1、北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第六单元第六单元练习六练习六活动一：交流思维导图活动要求：1.每个小组选出一份思路清晰且知识比较全面的思维导图。2.小组间交流讨论将选出的思维导图进行完善。3.小组长做好汇报分工。活动二：分享思维导图909193平均分不是最高分也不是最低分，而是选手的平均水平平均分不是最高分也不是最低分，而是选手的平均水平第一名：第一名：3 3号号 第二名：第二名：2 2号号 第三名：第三名：1 1号号（89+85+96）3=90（分）（91+96+86）3=91（分）（92+95+92）3=93（分）90389889 3(分）分）9 3261434.下面是四（下面是四
2、（1）班男同学立定跳远测试的成绩。）班男同学立定跳远测试的成绩。191.7723252523236.6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。（1 1）护士每隔几时给病人量一次体温？）护士每隔几时给病人量一次体温？6时时6.6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。37.5（2 2）4 4月月8 8日日1212：0000病人的体温是多少摄氏度？病人的体温是多少摄氏度？6.6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。4月月7日日6:0012:00下降得最快；下降得最快；（3 3）病人的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间比较稳定？）病人的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间比较稳定？4月月9日日12:0018:00比较稳定。比较稳定。6.6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。正常体温正常体温（4 4）图中的横虚线表示什么？）图中的横虚线表示什么？6.6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。这个病人的病情在好转。这个病人的病情在好转。（5 5）从体温看，这个病人的病情有什么变化？）从体温看，这个病人的病情有什么变化？
