1、親職加油站雙贏的親子溝通邱瓊慧諮商心理師93諮商心理師高考及格,96年NGH催眠師結訓彰化師大社區心理諮商及潛能發展中心專任諮商心理師7年、兼任1年半天主教善牧基金會中輟生專線督導大專院校兼任輔導老師、婦女服務中心兼任心理師、生命線張老師志工與督導訓練講師帶領父母讀書會400小時以上自我介紹:官方版我自己就是難搞的小孩我沒有生小孩,但我是很棒的阿姨我沒有當過父母,但我聽過很多父母的心聲、陪伴過很多受傷的小孩我做心理諮商十一年,每天都很感謝和開心自己做的是這個工作今天分享的是我自己生命和實務中的體會自我介紹:民間版從現在到11點40分,您想得到什麼?關於親子互動,您有怎樣的體會或疑問?Begin
2、 with the end in mind.關於父母的角色捏陶與雕塑生命的園丁VS.行為主義的邏輯Watson給我一打健全的嬰兒,把他們帶到我獨特的世界中,我可以保證,在其中隨機選出一個,訓練成為我所選定的任何類型的人物 醫生、律師、藝術家、商人,或者乞丐、竊賊,不用考慮他的天賦、傾向、能力,祖先的職業與種族。為孩子的教養承擔所有責任虎媽狼爸與生命本位的邏輯這是一個怎樣的種子?他需要怎樣的環境?他需要怎樣的養分?需要怎樣的修剪/鍛鍊?如何度過挑戰?可以學到什麼?尊重生命相互依存與循環的本質在生命中練習傾聽與學習每種能力都被需要豪小子的父母才真不簡單你願意讓自己的孩子唸到哈佛但最後去打籃球嗎?更
3、為難的還有吳興達vs.吳紹綱心理系畢業生跑去打職業撲克牌?教練的思維未來需要怎樣的人?建立孩子的復原力才是重點消極抵抗破壞積極自我實現復原力的要素有意義的人際關係覺察與處理情緒具有生命目標釐清與解決問題自我接納與肯定我是 我有我能覺察和處理情緒:高EQ釐清和解決問題:用頭腦打球有意義的人際關係:家人/謙虛/助攻自我接納與肯定:相信自己做自己具有生命目標:In God,we play.他的故事帶給父母的啟示?Linsanity的復原力理解和回應自己、同理和關懷他人有意義的人際關係團隊合作發揮最大效益、仁慈是生活必需品釐清和解決問題孩子需要有嘗試犯錯和練習解決問題的能力自我接納與肯定賞識您自己與孩
4、子、示範接納與肯定的真義具有生命目標利益眾人所帶來的喜樂和力量教養到底要做什麼?提供適當的環境與養分,讓孩子發展自己的姿態靠近自己與孩子的修練開放地傾聽與觀察靠近自己與孩子的修練正面、積極的態度靠近自己與孩子的修練真誠地同理靠近自己與孩子的修練保持不確定的好奇靠近自己與孩子的修練增加可能性靠近自己與孩子的修練安全是最高指導原則理解行為背後的需求與渴望回應需求但給予設限參與組織訓練培養紀律心智和體力同樣需要鍛鍊也都很重要傳承愛與信念:珍惜您的影響力在別人的需要上看見自己的責任保持對知識的熱情與尊敬生命除了經歷什麼,留下什麼也很重要一切都來得及!用故事的高度理解人生一切都來得及!一磚一瓦拆除彼此的牆最重要的是關係和學會愛與被愛願家是每個人最堅實的避風港,受苦的人皆能得到安慰和療癒。願家是傳講愛、正直、誠實、良善的殿堂,且不斷提供機會抉擇與練習上述的價值。願家提供每個個體向上提升所需的養分,包括創新的勇氣、面對衝突與包容異己的能力等,以培養對社會有益的後代為重要任務。願每個家庭不論其社經地位、人員組成,都能在社會上得到應有的尊重及平等的機會。