上向善，弘扬社会主义核心价值观，争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员，为实现中华民族伟大复兴奉献自己的光和热。伟大出自平凡，平凡造就伟大。平凡的人可以书写不平凡的人生，普通的工作可以创造不普通的成就。李培生、胡晓春是千千万万“中国好人”的代表，他们如此平凡：平实的语言、朴实的面孔、淳朴的心灵、普通的岗位；他们又如此不平凡：知难不避、胸怀大德、舍生取义、勇于担当。他们是身边的英雄，他们是时代的脊梁。微光汇聚，千千万万个好人用自己的道德之光构筑起闪耀着时代底色的“好人精神”。“好人精神”根植优秀传统文化，展现中华民族传统美德。五千年文明孕育出中华民族的传统美德。无论是孔融让梨还是程门立雪，
25、无论是孟母三迁还是苏武牧羊，无不展现着中华优秀传统文化源远流长、中华传统美德万丈光芒。忆往昔，仁义礼智信是五常之道,温良恭俭让是五德之美。看今朝，“中国好人”身上展现的就是传统美德与时代精神的完美交融，就是新时代的中国精神。我们被知难不避的勇者精神震撼着，被胸怀大爱的义者精神感动着，被舍生取义的仁者精神感染着，被勇于攻坚克难的担当精神激励着。这些精神，既是千百年来我们所传承的民族精神，也丰富着新时代中华民族的精神内涵。好人辈出，德润人心。“爱国、敬业、诚信、友善”，这是我们倡导的核心价值；助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲，这是我们弘扬的时代精神。从帮助西部孩子点燃希望之光的牛爸爸刘春荣，
26、到撤店不“撤”诚信的拉面馆店主刘希辉，从在不幸中用柔弱双肩扛起家庭重担的好媳妇马爱，到洪水中奋不顾身挽救生命的花甲老人何明全、段萍友每一位“中国好人”都是一盏指航的道德灯塔，都是践行社会主义核心价值观的道德丰碑。他们在平凡中守望仁义的博大、守望诚信的珍贵、守望善良的温暖，书写了伟大时代的凡人善举，奏响了向上向善的时代赞歌。这是一种蓬勃向上的正能量，这是一种直抵人心的真善美。“好人精神”引领文明新风尚，汇聚民族复兴奋进力量。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。越是思想观念多样多元，越需要主流价值的引领；越是奋进社会主义现代化新征程，越需要发挥榜样的示范作用。“中国好人”展现出我们这个时代
27、最朴素最伟大的精神，彰显出我们这个时代最深沉最持久的力量。正因为“中国好人”就在身边，可亲、可敬、可学、可做，才更有感染力；正因为“中国好人”坚守道德高地、闪耀人性光辉，才更具影响力。“与善人游，如行雾中；虽不濡湿，潜自有润。”“中九年级第一学期期末语文试卷 第9 9页（共 1 10 0页）国好人”是社会文明风尚的领跑者，他们善行善举的“星星之火”，在神州大地形成燎原之势，为全社会提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力，凝聚成一股势不可挡、圆梦中华的民族复兴力量。每一次对善行义举的褒奖，都是对道德堤坝的加固；每一次对模范典型的表彰，都是对道德土壤的厚植。让“好人精神”备受尊崇，让好人现象
28、蔚然成风，才能真正形成德者有得、德被天下的良好风尚。“国无德不兴，人无德不立。”弘扬“好人精神”，挺起时代脊梁，让我们追寻“中国好人”的脚步积善成德、崇德向善，不采华名、不兴伪事，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力，不断书写新时代的壮美篇章。23.根据全文内容，结合上下文，在第段横线处填写恰当的内容。（2 分）24.阅读全文，判断下列说法正确的一项是(2 分）【甲】文章开篇提出中心论点：“中国好人”最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。【乙】第段列举李培生、胡晓春的事例，论述了平凡的人可以书写不平凡的人生，阐释了“好人精神”的内涵。【丙】第段通过往昔孔融让梨等故事与今朝“中国好人”的事例
29、进行对比，论证了“好人精神”根植优秀传统文化，展现中华民族传统美德的特点。25.下面材料介绍了鄱阳湖巡护员王小龙的事迹。请你结合材料和上面选文的内容，简要说明王小龙身上所体现的“好人精神”。(2 分)1965 年出生的王小龙是江西鄱阳湖国家级自然保护区巡护员。每天早上 5 点左右，王小龙就从被窝里爬起来，攀上吴城保护站 20 多米高的瞭望塔，用望远镜往候鸟聚集方位观察，然后出去徒步巡湖。就这样不论严寒酷暑，他 36 年坚守在湖区一线，徒步巡湖 40 多万公里，成为了远近闻名的候鸟“守护神”。九年级第一学期期末语文试卷 第1 10 0页（共 1 10 0页）五五、写写作作（40 分）26.从下面两个题目中任任选选一一题题，按要求写一篇文章。（1）步入初三的你，一定参加过许多劳动。比如做家务，手工制作，干农活，参加志愿服务类的公益性劳动相信有的劳动经历，让你至今难忘。请将“劳动让我”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。（2）在成长的道路上，生活中的一些人和事，常常会给我们带来许多不一样的感受。请你以“不一样的”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600-800 之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
