1、关于鲁迅关于鲁迅他常常穿着一件中式的长袍。头发竖起，像一他常常穿着一件中式的长袍。头发竖起，像一把刷子，上唇的一字胡又浓又密。猜猜他是谁？把刷子，上唇的一字胡又浓又密。猜猜他是谁？节选自鲁迅小说节选自鲁迅小说故乡故乡阅读提示：阅读提示：1、快速默读快速默读课文，课文，做到入眼看得快，入脑做到入眼看得快，入脑想得快。想得快。2、边读边想边读边想：闰土：闰土给我讲了哪些事？把自给我讲了哪些事？把自己印象最深、最感兴趣己印象最深、最感兴趣的事的事画一画画一画.月夜雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝沙地看跳鱼沙地看跳鱼看瓜刺猹看瓜刺猹 请同学们细细品读闰土所讲请同学们细细品读闰土所讲的这些希奇事，的这些
2、希奇事，想一想如果只让你挑一件来想一想如果只让你挑一件来体验的话，你最想和闰土一起干体验的话，你最想和闰土一起干什么？什么？鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手看瓜刺猹看瓜刺猹你们知道怎样判断猹来了吗？月亮地下，你听，啦啦地响了，月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去轻地走去.看见猹了，你便刺。看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑的滑.注意：既不要惊动了猹，还不注意：既不要惊动了猹，还不能让猹跑了能让猹跑了 深蓝的深蓝的天空中挂着一轮天空中挂着一轮
3、金黄金黄的的圆月，下面是海边的沙地，都圆月，下面是海边的沙地，都种着种着一望无际一望无际的的碧绿碧绿的西瓜，其的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从它的胯下逃走了。反从它的胯下逃走了。深蓝的天空中深蓝的天空中挂着挂着一轮金黄的圆月，一轮金黄的圆月，下面下面是海边的沙地，是海边的沙地，都种着都种着一望无际的碧绿的西瓜。一望无际的碧绿的西瓜。其间其间有一个有一个十一二岁的少年，十一二岁的少年，项带银圈，项带银圈，手捏一柄钢叉，手捏一柄钢叉，向一匹猹向一匹猹
4、尽力地刺去。尽力地刺去。那猹那猹却将身一扭，却将身一扭，反从他的胯下反从他的胯下逃走了。逃走了。深蓝的天空中深蓝的天空中挂着一轮挂着一轮下面是下面是都种着都种着。其间有其间有项带项带手捏一柄手捏一柄向一匹向一匹那猹却那猹却反从反从雪地捕鸟稻鸡稻鸡角鸡角鸡鹁鸪鹁鸪 蓝背蓝背 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”鹁鸪角鸡 勇敢机智 健康 聪明能干 知识丰富 见多识广（）的闰土）的闰土此时内心感受此时内心感受.月夜 啊！闰土的心里有无
5、穷无尽的希啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。的。他们不知道一些事，闰土在他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。院子里高墙上的四角的天空。啊！啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。角的天空。资料袋：资料袋：在我离开故乡的这么多年只在我离开故乡的
6、这么多年只要一想到闰土，我的脑海中就会忽地闪出一幅要一想到闰土，我的脑海中就会忽地闪出一幅奇异的画面来：奇异的画面来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从它的胯下逃走了。一扭，反从它的胯下逃走了。当我回到故乡时，母亲对我说：当我回到故乡时，母亲对我说：“闰土他闰土他每次到我们家的时候，总是问起你，说很想见每次
7、到我们家的时候，总是问起你，说很想见你一面。你一面。我与闰土见面后却发现：我们之间已经隔我与闰土见面后却发现：我们之间已经隔了一层厚厚的、可悲的、无法逾越的屏障，让了一层厚厚的、可悲的、无法逾越的屏障，让我对故乡，对故乡的一切不再感到留恋。我对故乡，对故乡的一切不再感到留恋。我只觉得我四面有着看不见的高墙，将我我只觉得我四面有着看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；而那西瓜地上带银隔成孤身，使我非常气闷；而那西瓜地上带银项圈的少年，却在我心中忽地变得模糊起来，项圈的少年，却在我心中忽地变得模糊起来，使我感到了一种来自于内心深处的悲凉。使我感到了一种来自于内心深处的悲凉。在这次“祖国在我心中
8、”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，
9、那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；亲爱的同学们，再见亲爱的同学们，再见
