1、环境问题思考 秸秆与落叶的有效处理 “ “南阳神车” ” “车载水可以实时制取氢气，车载水可以实时制取氢气，车辆只需加水就可行驶车辆只需加水就可行驶” “不加油，不充电，只需反应物和催化剂，持续续航超过不加油，不充电，只需反应物和催化剂，持续续航超过 500500公里公里” 9090年代“ “水变油” ”事件 声称将一种特殊的母液，按极小比例加入水中，可配制成“水基 燃料”用于发动汽车。 永动机 不消耗能量而能永远对 外做功的机器。 引人注目的环境问题 温 室 效 应 石 油 泄 漏 臭 氧 层 空 洞 沙 尘 暴 聚焦生活 看视频，谈感受 秸秆焚烧秸秆焚烧 落叶焚烧落叶焚烧 秸秆与落叶的有效
2、处理 活动活动1 1 1. 思考秸秆和落叶焚烧会 造成怎样的危害及原因； 2. 这些危害间有怎样的联 系？用一个简图画出来。 （可从生态系统各组成等方 面入手） 焚烧秸秆焚烧秸秆 和落叶和落叶 天空 火势蔓延，引燃 周围的易燃物 二氧化硫二氧化硫 二氧化氮二氧化氮 微小颗粒物微小颗粒物 浓烟 酸 雨 酸 雨 农田农田 生态生态 系统系统 交通事故交通事故 土壤中的微生物、有机物土壤中的微生物、有机物 土地 破坏 人人 火灾火灾 活动活动2 2 对于秸秆和落叶，有哪些环 保利用的方式呢？ （可从秸秆的组成成分、生 态系统各组成入手） “五料化” 肥料化 能源化 饲料化 基料化 工业原料化 秸秆还田 秸秆饲料 发电 造纸 食用菌基料 活动活动3 3 有哪些因素阻碍了现实中 秸秆和落叶的有效利用？ （可从经济、政治等方面 入手） 活动活动4 4 以小组为单位，围绕落叶和秸秆的利 用，自由选取主题开展一次实践活动。 （可从现状走访、企业参观、知识普 及、技术探究等方面考虑主题） 危害 最终受害者是人类自身 有效处理方法 秸秆利用“五料化”，落叶工艺品等 走访实践 了解真实现状，普及环保知识，探 究影响落叶自然化解的因素 谢 谢 ！
