2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc

上传人(卖家):flying 文档编号:47590 上传时间:2018-08-31 格式:DOC 页数:4 大小:179KB
下载 相关 举报
2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc_第3页
第3页 / 共4页
2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、【 精品教育资源文库 】 Module 4 Great Scientists (主题语境 :人与社会 杰出科学家 ) .课标单词 在记忆中求准确在语境中求熟练 Practicemakesperfect. 话题必记单词 1.figuren.人物 ;数字 ;人影 ;体形 ;图表 2.publishvt.出版 3.breakthroughn.突破 4.supportvt.维持 ;支撑 ;赡养 5.replacevt.取代 ;以?代替 ;把?放回原处 6.quantityn.数量 7.qualityn.质量 8.briefadj.简 短的 ;简洁的 9.physicaladj.身体的 10.esca

2、pevi.逃避 阅读识记单词 1.yield n.产量 vt.生产 2.species n.(动物或植物的 )种。单复数同形 3.convert vt.改变 ;转换 4.nickname n.绰号 5.sterile adj.(指生物 )不孕育的 ;不结果实的 6.best-seller n.畅销书(或唱片等 ) 7.straight adj.直的 adv.直接 ;一直 8.diagnose vt.诊断 构织连脉词族 1.producern.生产者 producev.生产 n.农产品 (不可数名词 ) productionn.产品 ;产量 ;生产 productn.产品(可数产品 ) 2.le

3、adingadj.主要的 leadv.带领 ;引导 3.educatevt.教育 educationn.教育 educativeadj.有教育作用的 4.originaladj.原来的 ;最初的 originn.起源 5.exportvt.出口。跟介词 to importvt.进口。跟介词from 6.graduatevi.毕业 graduationn.毕业 7.personaladj.个人的 personallyadv.就个人而言 ;亲自地 ;个别地 8.explosionn.爆炸 ;爆炸声 explodevi.爆炸 语用规律归纳 单复数同形的名词大全 species(动物或植物 )种 se

4、ries系列 means方法 crossroads十字路口 remains剩余物 works工厂 deer鹿 sheep羊 Chinese中国人 语境活用 1.Personally,it is immoral to read others personal letters without permission.(personal) 2.A bomb exploded in the railway station,and the explosion caused a great panic.(explode) 3.This factory produces computers.Its produ

5、cer is very optimistic about the production and sale.(produce) 4.To make children educated well,experts have invented a series of educative stories for moral education.(educate) 【 精品教育资源文库 】 .课标短语 从表面理解到深层延伸从拓展中抓其规律 Observationisthebestteacher. 1.bringup 培养 ;养育 2.thekeytodoingsth 做某事的关键 3.bydoingst

6、h 以做某事的方式 4.bringin 引进 ;生产 ;增加 5.asaresultof由于?的结果 6.earnonesliving 谋生=make aliving 7.in.direction 朝?方向 8.as a boy 小时候 ;作为孩子 9.be diagnosed with 被诊断患有 ? 病 10.by accident 偶然 语境活用 1.He was late asaresultof the snow. 2.Scientific farming is thekeyto the further development of agriculture. 3.New ideas h

7、ave been broughtin since China was opened to the outside world. 4.Some uneducated and unskilled people earn/maketheirliving by doing manual labor(体力活 ). . 重点句型 从 教 材 中 探 求 高 考 脉 动 从 仿 写 中 熟 练 运 用 Nothingisimpossibleforawillingheart. 领悟教材语境 1.The tubes were attached to a long stick which helped keept

8、herocketmoving in a straight direction. 竹管被绑在一根帮助火箭直线运动的长棍上。 (教材 Page 39) 要点提炼属 “keep+ 宾语 +宾语 补 足 语 ” 句式 , 意为“ 使?处于某种状态 ” 。 2.But noteverybody wanted to use rockets in battles. 并不是人人都想在战斗中使用火箭。 (教材 Page 39) 要点提炼该句是部分否定。当含有全体意义的代词或副词如 :all,every( 及 其 派 生词 ),both 等用于否定句中时构成部分否定。 3.Or was he carried mi

9、les 高考写作情景 It is everybodys duty to observe them to keepoursocietyinorderandgoingontherighttrack(使我们的社会秩序井然 ,运行在正 确的轨道上 ). 不是每位学生都擅长学习英语。 NoteverystudentisgoodatlearningEnglish. 大量的树被狂风刮倒 ,把大小道路和铁路都堵塞了。 Lotsoftreeshadbeenblowndownbythehighwinds,blockingroads,pathsandrailwaylines. 【 精品教育资源文库 】 into

10、space,becomingtheworldsfirstastronaut? 或者是他被送入了太空 ,成了世界上第一个宇航员 ?(教材Page 39) 要点提炼动词 -ing 短语做结果状语。 .语篇 旧材新用探究根源 Killtwobirdswithonestone. 话题与语篇填空 Yuan Longping is a 1.leading (lead) figure in the rice-growing world in China.He was interested in plants from 2.an early age,and he went to study agricultu

11、re in college and began crop breeding experiments 3.as a young teacher.Then he brought 4.up a plan to produce more rice by 5.crossing(cross) different species of rice plant.He put his plan into practice and the results 6.werepublished (publish) in China in 1966.In 1970,he discovered a 7.naturally (n

12、atural) sterile male rice plant,which was a breakthrough. As a result of Yuan Longpings 8.discoveries(discovery),Chinese rice 9.production(produce) rose by 47.5% in the 1990s,and 50,000 square kilometres of rice fields were converted to 10.growing(grow) vegetables and other cash crops.Besides,some o

13、ther countries shared the result of his discoveries. 话题与短文改错 The first military use of rockets was in 1232.The Song Dynasty was at the war with the Mongols.During the battle of Kaifeng,the Song army shot “arrows of fire”.The tubes were attached a long stick which helped keep the rocket in a straight

14、 direction.Soon the Mongols learned how make rockets themselves and it is that they introduced them to Europe.Between the 13th and 15th centuries there were many experiments in England,France and Italy. were used for military 【 精品教育资源文库 】 purposes.One Italian scientist even a rocket which could travel over the surface of water and hit enemy ship. -温馨提示: - 本文档仅为 【 全套资料之一 】 ,欢迎点击下方按钮链接,下载全套资料! 请点此到 下载本文全套资料

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 英语 > 高考专区 > 一轮复习
版权提示 | 免责声明

1,本文(2019版高考英语一轮复习 Module 4 Great Scientists预习案 外研版必修4.doc)为本站会员(flying)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|