1、China ended the one-child policy,allowing couples to have two child.chilrenThe whole nation congratulated Tu Youyou on win the Nobel Prize in Medicine.winningNing Zetao wins a gold medal for China in August,2015.won高三二轮复习高三二轮复习短文改错专题短文改错专题Proof ReadingProcedures of the lessonRight or Wrong?增加增加 I wa
2、nt share with you some of my experience.I want share with you some of my experience.I want share with you some of my experience.There are all kinds of the flowers.There are all kinds of the flowers.There are all kinds of the flowers.Right or Wrong?删除删除Much rare animals are dying out.Much rare animal
3、s are dying out.Much rare animals are dying out.Right or Wrong?修改修改 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。请你修改你同桌写的以下作文。文中文中共有共有10处语言错误，每句中最多有两处处语言错误，每句中最多有两处。每每处错误仅涉及一个单词的增加、删除处错误仅涉及一个单词的增加、删除 或修改。或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（增加：在缺词处加一个漏字符号（)，并在其下，并在其下面写出该加的词。面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线删除：把多余的词用斜线划
4、掉。划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。修改后的词。注意：注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；每处错误及其修改均仅限一词；2.只允只允许修改许修改10处，多者（从第处，多者（从第11处起）不计分。处起）不计分。1.Go through the whole passage to get the general idea.2.Read the passage sentence by sentence and find the grammar mistakes.3.Read the passage again,check your
5、answers.考考你：用冠词a或an填空 university hour honest boy European country useful book average of impressive lesson谓语动词：时态时态(一般现在时/一般过去时)、语语态态、主谓一致主谓一致/三单三单 非谓语动词：v-ing：表主动；表进行；：表主动；表进行；prep+v-ing;动名词做主语动名词做主语b.v-ed：表被动；表完成：表被动；表完成c.to do：作目的状语：作目的状语 It is/was+adj.+to dod.固定用法：固定用法：want to do,pretend(not)to
6、do,enjoy doing,devote to doing,spend(in)doing sth,with+n.+分词分词短文改错口诀短文改错口诀代词格，细领悟代词格，细领悟介词短语要牢记介词短语要牢记冠词连词常光顾冠词连词常光顾逻辑错误须关注逻辑错误须关注动词形，名词数；动词形，名词数；还要注意形和副；还要注意形和副；非谓语，细辨别；非谓语，细辨别；句子成份多分析句子成份多分析高考短文改错高频错误高考短文改错高频错误：1.时态时态(一般现在时、一般过去时一般现在时、一般过去时)2.形容词、副词形容词、副词错误错误3.冠词冠词a/an/the 4.代词代词（人称代词、物主代词、反身代（人称代
7、词、物主代词、反身代词）词）5.名词名词单复数单复数 Last Friday,I had interview with Professor Zhang about“How to Improve Our Oral English.”According to Professor Zhang,reading English aloud help us improve our oral ability.In addition,it can benefit us in develop our language skills,such like listening,speaking,reading and
8、 writing.This is why reading aloud is the basis of memory.And it can make the sound,form and meaning of much English words strengthened and consolidated.Therefore,Professor Zhang suggested that for thirty minutes and an hour in the morning you should read English words,passages and poems.He also rec
9、ommends that we should hold English evenings,English song compositions,and English drama performance.备考建议备考建议1.重视重视掌握基本的词汇和语法知识掌握基本的词汇和语法知识；规范；规范使用常用的词语和习语。使用常用的词语和习语。2.广泛阅读，广泛阅读，增强语感增强语感，提高语言知识运，提高语言知识运用的准确性。用的准确性。3.做题时做题时以句子为单位以句子为单位，从语篇角度把握从语篇角度把握内容内容，查找行文逻辑错误。，查找行文逻辑错误。4.错误的设置一般都是中学生写作时常出错误的设置一般
10、都是中学生写作时常出现的错误。现的错误。改错训练和书面训练相结合改错训练和书面训练相结合。Homework完成完成2016年高考全国卷年高考全国卷I/II/III三三篇短文改错。篇短文改错。1.体会本课切中要害、深入浅出的说理特点,学习这篇文章的表达方式,品味本文的语言特点。找出文中典型的语句,归纳其特点,尝试从表达目的、听众的感受角度品评其表达效果。阅读时,还要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵扯而过度奔波劳累；一个人只要能够自得其乐，即使有所失也不会为此不快乐；一个人只要拥有高深的道德修养，即使没有官位也能内心平静轻松。3.文本中不断提到“大自然”
11、，在充满了诗情画意的大自然面前，在可爱温顺的小动物面前，素芭没有任何交流的障碍，她甚至能比常人更为轻易地表达自己。4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中，在这里，素芭不仅是美好的，还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象更为动人。5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的一个手段。素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群极为普通的劳作者，包括帕勒达帕，可是他们对素芭的表现却显得极为冷漠和麻木。6.素芭在他们身上看不到关心，找不到温暖。在小说的第五章，父母打算用欺骗的手段把素芭嫁到加尔各答，而且“没有作任何安慰”。7.整个事件的过程中，素芭只有独自流泪伤心，得不到任何关心，唯一的所谓的好友帕勒达帕只是专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪，反倒是漫不经心地证实了这个噩耗，给了素芭更大的打击。8.诗人运用浪漫主义的表现手法，热情地赞颂了云雀在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。作者运用比喻、对比等修辞手法，对云雀加以描绘。9.在中国特色社会主义新时代，只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势
