1、“创客”空间“创客”空间草编专题：草编专题： 平编法的应用（挑一压一法）平编法的应用（挑一压一法） 教学目标：教学目标： 知识与技能：知识与技能： 1.掌握草编的方法种类 2.掌握挑一压一法 3.掌握平编法杯垫的收尾方法 4.感受多种平编法的花纹区别 过程与方法：过程与方法： 通过反复尝试和小组互助协作，能熟练掌握挑一压一法。 情感态度与价值观：情感态度与价值观： 增强对草编艺术的喜爱。 重重难点：难点： 整理收缩，平编法杯垫的收尾方法。 方法方法：讲授法、演示法 手段手段：多媒体 教学过程教学过程： 一、一、导入：导入： 看资料和视频，了解草编历史及我校草编。看资料和视频，了解草编历史及我校
2、草编。 草编有悠久的历史，我校是吉林省非遗传习所。草编有悠久的历史，我校是吉林省非遗传习所。 学习草编的意义： 1.历史文化的传承 2.动手动脑能力的培养 3.热爱生活增加审美情趣 二、草编的基本技法：二、草编的基本技法： 缠绕法、编辫法、绞编法、平编法 三、三、平编法：经线纬线交错编织的方法，叫做平编法。平编法：经线纬线交错编织的方法，叫做平编法。 平编法挑一压一法： 1.在面前排列五八条经线（竖线） 平编法挑一压一法： 2.第一条纬线（横线）按照 1357 压经线（竖线） ，2468 挑经线（竖线）的方式 进行编制 平编法挑一压一法： 3.第二条纬线（横线）按照 2468 压经线（竖线）
3、，1357 挑经线（竖线）的方式 进行编制 平编法挑一压一法： 4.第三条纬线（横线）同第一条编制方法 5.第四条纬线（横线）同第二条编制 平编法挑一压一法： 检查要点：每一行纬线对经线的压挑为相反 6. 调整间距 7.收口，修剪成杯垫： 收口：用线缠绕法(两圈)或套线绞编法 修剪整齐 四、四、合作交流：合作交流： 小组合作的方式，进行平编法（挑一压一）的练习。 尤其注意收尾的处理。 问题问题探究：探究： 草料的处理不当导致的问题： 观察以下图片，说说它们存在的问题。 总结：拿到原材料，一定先处理好再编制 处理草料的原则: 1.每条宽窄薄厚都一致 2.有光泽面为正面 避免草干燥后收缩，所以作品
4、要想工整，必须编紧实。 五、五、难度提升难度提升： 尝试并感受平编法挑二压二的花纹区别 难度要点：四行一循环，每行错开一条经线：第一行纬线压二挑二开始，第二 行纬线挑一压二开始，第三行纬线挑二压二开始，第四行纬线压一挑二开始。 挑一压一和挑二压二成品对比观察 六、六、成果反馈：成果反馈： 小组评比：将做好的杯垫挂在小组展示台上，评一评看哪组做的最多，哪位同 学做的最细致，哪位同学做的最有创意。 七、七、小小 结结 平编法的制品丰富多样，不同的压挑呈现不同的花纹，同学们在制作中可以灵 活运用各种压挑的变化，来增加作品的艺术性。 作业作业 尝试用挑二压二法，挑二压一法，挑二压三法等多种平编法结合的方式制作杯 垫、书签。 板书设计板书设计： 平编法的应用（挑一压一法） 一、基础技法 二、平编法（挑一压一法）
