1、作作 文文 评评 讲讲 北岛在北岛在走吧走吧一诗中用异于前辈的歌声，吟唱着自我：一诗中用异于前辈的歌声，吟唱着自我：走走吧吧/落叶落叶吹进山谷吹进山谷/歌声却歌声却没有归宿没有归宿 走吧走吧/冰上的冰上的月光月光/已从河床上溢出已从河床上溢出 走吧走吧/眼睛望着同一块天空眼睛望着同一块天空/心敲击着心敲击着暮色的鼓暮色的鼓 走吧走吧/我们没有丧失记忆我们没有丧失记忆/我们去寻找我们去寻找生命的湖生命的湖 走吧走吧/路啊路路啊路/飘满飘满红罂粟红罂粟 诗人朝着诗人朝着“生命的湖生命的湖”一路走去，一路是一路走去，一路是“落叶落叶”的萧条、的萧条、“没有归宿没有归宿”的迷惘，清冷的的迷惘，清冷的“
2、月光月光”，充满诱惑的，充满诱惑的“红罂红罂粟粟”我们每个人，也许都在同样的路上。我们每个人，也许都在同样的路上。请以请以“在路上在路上”为题目，为题目，写一篇文章。写一篇文章。诗歌结尾诗歌结尾“路啊路路啊路/飘满红罂粟。飘满红罂粟。”这一句，这一句，视觉上特别美艳、奇异。也只有在诗里，我们视觉上特别美艳、奇异。也只有在诗里，我们才能看到这种一路飘飞红罂粟的媚惑的道路。才能看到这种一路飘飞红罂粟的媚惑的道路。它不仅媚惑，同时还杀机四伏，是条艰辛与诱它不仅媚惑，同时还杀机四伏，是条艰辛与诱惑并存的漫漫人生道。惑并存的漫漫人生道。结合提结合提示语，示语，我们可以这样思考，写抽象我们可以这样思考，写
3、抽象的人生路，在的人生路，在“路路”上我们面对那么我们可能上我们面对那么我们可能面对的，担心面对的，期待面对的种种情景我面对的，担心面对的，期待面对的种种情景我们应该有的或者不该有的情绪们应该有的或者不该有的情绪 不同的年龄，走在不同路上，总是有不同的年龄，走在不同路上，总是有不同的感受和收获。十岁走在路上是憧憬；不同的感受和收获。十岁走在路上是憧憬；二十岁走在路上是图强；三十岁走在路上二十岁走在路上是图强；三十岁走在路上是跋涉；四十岁走在路上是艰难；五十岁是跋涉；四十岁走在路上是艰难；五十岁走在路上是平淡；六十岁走在路上是思念；走在路上是平淡；六十岁走在路上是思念；七十岁走在路上是回忆。走在
4、路上，边走七十岁走在路上是回忆。走在路上，边走边看，边看边思，痛苦着一个个逝去的日边看，边看边思，痛苦着一个个逝去的日子，珍惜着一个个又将来临的明天。子，珍惜着一个个又将来临的明天。角度启发角度启发自然路自然路文学路文学路成功成功失败失败正路正路歧路歧路艺术路艺术路走路走路 岔路岔路 下坡下坡路路土路土路 马路马路 铁路铁路人生路人生路重在观察重在观察重在感悟重在感悟（实）（虚）（神）（神）（形）（形）荆棘荆棘鲜花鲜花痛苦痛苦幸福幸福化实为虚化实为虚 虚实结合虚实结合写作指导切口要小格调要雅结构要美底蕴要厚要笼天地万物于一“路”要选好入文之意象，意象决定文章之高下要看得出你的体验，你胸中有墨水
5、1 并列式2 层进式3 有审美意义的形式 存在的问题：存在的问题：1、语言表达平淡，句式单调，结构平板；、语言表达平淡，句式单调，结构平板；2、内容空洞无物，缺少典型材料或情节、内容空洞无物，缺少典型材料或情节细节。细节。3、写作时偏移或转移话、写作时偏移或转移话题；题；4、作文没有自己较深层的思考与体验，自己感悟、作文没有自己较深层的思考与体验，自己感悟少，不深入；多谈别人，看不到自己的感悟与思考；少，不深入；多谈别人，看不到自己的感悟与思考；5、材料、材料陈旧，老生常谈。陈旧，老生常谈。6、文体模糊混杂：记叙文、议论文、散文、小说、文体模糊混杂：记叙文、议论文、散文、小说等要素及特征不突出
6、；等要素及特征不突出；7、虚题实写，未由实入虚；、虚题实写，未由实入虚；8、字数不足、书写潦草、卷面不洁、错别字。、字数不足、书写潦草、卷面不洁、错别字。在路上在路上 泥泞的小路上，记载着我的成长。泥泞的小路上，记载着我的成长。路旁的每一朵小雏菊，都孕育了我的梦想，见证了我的追求，期待着我的超越。路旁的每一朵小雏菊，都孕育了我的梦想，见证了我的追求，期待着我的超越。童年的小路上埋满了小雏菊的种子，春天，它们抽出了童年的小路上埋满了小雏菊的种子，春天，它们抽出了“r”r”型小芽，我惊喜地望着它们，型小芽，我惊喜地望着它们，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天给它们浇水，盼望着它长大，也
7、幻想着我挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天给它们浇水，盼望着它长大，也幻想着我的未来。还记得那天，爸爸教我写名字，他握着我稚嫩的小手，在本子上写下了一个的未来。还记得那天，爸爸教我写名字，他握着我稚嫩的小手，在本子上写下了一个“聪聪”字。字。我照着那个样子，不断地模仿，在练习本上写了一行又一行，一页又一页。也不知是过了多少我照着那个样子，不断地模仿，在练习本上写了一行又一行，一页又一页。也不知是过了多少天，我到爸爸面前，兴奋地在练习本上郑重地写下了天，我到爸爸面前，兴奋地在练习本上郑重地写下了“聪聪”。字虽然不是很好看，写地歪歪扭。字虽然不是很好看，写地歪歪扭扭，却包含了我的汗水，
8、我对爸爸说，我以后要当个书法家，我看到，爸爸笑了。扭，却包含了我的汗水，我对爸爸说，我以后要当个书法家，我看到，爸爸笑了。在童年的小路上，我的生活因梦想而精彩。在童年的小路上，我的生活因梦想而精彩。青春的道路上，那株小雏菊长大了，开出了淡黄的花朵，花柄托着花儿，在微风中摇摇欲青春的道路上，那株小雏菊长大了，开出了淡黄的花朵，花柄托着花儿，在微风中摇摇欲坠。从小学一年级开始，我就天天练字儿，坠。从小学一年级开始，我就天天练字儿，“付出总会有收获付出总会有收获”，我坚信这一点。在三年级时，我坚信这一点。在三年级时，我被选入校书法班，每天傍晚有一节书法课，有了老师的悉心指导，字当然也是越写越好；到我
9、被选入校书法班，每天傍晚有一节书法课，有了老师的悉心指导，字当然也是越写越好；到了四年级，参加学校里的书法比赛我有了我的第一份收获了四年级，参加学校里的书法比赛我有了我的第一份收获校级书法比赛一等奖。等到了五校级书法比赛一等奖。等到了五年级时，快要参加全国赛了，前几天的晚上便每天练好多张硬笔书法，并不断地改进，不断地年级时，快要参加全国赛了，前几天的晚上便每天练好多张硬笔书法，并不断地改进，不断地追求，终于，在那次，我获得了全国二等奖。捧着奖状回家，我看到，爸爸笑了。现在，随着追求，终于，在那次，我获得了全国二等奖。捧着奖状回家，我看到，爸爸笑了。现在，随着学业的加重，空余的时间越来越少了，但
10、我还是不定期地抽出时间，练习书法。学业的加重，空余的时间越来越少了，但我还是不定期地抽出时间，练习书法。在青春的道路上，我的梦想因执着的追求而美丽。在青春的道路上，我的梦想因执着的追求而美丽。现如今，小雏菊成熟了，花开的很旺盛，茎杆也日益粗壮。在夕阳的映照下，更是美得娇现如今，小雏菊成熟了，花开的很旺盛，茎杆也日益粗壮。在夕阳的映照下，更是美得娇羞而神秘。但是去年的台风鹦鹉来临时，我担心它承受不了风雨的打击，便想把它搬回家，可羞而神秘。但是去年的台风鹦鹉来临时，我担心它承受不了风雨的打击，便想把它搬回家，可是当我提起它时，我震住了，它哪里是长在花盆里啊！它的根已经穿过盆底的小孔，深深地扎是当我
11、提起它时，我震住了，它哪里是长在花盆里啊！它的根已经穿过盆底的小孔，深深地扎进了土壤里面。我当时就告诉自己，我要做一株菊花，超越自己，挣脱束缚，勇敢地做我自己。进了土壤里面。我当时就告诉自己，我要做一株菊花，超越自己，挣脱束缚，勇敢地做我自己。在未来的大道上，我的追求因超越而永恒。在未来的大道上，我的追求因超越而永恒。在成长的道路上，每一个脚印都是梦想、追求、超越，是它们构造了我的成长，我的人生。在成长的道路上，每一个脚印都是梦想、追求、超越，是它们构造了我的成长，我的人生。在路上，有了你们，我的生活才更灿烂！在路上，有了你们，我的生活才更灿烂！屋檐下，有一个小女孩，对这一株小雏菊说：屋檐下，
12、有一个小女孩，对这一株小雏菊说：“谢谢你，一路伴我走过。谢谢你，一路伴我走过。”在路上在路上 寻寻着着北岛北岛的足迹，朝着生命的湖一路走去，清冷的月光，充满诱惑的红罂的足迹，朝着生命的湖一路走去，清冷的月光，充满诱惑的红罂粟粟 头脑一阵眩晕之后，我仿佛回到了过去，青梅煮酒，琴声悠长。那把酒独头脑一阵眩晕之后，我仿佛回到了过去，青梅煮酒，琴声悠长。那把酒独立的男儿正纵情高呼立的男儿正纵情高呼“老夫聊发少年狂老夫聊发少年狂西北望，射天狼。西北望，射天狼。”那不是那不是东坡东坡么？那本可以在官场文场上一展鸿图的他，面对胡人来侵毅然选择了挽弓赴么？那本可以在官场文场上一展鸿图的他，面对胡人来侵毅然选择
13、了挽弓赴塞，终日与大漠孤烟为伴。他很孤独，他思念着家乡的亲人，但他不后悔，塞，终日与大漠孤烟为伴。他很孤独，他思念着家乡的亲人，但他不后悔，他就毫无怨言。他就毫无怨言。走在驱逐匈奴这条路上走在驱逐匈奴这条路上，他是英雄，不知道这条路有多长，他是英雄，不知道这条路有多长，但望望前方，他坚信还有曙但望望前方，他坚信还有曙光。光。时空逆转，我来到了盛世唐朝，繁华的京都，车水马龙，一男子时空逆转，我来到了盛世唐朝，繁华的京都，车水马龙，一男子“仰天大笑出门仰天大笑出门去去”，这不是，这不是太白太白么？凭他的文才，只要稍微低低头，就定能为皇帝赏识。么？凭他的文才，只要稍微低低头，就定能为皇帝赏识。可他偏
14、偏可他偏偏追求的是豪放飘逸，洒脱无羁追求的是豪放飘逸，洒脱无羁，“安能摧眉折腰是权贵，使我不得安能摧眉折腰是权贵，使我不得开心颜开心颜”是他的心声，也是许多文人墨客敢想不敢做的事，可李白做到了。是他的心声，也是许多文人墨客敢想不敢做的事，可李白做到了。在追求荣华富贵这条路上，许多人趋之若骛，而太白对此不屑一顾。他坚信在追求荣华富贵这条路上，许多人趋之若骛，而太白对此不屑一顾。他坚信“天生我材必有用天生我材必有用”即便是即便是“举杯邀明月，对影成三人举杯邀明月，对影成三人”时的孤芳自赏，也时的孤芳自赏，也显得那么豪情万丈。如果青莲居士允许，我倒希望能与他同行，在他那天马显得那么豪情万丈。如果青莲
15、居士允许，我倒希望能与他同行，在他那天马行空的想象中也纵情一回，洒脱一回。行空的想象中也纵情一回，洒脱一回。时光再次逆转，恍惚间我竟来到了春秋战国时代，那不停的在各国劝谏，却时光再次逆转，恍惚间我竟来到了春秋战国时代，那不停的在各国劝谏，却“终终无任用无任用”而疲惫而疲惫却执着朝前的却执着朝前的身影在眼前显得格外高大，那不是身影在眼前显得格外高大，那不是孔子孔子么？一么？一代圣人呐，面对严酷无情的显示，他没有逃避，纵使贫困落魄，纵使屡受打代圣人呐，面对严酷无情的显示，他没有逃避，纵使贫困落魄，纵使屡受打击，他依然前行，那置身星空下，孤独而凄冷的仰望；那面对困窘，一声复击，他依然前行，那置身星空
16、下，孤独而凄冷的仰望；那面对困窘，一声复一声的叹息，都让人心碎，如果可以，我愿伴你前行，让我的心在入儒学中一声的叹息，都让人心碎，如果可以，我愿伴你前行，让我的心在入儒学中得到洗礼，然后永远支持你，不再孤单。得到洗礼，然后永远支持你，不再孤单。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让清冷的月光、火红的罂粟伴我同行，纵使路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让清冷的月光、火红的罂粟伴我同行，纵使孤独，纵使迷惘，也从不停歇孤独，纵使迷惘，也从不停歇 我们在路上，只能前行，前方的高考战场已硝烟弥漫。我们在路上，只能前行，前方的高考战场已硝烟弥漫。在路上在路上 我奔跑在高三的路上，痛苦并快乐着。我奔跑在高三的路上
17、，痛苦并快乐着。题记题记 高三的忙碌，令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草，一朵花。我愿意摘一朵高三的忙碌，令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草，一朵花。我愿意摘一朵带露水的花，偷偷地，放在口袋里烘干。如果这样，我就能无时无刻都记住这十八岁带露水的花，偷偷地，放在口袋里烘干。如果这样，我就能无时无刻都记住这十八岁的味道，以及这一路走来的点点滴滴。的味道，以及这一路走来的点点滴滴。都说高三是人生路上最重要的转折，都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。都说高三是人生路上最重要的转折，都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道，高三写满了惆怅，成绩的起起落落让我找不到前行的路；高三写满了失
18、于是我知道，高三写满了惆怅，成绩的起起落落让我找不到前行的路；高三写满了失落，现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步落，现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步这路上，一切是那样的迷茫，而我却这路上，一切是那样的迷茫，而我却在这样的迷茫中迷失了自己。在这样的迷茫中迷失了自己。望着校友们忙碌的身影，是那样的坚毅，那样的从容。相比之下，我又是如此的望着校友们忙碌的身影，是那样的坚毅，那样的从容。相比之下，我又是如此的懦弱，如此的不堪一击。这场战役才刚开始，我竟做了逃兵。我渐渐觉醒，放弃是没懦弱，如此的不堪一击。这场战役才刚开始，我竟做了逃兵。我渐渐觉醒，放弃是没有用的，中途退场是可耻的，只有勇敢拼博才能成功
19、。于是，一切关于放弃的念头全有用的，中途退场是可耻的，只有勇敢拼博才能成功。于是，一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了，在这场战役中，时间终将会把你推向高三的终部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了，在这场战役中，时间终将会把你推向高三的终点，推向决战的关口。纵使你有千般不愿，万般无奈，时间是不会吝惜你的感受的。点，推向决战的关口。纵使你有千般不愿，万般无奈，时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路，一旦你踏上了，就没有回头的余地，所以你只能一直向前。这便是一条不归路，一旦你踏上了，就没有回头的余地，所以你只能一直向前。奋斗拼搏的日子里，我就像踏上了一座七彩虹桥，一切都是那样丰富多
20、彩。高三奋斗拼搏的日子里，我就像踏上了一座七彩虹桥，一切都是那样丰富多彩。高三就像太阳，火红火红的，代表热情与奔放，代表拼博与进取，代表着希望与成功。高就像太阳，火红火红的，代表热情与奔放，代表拼博与进取，代表着希望与成功。高三便是展示自我的舞台，是获得成功的阶段。在我身后，有别人羡慕的目光，有父母三便是展示自我的舞台，是获得成功的阶段。在我身后，有别人羡慕的目光，有父母殷切的期盼；在我面前，有远大的理想，有崇高的目标，有宽阔的大学校门，有火红殷切的期盼；在我面前，有远大的理想，有崇高的目标，有宽阔的大学校门，有火红的录取通知书。在这流汗流泪的路上，我体会着重获新生的感动。的录取通知书。在这流
21、汗流泪的路上，我体会着重获新生的感动。激情固然是一种动力，但它并不适合打持久战，所以我选择了冷静。一颗平常心，激情固然是一种动力，但它并不适合打持久战，所以我选择了冷静。一颗平常心，承载了所有的希望，化解了无形的重压。我要相信，在这路上，我会像一艘顺流而下承载了所有的希望，化解了无形的重压。我要相信，在这路上，我会像一艘顺流而下的小船，一直飘流。自然，一切一切的目的地都可以到达。的小船，一直飘流。自然，一切一切的目的地都可以到达。在这种上，千淘万漉虽辛苦，但我知道我很幸福，这种幸福就是在这种上，千淘万漉虽辛苦，但我知道我很幸福，这种幸福就是“山重水复疑无山重水复疑无路路”后的后的“柳暗花明又一
22、村柳暗花明又一村”，是，是“众里寻她千百度，那人却在灯火阑栅处众里寻她千百度，那人却在灯火阑栅处”的感动，的感动，所以我会继续努力，相信坚持到所以我会继续努力，相信坚持到 底就是胜利，相信阳光总在风雨后。底就是胜利，相信阳光总在风雨后。漫漫人生路，我们一直在前进。为了前方更远的行程，我奔跑着漫漫人生路，我们一直在前进。为了前方更远的行程，我奔跑着 在路上在路上 泥泞的小路上，记载着我的成长。路旁的每一朵小雏菊，都孕育了我的梦想，见证了我的追求，期待着我的超越。童年的小路上埋满了小雏菊的种子，春天，它们抽出了“r”型小芽，我惊喜地望着它们，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天给它们浇水
23、，盼望着它长大，也幻想着我的未来。还记得那天，爸爸教我写名字，他握着我稚嫩的小手，在本子上写下了一个“聪”字。我照着那个样子，不断地模仿，在练习本上写了一行又一行，一页又一页。也不知是过了多少天，我到爸爸面前，兴奋地在练习本上郑重地写下了“聪”。字虽然不是很好看，写地歪歪扭扭，却包含了我的汗水，我对爸爸说，我以后要当个书法家，我看到，爸爸笑了。在童年的小路上，我的生活因梦想而精彩。青春的道路上，那株小雏菊长大了，开出了淡黄的花朵，花柄托着花儿，在微风中摇摇欲坠。从小学一年级开始，我就天天练字儿，“付出总会有收获”，我坚信这一点。在三年级时，我被选入校书法班，每天傍晚有一节书法课，有了老师的悉心
24、指导，字当然也是越写越好；到了四年级，参加学校里的书法比赛我有了我的第一份收获校级书法比赛一等奖。等到了五年级时，快要参加全国赛了，前几天的晚上便每天练好多张硬笔书法，并不断地改进，不断地追求，终于，在那次，我获得了全国二等奖。捧着奖状回家，我看到，爸爸笑了。现在，随着学业的加重，空余的时间越来越少了，但我还是不定期地抽出时间，练习书法。在青春的道路上，我的梦想因执着的追求而美丽。现如今，小雏菊成熟了，花开的很旺盛，茎杆也日益粗壮。在夕阳的映照下，更是美得娇羞而神秘。但是去年的台风鹦鹉来临时，我担心它承受不了风雨的打击，便想把它搬回家，可是当我提起它时，我震住了，它哪里是长在花盆里啊！它的根已经穿过盆底的小孔，深深地扎进了土壤里面。我当时就告诉自己，我要做一株菊花，超越自己，挣脱束缚，勇敢地做我自己。在未来的大道上，我的追求因超越而永恒。在成长的道路上，每一个脚印都是梦想、追求、超越，是它们构造了我的成长，我的人生。在路上，有了你们，我的生活才更灿烂！屋檐下，有一个小女孩，对这一株小雏菊说：“谢谢你，一路伴我走过。”
