1、 动物王国又要开大会啦，老虎让狗熊去动物王国又要开大会啦，老虎让狗熊去通知大家。可是狗熊通知了一次两次，直到通知大家。可是狗熊通知了一次两次，直到第四次，大会才开起来，这是怎么回事呢？第四次，大会才开起来，这是怎么回事呢？小朋友，我们快去瞧瞧吧！小朋友，我们快去瞧瞧吧！动物王国开大会动物王国开大会1717一年级下册一年级下册我 会 认我 会 认w物物h虎虎牛字旁：牛字旁：“牛牛”作偏旁时，末笔横变提。作偏旁时，末笔横变提。xing熊熊tng通通zh注注y意意bi n遍遍漫山遍野漫山遍野gu鬼鬼li n脸脸zhn准准d第第物物虎虎熊熊通通注注意意遍遍鬼鬼脸脸准准第第送动物回家送动物回家组词：必要
2、要领需要我会写我会写笔顺：y o部首：li n组词：连续连忙连接部首：小笔顺：b i组词：一百百货百合花部首：小笔顺：h i组词：还好还行还是部首：小笔顺：sh组词：舌头口舌张口结舌笔顺：部首：爫di n组词：点头终点点子部首：角笔顺：参加参加参与参与 连忙连忙急忙急忙 清楚清楚明白明白 准时准时按时按时 词语对对碰词语对对碰参加参加退出退出 清楚清楚模糊模糊注意注意忽略忽略 连忙连忙缓慢缓慢 妙课解文认真读读课文，思考：认真读读课文，思考：动物王国开大会，狗熊一动物王国开大会，狗熊一共下了共下了_次通知，都是怎么次通知，都是怎么通知的？你从中学到了什么？通知的？你从中学到了什么？4 4动物王
3、国要开会了，狗熊是怎么通知的，你知道吗？动物王国要开会了，狗熊是怎么通知的，你知道吗？动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。通知了通知了事件和对象事件和对象，小朋友，如果邀请了小朋友，如果邀请了你，你会去参加吗？你，你会去参加吗？事件事件对象对象针对此次通知，狐狸给了狗熊什么建议呢？针对此次通知，狐狸给了狗熊什么建议呢？狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”“为什么？”狗熊问。“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是”狐狸告诉狗熊，要交代开会的时间。狐狸告诉狗熊，要交代开会的时间。听
4、了狐狸的话，狗熊是怎么做的？听了狐狸的话，狗熊是怎么做的？狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”“快去快去”说明；老说明；老虎很大意。虎很大意。狗熊狗熊可爱可爱狗熊第二次通知，增加了什么内容，效果如何？狗熊第二次通知，增加了什么内容，效果如何？狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”第二次通知第二次通知交代交代时间时间大灰狼跑来了，认为大灰狼跑来了，认为通知仍然不符合要求。通知仍然不符合要求。“为什么？”狗熊问。“因
5、为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”大灰狼为什么认为狗熊的通知不合格呢？大灰狼为什么认为狗熊的通知不合格呢？开会的时间交代得不准确、不具体。开会的时间交代得不准确、不具体。狗熊一听，说：“有道理，有道理！”于是又去问老虎。老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”明天上午八点明天上午八点狗熊的第三次通知，有什么变化？狗熊的第三次通知，有什么变化？狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。第三次通知第三次通知时间更准确、时间更准确、具体具体第三次通知之后，动物们的反应如何？第三次通知之后，动物们的反应如何？梅
6、花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我没问清楚呢？”于是又去问老虎。“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。梅花鹿指出通知不完整，因为通知梅花鹿指出通知不完整，因为通知里没有交代大会在哪里开。里没有交代大会在哪里开。狗熊第四次通知，增加了什么内容，效果如何？狗熊第四次通知，增加了什么内容，效果如何？“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。第四次通知第四次通知交代交代地点地点第四次，通知终于清楚、
7、完整了。第四次，通知终于清楚、完整了。第二天上午，动物们都来到森林广场，第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。准时参加了大会。狗熊通知了四次，每次的通知有什么不一样？狗熊通知了四次，每次的通知有什么不一样？一、动物王国要开大会，请你们都参加！一、动物王国要开大会，请你们都参加！二、动物王国在明天开大会，请你们都参加！二、动物王国在明天开大会，请你们都参加！三、动物王国要在明天上午八点开大会，请三、动物王国要在明天上午八点开大会，请 你们都参加！你们都参加！四、明天上午八点，在森林广场开大会，请四、明天上午八点，在森林广场开大会，请 大家准时参加！大家准时参加！事件、人员事件、人员时
8、间时间具体时间具体时间地点地点一次比一次清楚、具体、明白。一次比一次清楚、具体、明白。学完了课文你有什么体会？学完了课文你有什么体会？发布通知时，一定要小心发布通知时，一定要小心仔细。像时间、地点、参加人仔细。像时间、地点、参加人员及事件这些都是非常重要的员及事件这些都是非常重要的内容，重要的内容一定要说完内容，重要的内容一定要说完整、说清楚、具体、明白。整、说清楚、具体、明白。层次梳理层次梳理 本课是一篇童话，情节生动有趣，本课是一篇童话，情节生动有趣，讲述了动物王国要开大会，老虎让狗熊讲述了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花通知大家，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的
9、提醒下，一次又一次才把通知说清鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚楚，使得会议准时召开，使得会议准时召开。故事告诉我们。故事告诉我们，发布通知时发布通知时一定要把时间、地点、参与一定要把时间、地点、参与人员和事件人员和事件说清楚，说完整。说清楚，说完整。主旨归纳主旨归纳读一读，填一填 通知通知 本周五早上八点，请参加运动会入场的各班同学，本周五早上八点，请参加运动会入场的各班同学，在教学楼门前集合。在教学楼门前集合。少先队大队部少先队大队部 2018 2018年年4 4月月2525日日 时间：时间：_ _ 地点：地点：_ _ 本周五早上八点本周五早上八点 教学楼门前教学楼门前 参加人：参加人：
10、_ _ 参加运动会入场式的各班同学参加运动会入场式的各班同学 事件：事件：_ _ 通知人：通知人：_ _ 集合集合 少先队大队部少先队大队部 通知时间：通知时间：_ _ 20182018年年4 4月月2525日日 课后作业课后作业 听写词语。听写词语。在田字格中练习书写本课的生字。在田字格中练习书写本课的生字。尝试写一则完整的通知。尝试写一则完整的通知。小朋友，狗熊通知开大会的故事给了小朋友，狗熊通知开大会的故事给了我们不少启发。在以后的学习生活中，当我们不少启发。在以后的学习生活中，当要要通知某一件事情时，一定要说清楚是谁通知某一件事情时，一定要说清楚是谁参加、参加的具体时间和地点，参加、参
11、加的具体时间和地点，可不能再可不能再犯狗熊同样的错误哦！犯狗熊同样的错误哦！结结 束束 语语【教材分析】【教材分析】Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把
12、单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标：知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
