1、学习目标学习目标1、要求学生了解地图的概念及其用途、要求学生了解地图的概念及其用途 2、要求学生掌握地图的三要素并用它、要求学生掌握地图的三要素并用它去识别地图去识别地图1、地图的概念：、地图的概念：3、地图的用途：、地图的用途：按照一定的数学法则，把地球表面按照一定的数学法则，把地球表面的地理事物按照一定的比例缩小后的地理事物按照一定的比例缩小后,用特定的符号表现在平面上的图形用特定的符号表现在平面上的图形,叫地图叫地图.一、序言一、序言2、地图的分类：、地图的分类：政区图，地形图、气候图、交政区图，地形图、气候图、交通图、人口图、历史地图等通图、人口图、历史地图等旅游、航空、航海、军事、施
2、工旅游、航空、航海、军事、施工等等二、地图上的三要素二、地图上的三要素1、比例尺、比例尺3、图例和注记、图例和注记2、方向、方向（一）、地图上的比例尺：（一）、地图上的比例尺：2、公式：、公式：比例尺比例尺=图上距离实地距离图上距离实地距离1、概念：、概念：表示图上距离比实地距离缩小的表示图上距离比实地距离缩小的 程度，程度，又叫缩尺又叫缩尺注意注意:（1）.比例尺只表示距离缩小的程度比例尺只表示距离缩小的程度,不表示面积不表示面积 缩小的程度缩小的程度.（2）.比例尺本身无单位比例尺本身无单位,但比例尺的图上距离和但比例尺的图上距离和 实地距离均以厘米为单位实地距离均以厘米为单位,比例尺以外
3、的实比例尺以外的实 地距离一般以千米为单位地距离一般以千米为单位.文字式文字式 如：图上如：图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离100千米千米数字式数字式 如：如：1100000000线段式线段式 如：如：0 100300千米千米2003、形式、形式例：在中国交通图上，量得上海至贵阳例：在中国交通图上，量得上海至贵阳的直线距离为的直线距离为5厘米，实际两地直线距离厘米，实际两地直线距离为为1500千米，该图的比例尺是：千米，该图的比例尺是：（）A、1/30000 B、1/300000C、1/3000000 D、1/30000000D注意：注意：、比例尺的放缩问题：、比例尺的放缩问题：放缩（了
4、）放缩（了）n 倍，则（倍，则（n）放缩到（为）放缩到（为）n 倍，则倍，则n、比例尺的放缩指长度的放缩，而图幅的放缩、比例尺的放缩指长度的放缩，而图幅的放缩指面积的放缩如果范围相同，比例尺放缩指面积的放缩如果范围相同，比例尺放缩到原图的到原图的 n 倍，图幅放缩到原图的倍，图幅放缩到原图的 n倍。倍。例例2:将将1：10000的某幅地图，表示的范围不变的某幅地图，表示的范围不变 图幅放大为原图的图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺倍，则新图的比例尺 为为（）A.比例尺不变比例尺不变 B.12000 C.1:5000 D.1:40000C比例尺的大小就是比例尺的大小就是比值比值的大小的大小3、
5、大小：、大小：比较下列三个比例尺的大小比较下列三个比例尺的大小 A、1/500000 B、图上一厘米代表实地距离、图上一厘米代表实地距离500千米千米 C、15000000 注意注意:1.地图上比例尺中分母愈大地图上比例尺中分母愈大,比例尺愈小。比例尺愈小。2.图上一厘米代表的实地距离愈长图上一厘米代表的实地距离愈长,比例尺愈小。比例尺愈小。大大小小简略简略详细详细小小大大例例3：结论：结论：比例尺愈大，图上所表示的范比例尺愈大，图上所表示的范围愈小围愈小,内容愈详细；反之，亦然。内容愈详细；反之，亦然。例例4：上图所示四幅图：上图所示四幅图,按比例尺由大到小按比例尺由大到小排列顺排列顺 序，
6、正确的是（序，正确的是（）A、B、C、D、D（二）、地图上的方向：（二）、地图上的方向：1、一般定向法：、一般定向法：2、指向标定向法、指向标定向法3、经纬网定向法：、经纬网定向法：、野外辩方向的方法、野外辩方向的方法（二）、地图上的方向：（二）、地图上的方向：1、一般定向法：上北下南，左西右东、一般定向法：上北下南，左西右东 如图如图东西北南在一般地图上确定方向的方法在一般地图上确定方向的方法:1、确定基准点。、确定基准点。2、以基准点为中心画十字坐标，、以基准点为中心画十字坐标，按自然方位标注东南西北。按自然方位标注东南西北。3、指出提问的点所在象限。、指出提问的点所在象限。例例5：2、指
7、向标定向法：指向标一般指示北方、指向标定向法：指向标一般指示北方 某日，你和同学正在玩耍，一某日，你和同学正在玩耍，一位司机路过问到安宜高中怎么走，位司机路过问到安宜高中怎么走，你手边正好有一副平面图你手边正好有一副平面图例例6：河流河流林地林地北北东东南南西西耕地耕地耕地耕地安宜高中安宜高中北北北北东东南南西西如图：公路的方向是如何变化的？如图：公路的方向是如何变化的？3、经纬网定向法：、经纬网定向法：（1）、经线指示南北，纬线指示东西）、经线指示南北，纬线指示东西ABCD如图在的什么方向？如图在的什么方向？在的什么方向？在的什么方向？在的什么方向？在的什么方向？12015014013040
8、302010有人想盖一座房子，他要求这座房子有人想盖一座房子，他要求这座房子四面八方都朝南，请你设计一下，他四面八方都朝南，请你设计一下，他这座房子应建在何处？倘若他要求这这座房子应建在何处？倘若他要求这座房子四面八方都朝北呢？座房子四面八方都朝北呢？、野外辩方向的方法、野外辩方向的方法1、观星法：、观星法：白天白天早上起来面对太阳，早上起来面对太阳，前面是东后面是西，前面是东后面是西，左面是北右面是南，左面是北右面是南，东南西北认清方向。东南西北认清方向。晚上晚上利用北极星指示北方。利用北极星指示北方。北极星北极星北斗七星北斗七星利用北极星指示方向利用北极星指示方向 果子先染果子先染色的一面
9、是色的一面是南方。南方。2、利用植物判断方向、利用植物判断方向 树叶生长茂盛的方向是南方。若切开树木，年轮幅度较宽的一方若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方。即是南方。野外辩方向的方法北北4、影钟法、影钟法野外辩方向的方法野外辩方向的方法西西东东北北南南O5、简易指南针：一截铁丝（缝衣针即、简易指南针：一截铁丝（缝衣针即可）反复同一方向与丝绸磨擦，会产可）反复同一方向与丝绸磨擦，会产生磁性，悬挂起来可以指示北极生磁性，悬挂起来可以指示北极 野外辩方向的方法野外辩方向的方法（三）、图例和注记（三）、图例和注记1、图例：地图上表示各种地理事物的符号、图例：地图上表示各种地理事物的符号 如图：常用
10、图例如图：常用图例国界国界未定国界未定国界首都首都城镇城镇铁路铁路公路公路河流河流沙漠沙漠山峰山峰例：下列图例分别表示什么？例：下列图例分别表示什么？2、注记：、注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字水深的数字注记字的排列顺序是：横写从左到右注记字的排列顺序是：横写从左到右 竖写从上到下竖写从上到下课堂小结：课堂小结：地图三要素地图三要素比例尺比例尺公式：公式：图上距离图上距离/实地距离实地距离文字式文字式 数字式数字式 线段式线段式大小：大小：比例尺的大小就是比例尺的大小就是 的大小的大
11、小 比值比值形式：形式：、。方向方向一般情况下：上一般情况下：上 下下 ，左，左 右右 。北北南南西西东东按指向标定方向：一般指向标的箭头按指向标定方向：一般指向标的箭头 指向指向 。北方北方按经纬网定方向：经线指示按经纬网定方向：经线指示 ，纬线，纬线 指示指示 。南北南北东西东西 是表示地球事物的符号；是表示地球事物的符号；注记是表示地理事物的注记是表示地理事物的 。图例图例文字或数字文字或数字图例和注记：图例和注记：1.用长用长20cm宽宽5cm的图纸绘制下列国家的政区的图纸绘制下列国家的政区图，比例尺最大的是（图，比例尺最大的是（）A.新加坡新加坡 B.日本日本 C.印度印度 D.中国中国A形成性检测形成性检测
