1、1PPT课件2PPT课件巴黎圣母院巴黎圣母院3PPT课件雨果（雨果（180218021885)1885)，法国法国浪漫浪漫主义主义作家，人道主义的代表人物，作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为主作家，被人们称为“法兰西的法兰西的莎士比亚莎士比亚”。贯穿他一生活动和创作的主导贯穿他一生活动和创作的主导思想是思想是人道主义、反对暴力、以人道主义、反对暴力、以爱制爱制“恶恶”。代表作：代表作：长篇小说长篇小说巴黎圣母院巴黎圣母院、悲悲惨世界惨世界、九三年九三年、笑面笑面人人；戏剧戏剧欧那尼欧那尼。雨果简介雨果简介4PPT课件人物人物环境
2、环境情节情节爱斯梅拉达爱斯梅拉达 伽西莫多伽西莫多看客（围观群众）看客（围观群众）克洛德克洛德时代：中世纪的蒙昧时代时代：中世纪的蒙昧时代地点：格雷沃广场上的刑台地点：格雷沃广场上的刑台整体感知整体感知伽西莫多被送上刑台，接受笞刑，围观伽西莫多被送上刑台，接受笞刑，围观者嘲笑辱骂他，副主教克洛德对他置之者嘲笑辱骂他，副主教克洛德对他置之不理，爱斯梅拉达为他送水。不理，爱斯梅拉达为他送水。小说三要素小说三要素5PPT课件具体赏析具体赏析6PPT课件从一滴眼泪中看从一滴眼泪中看伽西莫多伽西莫多1.1.伽西莫多为什么会受刑？说明了伽西莫多怎伽西莫多为什么会受刑？说明了伽西莫多怎样的性格特点？样的性格
3、特点？2.2.在刑台上，伽西莫多主要是怎样的表现？这在刑台上，伽西莫多主要是怎样的表现？这说明了什么？说明了什么？3.3.伽西莫多在喝爱斯梅拉达喂给的水时，为伽西莫多在喝爱斯梅拉达喂给的水时，为什么会滚出一大颗眼泪什么会滚出一大颗眼泪?这是一滴什么样的眼这是一滴什么样的眼泪？泪？7PPT课件1.1.伽西莫多为什么会受刑？说明了伽西莫多伽西莫多为什么会受刑？说明了伽西莫多怎样的性格特点？怎样的性格特点？劫持爱斯梅拉达。劫持爱斯梅拉达。伽西莫多的无知、朴实、善良。伽西莫多的无知、朴实、善良。2.2.在刑台上，伽西莫多主要是怎样的表现？这在刑台上，伽西莫多主要是怎样的表现？这说明了什么？说明了什么？
4、表现了伽西莫多超人的顽强、忍耐。表现了伽西莫多超人的顽强、忍耐。“听之任之听之任之”、“冷静沉着冷静沉着”、“缄默缄默”8PPT课件3.3.他在喝爱斯梅拉达喂给的水时，为什么他在喝爱斯梅拉达喂给的水时，为什么会滚出一大颗眼泪会滚出一大颗眼泪?这是一滴什么样的眼泪？这是一滴什么样的眼泪？A.A.感激之泪感激之泪：对爱斯梅拉达在他极其口渴时喂水充满：对爱斯梅拉达在他极其口渴时喂水充满了无限感激之情。了无限感激之情。B.B.自责之泪自责之泪：伽西莫多原以为爱斯梅拉达上刑台也是：伽西莫多原以为爱斯梅拉达上刑台也是来报复他的，但是他错了，他为自己误解爱斯梅拉达而来报复他的，但是他错了，他为自己误解爱斯梅
5、拉达而流下了自责之泪。流下了自责之泪。C.C.悔恨之泪悔恨之泪：伽西莫多不辨好坏，听信克洛德的话，：伽西莫多不辨好坏，听信克洛德的话，劫持爱斯梅拉达。他为自己的荒唐行径感到悔恨。劫持爱斯梅拉达。他为自己的荒唐行径感到悔恨。D.D.觉醒之泪觉醒之泪：伽西莫多从爱斯梅拉达身上看到了希望：伽西莫多从爱斯梅拉达身上看到了希望，他既然知道劫持爱斯梅拉达不对，那么他也应该会想，他既然知道劫持爱斯梅拉达不对，那么他也应该会想到克洛德行为的不当。到克洛德行为的不当。9PPT课件伽西莫多：伽西莫多：外貌外貌丑陋丑陋而心地而心地善良善良，受副主教克，受副主教克洛德指使劫持爱斯梅拉达，事情败露，甘愿承洛德指使劫持爱
6、斯梅拉达，事情败露，甘愿承担罪名；在刑台上表现出超人的担罪名；在刑台上表现出超人的顽强、忍耐顽强、忍耐；在爱斯梅拉达给他水喝时，他在爱斯梅拉达给他水喝时，他充满自责充满自责，心存心存感激感激。从一滴眼泪中看从一滴眼泪中看伽西莫多伽西莫多美外表丑陋，却有善良的人性。外表丑陋，却有善良的人性。10PPT课件从一滴水中看从一滴水中看爱斯梅拉达爱斯梅拉达伽西莫多劫持过她，她不计前仇给他送水说明伽西莫多劫持过她，她不计前仇给他送水说明了什么？了什么？表现了她的善良表现了她的善良，也表现了，也表现了人性的美丽人性的美丽。5867段段 11PPT课件人性美人性美从一滴水中看从一滴水中看爱斯梅拉达爱斯梅拉达爱
7、斯梅拉达：爱斯梅拉达：美丽纯洁、温柔善良，富有美丽纯洁、温柔善良，富有同情心同情心。有美丽的外表和善良的人性。有美丽的外表和善良的人性。12PPT课件 看见伽西莫多，克洛德是怎么做的？从中可以看见伽西莫多，克洛德是怎么做的？从中可以看出他是一个怎样的人？看出他是一个怎样的人？第第4444自然段：低下眼睛，装做不认识；急自然段：低下眼睛，装做不认识；急忙转身走开，逃避。忙转身走开，逃避。表现了克洛德的冷酷、自私、道貌岸然，表现了克洛德的冷酷、自私、道貌岸然，缺乏应有的同情心。缺乏应有的同情心。他是人性恶的标本。他是人性恶的标本。克洛德克洛德丑丑13PPT课件 1.1.在伽西莫多受刑的过程中，围观
8、的人群有在伽西莫多受刑的过程中，围观的人群有什么样的表现？什么样的表现？哄笑、辱骂哄笑、辱骂围观者围观者14PPT课件2.思考：到底是什么原因使人们如此痛恨伽西莫思考：到底是什么原因使人们如此痛恨伽西莫多呢？多呢？第第29段：有的恨他奸诈，有的恨他丑陋，而以后一种人段：有的恨他奸诈，有的恨他丑陋，而以后一种人的憎恨最为厉害。的憎恨最为厉害。第第27段：人民，尤其是中世纪的人民，在社会上就像孩段：人民，尤其是中世纪的人民，在社会上就像孩子们在家庭里一样，他们长久停留在原始的无知状态里，子们在家庭里一样，他们长久停留在原始的无知状态里，停留在道德与智力的幼稚阶段，可以用形容儿童的话来停留在道德与智
9、力的幼稚阶段，可以用形容儿童的话来形容他们：在这种年纪是没有怜悯心的。形容他们：在这种年纪是没有怜悯心的。第第9段：脚镣手铐（还有徒刑和断头台）至今依旧宝贵段：脚镣手铐（还有徒刑和断头台）至今依旧宝贵地在我们这些文明的温和的有人性的人中间传下去。地在我们这些文明的温和的有人性的人中间传下去。根本原因：人性根本原因：人性中世纪的人民愚昧无知，缺乏同情心中世纪的人民愚昧无知，缺乏同情心15PPT课件说明了人们的说明了人们的麻木与无情麻木与无情，缺乏怜悯和良知缺乏怜悯和良知。（人物人物）与下文爱斯梅拉达的善良与宽容形成与下文爱斯梅拉达的善良与宽容形成对比。对比。（情节情节）表现了表现了人性的丑恶人性
10、的丑恶，说明了，说明了社会的黑暗与冷社会的黑暗与冷酷酷，深刻，深刻揭示了主题揭示了主题。（。（环境、主题环境、主题）3.探究：小说多处描写围观者对伽西莫多的哄笑、探究：小说多处描写围观者对伽西莫多的哄笑、侮辱，这样写有哪些作用？侮辱，这样写有哪些作用？16PPT课件 4.4.在爱斯梅拉达给伽西莫多喂水时，围观的人在爱斯梅拉达给伽西莫多喂水时，围观的人群又有什么样的表现？作者这样描写的目的群又有什么样的表现？作者这样描写的目的是什么？是什么？第第6767段：观众也都被感动了，大家拍着手段：观众也都被感动了，大家拍着手喊道：喊道：“好极了，好极了！好极了，好极了！”群众群众对伽西莫多对伽西莫多的的
11、前后态度前后态度形成了形成了对比对比。既歌颂了美好人性的力量，也是对美好既歌颂了美好人性的力量，也是对美好人性的呼唤。体现了人性的复杂，也表现了人性的呼唤。体现了人性的复杂，也表现了人性中美和丑的对立和统一。人性中美和丑的对立和统一。17PPT课件 围观者：围观者：缺乏理智和同情心，自私冷漠，体缺乏理智和同情心，自私冷漠，体现了人的劣根性。现了人的劣根性。围观者围观者丑丑18PPT课件 小说通过叙写一个外表丑陋的敲小说通过叙写一个外表丑陋的敲钟人遭受笞刑的经过，钟人遭受笞刑的经过，表现人性表现人性的美的美与丑的尖锐与丑的尖锐冲突冲突，歌颂歌颂人性中人性中美好美好的的同情心，同情心，批判批判冷漠邪恶的行为及肮脏冷漠邪恶的行为及肮脏丑恶丑恶的灵魂。的灵魂。主题思想主题思想19PPT课件 一滴眼泪一滴眼泪 换换 一滴水一滴水顽强、忍耐、顽强、忍耐、善良善良 美美美丽善良美丽善良伽西莫多伽西莫多爱斯梅拉达爱斯梅拉达刑台麻木无知麻木无知虚伪自私虚伪自私围观者围观者副主教副主教丑丑对比鲜明对比鲜明主题突出主题突出感激、自责、悔恨、开心、觉醒感激、自责、悔恨、开心、觉醒 人性美人性美20PPT课件
