主观能动性是人区别与物的特点课件.ppt

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1、引言引言 如何认识和改造世界?如何认识和改造世界?认识世界本质(唯物论)认识世界本质(唯物论)认识世界状态(唯物辩证法)认识世界状态(唯物辩证法)认识人自身的属性、能力和需求认识人自身的属性、能力和需求 (认识论认识论 )人人“最为天下贵最为天下贵也也”阅读:阅读:P2.P2.第一、二两自然段第一、二两自然段 思考:第二自然段的结论是什么?思考:第二自然段的结论是什么?讨论:为什么人讨论:为什么人“最为天下贵也?最为天下贵也?1 1、人区别于物的特点、人区别于物的特点人具有自觉人具有自觉能动性能动性什么是人的主观能动性?什么是人的主观能动性?是指人类特有的能力与活动,它又被是指人类特有的能力与

2、活动,它又被称为人的自觉能动性,是人区别于称为人的自觉能动性,是人区别于物物的的特点。特点。讨论:讨论:面对海啸,人会怎么办?动物面对海啸,人会怎么办?动物会怎么办?会怎么办?面对滔滔海啸,人会怎么办?动物会怎么办?面对滔滔海啸,人会怎么办?动物会怎么办?人人动动 物物人会积极人会积极思考思考海啸海啸成因成因和成和成功地战胜海啸的功地战胜海啸的办法办法。人在同海啸战斗的过程中,会带人在同海啸战斗的过程中,会带有某种有某种精神状态精神状态,为成功战胜海,为成功战胜海啸而有不达目的决不罢休的啸而有不达目的决不罢休的决心决心。人会利用对人会利用对“水水”流动规律的认流动规律的认识和对地壳运动规律的把

3、握作为识和对地壳运动规律的把握作为指南,并指南,并付诸付诸于于实践实践,以达到变,以达到变害为利的目的。害为利的目的。想想做做精精神神状状态态动物只会动物只会本能本能的的逃生逃生生产实践生产实践人特有的能力与活动人特有的能力与活动主观能动性主观能动性想想 做做精神状态精神状态“想想”2 2、主观能动性包括相互联系着的三个方面、主观能动性包括相互联系着的三个方面思考者思考者认识和意识的区别和联系:认识和意识的区别和联系:区别区别(1)认识是人脑认识是人脑对对客观事物的反客观事物的反映。是人主动地去感知对象。映。是人主动地去感知对象。(2)意识是客观事物在人脑中的反映。只)意识是客观事物在人脑中的

4、反映。只要客观事物作用于人的感觉器官,就会有意要客观事物作用于人的感觉器官,就会有意识发生。识发生。联系:联系:对客观事物的反映都是积极能动的反映。对客观事物的反映都是积极能动的反映。A A、了解事物的外部现象,把握事物的本、了解事物的外部现象,把握事物的本质和规律。质和规律。B B、预见性、创造性、目的性、预见性、创造性、目的性、计划性。计划性。例证例证 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧,但是,最蹩许多建筑师感到惭愧,但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以

5、前,已经在自己的头脑中筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。把它建成了。马克思:马克思:资本论资本论分析:分析:人比蜜蜂高明之处在于,人人比蜜蜂高明之处在于,人能用意识指导自己的行动,有计划、能用意识指导自己的行动,有计划、有目的地去改造世界的活动。蜜蜂有目的地去改造世界的活动。蜜蜂造出精美的蜂房,只是一种自然的造出精美的蜂房,只是一种自然的本能,不是有意识有目的的活动,本能,不是有意识有目的的活动,而人则不同,人具有主观能动性而人则不同,人具有主观能动性。“做做”人类改造世界的能力和活动表人类改造世界的能力和活动表现在那些方面?现在那些方面?A A、人的主观能动性能够把客观规律作为、人的

6、主观能动性能够把客观规律作为行动的向导,把思想、计划和方案等观行动的向导,把思想、计划和方案等观念性的东西用于指导实践。念性的东西用于指导实践。(认识的指导)(认识的指导)B、人们改造客观世界的活动越来越具有、人们改造客观世界的活动越来越具有创造性。创造性。C、利用对规律的认识,改变或创造条利用对规律的认识,改变或创造条件,发挥其对人们有利的作用,限制其件,发挥其对人们有利的作用,限制其破坏作用,甚至变害为利。破坏作用,甚至变害为利。弱智指挥家舟舟弱智指挥家舟舟 今年今年2828岁的舟舟长岁的舟舟长得胖胖的,憨态可掬,得胖胖的,憨态可掬,个子相当于十一二岁的个子相当于十一二岁的男孩,智商仅相当

7、于几男孩,智商仅相当于几岁儿童的水平。但只要岁儿童的水平。但只要音乐声起,尤其是舟舟音乐声起,尤其是舟舟喜欢的几支交响乐曲奏喜欢的几支交响乐曲奏起时,舟舟似乎变了另起时,舟舟似乎变了另一个人一个人神采飞扬,神采飞扬,自信而优雅,指挥棒舞动得如醉如痴。舟舟的指挥棒自信而优雅,指挥棒舞动得如醉如痴。舟舟的指挥棒从中国一直舞到世界,使有幸观赏他表演的千万观众从中国一直舞到世界,使有幸观赏他表演的千万观众激动不已,赞叹不已。激动不已,赞叹不已。思考:舟舟的例子说明了什么?思考:舟舟的例子说明了什么?精神状态精神状态 “干干 在雅虎中国的招聘网站上招聘所有职位在雅虎中国的招聘网站上招聘所有职位前列了前列

8、了3 3个前提条件:个前提条件:1 1、健康积极有朝气,对互联网行业充、健康积极有朝气,对互联网行业充满满兴趣与激情,渴望成功兴趣与激情,渴望成功。2 2、具有创新意识和高度的责任心,具、具有创新意识和高度的责任心,具有较强的适应能力。有较强的适应能力。3 3、具备较好的专业素养和职业修养,、具备较好的专业素养和职业修养,善于沟通协作。善于沟通协作。导向与选择导向与选择激发与抑制激发与抑制控制与调节控制与调节精神精神的的巨大作用巨大作用人区别于物的特点知识框架主观能动性 是什么“想”:认识世界的能力和活动“做”:改造世界的能力和活动“精神状态”为什么认识世界的角度 改造世界的角度 积极的精神状

9、态的角度怎么做正确充分发挥主观能动性正确充分发挥主观能动性课堂小结 随着时代的发展,人的主随着时代的发展,人的主观能动作用将不断增强,作为观能动作用将不断增强,作为当代青年,要珍惜青春,充分当代青年,要珍惜青春,充分发挥主观能动性,努力在德、发挥主观能动性,努力在德、智、体诸方面都得到发展,为智、体诸方面都得到发展,为将来建设祖国打下良好基础将来建设祖国打下良好基础。误区:主观能动性就是意识的能动性误区:主观能动性就是意识的能动性点拨:意识的能动性包含两个方面:一是意识点拨:意识的能动性包含两个方面:一是意识能够正确反映物质,二是意识能够反作用于物能够正确反映物质,二是意识能够反作用于物质,但

10、意识的能动作用是一种精神的力量,属质,但意识的能动作用是一种精神的力量,属于意识的范畴。而主观能动作用是指人的自觉于意识的范畴。而主观能动作用是指人的自觉能动性,是人类特有的能力和活动,它包括三能动性,是人类特有的能力和活动,它包括三个方面:想、做、决心、意志、干劲等。而主个方面:想、做、决心、意志、干劲等。而主观能动性中的做是指实践,是一种客观物质性观能动性中的做是指实践,是一种客观物质性活动,一种客观物质性活动,是一种物质力量。活动,一种客观物质性活动,是一种物质力量。主观能动性包含意识的能动作用。主观能动性包含意识的能动作用。我国著名科学家严济慈在回复发展科学、做我国著名科学家严济慈在回

11、复发展科学、做学问的主要经验时,经常讲这样一句话:学问的主要经验时,经常讲这样一句话:“敢于好高骛远,善于实事求是。敢于好高骛远,善于实事求是。”运用所运用所学知识完成学知识完成12题:题:1、从哲学上看、从哲学上看“敢于好高骛远敢于好高骛远”是指是指 A.充分发挥主观能动性充分发挥主观能动性B.不切实际的幻想不切实际的幻想 C.主观能动性的发挥受客观规律和客观条件主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约的制约 D.主观能动性的发挥受主观因素的制约主观能动性的发挥受主观因素的制约 A2 2、上述经验从哲学上看就是要求我、上述经验从哲学上看就是要求我们(们()A.A.坚持从实际出发和实事求是的统一坚持从实际出发和实事求是的统一B.B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一律的统一C.C.必须不断积累正确的主观因素必须不断积累正确的主观因素 D.D.办事情必须尊重客观条件办事情必须尊重客观条件B不定选题3、在我国社会主义精神文明建设中,十分强调以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。这段话的哲学依据是()A、意识对物质的反作用有两重性B、正确的意识对事物的发展有巨大促进作用C、必须重视和发挥人的主观能动性D、在认识世界和改造世界的过程中,良好的精神状态是十分重要的ABCD

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