1、 1 / 6 八八年级年级道德与法治道德与法治下册下册期末期末试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、单项选择题一、单项选择题( (每小题每小题 2 2 分，共分，共 5050 分分) ) 1.作为国法律体系的基础性纲领，宪法一直被称为“法律的法律” 。 在习近平看来， “宪法 是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本 性、全局性、稳定性、长期性。 ” “捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。 ”要捍卫宪 法的尊严，就要 树立宪法意识 经常检视自己的行为是否符合宪法规范 勇于同违反宪法的行为作斗争 时时刻刻背记宪法条文 A. B
2、. C. D. 2.公民要自觉履行法定义务，绝不能做法律所禁止的事。下列哪些是属于公民坚决不应该故 的事 A.植树造林，保护林木 B.爱国守法，明礼诚信 C.遵守交通规则 D.在私人交往和通信中泄露国家秘密 3.党的十九大报告提出:全面推进依法治国， 建设社会主义法治国家。 下列图片能体现依法治 国的是 A. B， C. D. 4.有这么个谜语: 地位我最高， 法由我来立， 大事我拍板， 任免我决定， 打一国家机关名称。 其谜底是 A.全国人民代表大会 B.最高人民法院 C.国家主席 D.国务院 5.继中央部分单位和部门公开“三公经费”因公出国(境)经费、公务用车购置及运行费、公 务接待费账单
3、后，地方政府也已开始公开“三公经费” 、 “三公经费”不仅要“晒”更要“筛” ， 用科学的标准筛掉不该支出的项目和费用。公开“三公经费” 有利于树立廉洁、高效的政府形象，杜绝腐败的产生 有利于规范政府行政行为，密切政府与群众联系 有利于接受群众的有效监督，提高办事效率 有利于推进我国的民主进程，是建设社会主义法治国家的要求 A. B. C. D. 6.2017 年 8 月 28 日，人民法院组织法修订草案和人民检察院组织法修订草案提请十二届全 国人大常委会第二十九次会议审议。此次修法，拟将“两个任何”法律化，规定人民法院、人民 检察院有权拒绝从事违反法定职责的活动。从法律上明确，任何人不能要求
4、人民法院、人民检察 院从事违反法定职责的事情，任何党政机关和社会团体不得干预法官、检察官依法办案。这说明 人民法院和人民检察院 ( ) A.独立行使国家审判权和检察权，不受行政机关和社会团体、个人的干涉 B.是我国的司法机关，权力最大 C.法官、检察官依法办案，具有绝对权威 D.法官、检察官可以超越法律之上办案 7.党的十八大召开后， 司法系统加大了纠正冤假错案的力度， 20 多起重大冤假错案得到纠正， 如内蒙古自治区高级人民法院对呼格吉勒图故意杀人流氓罪一案作出再审判决，宣告原审被告呼 格吉勒图无罪。司法系统纠正冤假错案 实现了绝对公平 符合正义的要求，有利于尊重人的基本权利 有损司法部门的
5、公信力，破坏了法律的权威 有利于我们完善正义的制度，从而为公正的对待提供保证 2 / 6 A. B. C. D. 8.有位年轻人在外资企业当经理，被炒了“就鱼” ，因为他试图漏靠个人所得税。公司的外籍 老板说“在我们国家，偷税和偷东西是一样的。如果某人有偷税的记录，他在法庭上就没有资格 当证人。 ”可见 每个人都受正义制度规则约束 正义能够维护社会的秩序 正确处理好义和利之间的关系，才能自觉维护正义追求利益是人的天性 A. B. C. D. 10.在社会上，有时会出现“英雄流血又流泪”的现象。观察下图漫画，下列观点正确的是 没有英雄的民族是可怜的，有了英雄却不去爱惜的民族更是可悲的 见义勇为是
6、为了名誉和金钱 一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情 有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质 A. B. C. D. 11.某校的午休铃声响过后，八年级(1)班宿舍的其他同学都上床休息了，小亮还在大声朗读 英语。室友提醒他，他却说:“学习是我的自由和权利，任何人都不能干涉。 ”小亮的言行主要错 在 ) A.没有和同学搞好关系 B.不知道公民依法享有哪些权利 C.在行使自由和权利的时候，损害了他人的自由和权利 D.不知道未成年人不能享有一切自由和权利 12.“自由就是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民做了法律所禁止的事情，他就 不再有自由了，因为他触犯了法律，将受到法律
7、的制裁。 ”这段话说明 ( ) 世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利 法律和公民享有的民主自由权利是对立的 离开了法律，公民就不能享有真正的自由和权利 公民在行使民主、自由权利的时候，要受到法律的约束 A. B. D. 13.世界人权宣言规定:“人人生而自由，在尊严和权力上一律平等。 “ 中华人民共和国 宪法规定中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 平等不仅是法律的规定，更是文明社会 的追求。在社会生活中平等表现在 公民的合法权益都一律平等地受到法律保护 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 公民享有权利和履行义务平等 全体公民拥有同样的权利 A. B. C. D. 14.“不
8、能制约自己的人，不能称之为自由的人。 ”对这句话理解正确的是 公民在行使权利时没有绝对的自由 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A. B. C. D. 15.如今，手机作为更捷的通讯工具，在给人们工作和生活带来方便的同时，也给人们带来诸 多烦恼。治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私，发送淫秽、侮辱、恐吓等行为列入治安管理 处罚的范围。这一事实表明 ( ) 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权 利 公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内 公民在行
9、使权利时要自觉做到权利和义务的统一 3 / 6 公民的通信自由不受任何限制 A. B. C. D. 16.自由与法治的关系是相辅相成的。下列关于自由与法治关系的正确表述是 法治是限制自由的，但也保障了自由 自由是相对的，是在法治范围内的自由 法治与自由相互联系，不可分割 自由与法治水火不容，相互制约 A. B. D. 17.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利。这要求公民 ( ) 不得以非法手段谋取权利 行使权利时，不得超出法律许可的范围 可以采取任何方式行使自己的自由和权利 要依法维护自己的正当权益 A. B. C. D. 18.金砖国
10、家领导人第九次会晤 4 日上午在厦门开幕。 中国国家主席习近平主持会晤。 会场设 置为圆形显示 A.金砖国家平等相待 B.美的图案让人欣赏 C.圆形让领导人感觉舒适 D.跟地球是圆形吻合 19.2017 年， 达州市共完成了民生工程 117 项和民生大事 17 件。 全年实际投入民生工程 98.64 亿元，投入民生大事 56 亿元，均占计划下达指标的 102%。这些举措有利于 实现同等富裕 促进公平正义 提升幸福指数 缩小收入差距 A. B. C. D. 21.我国加大力度严查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉 有利于建成高效廉洁、公正透明的政府 有利于维护少数人的切身利益 有利于维护法律的权威
11、，建设法治国家 有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会 A. B. C. D. 22.2017 年政府报告指出:今年将办好公平优质教育。 统城乡义务教育学生 “两免一补” 政策， 持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区城、校际办学差距。 这些举措 有利于保障城乡学生受教育的权利 有利于维护教育公平，促进社会和谐 有利于从根本上消除教育不均衡现象 有利于城乡学生享受更多教育资源 A. B. C. D. 23.“支持农民工在城镇购房“支持农民工返乡创业“全面落实残疾人两项补贴制度“锲而 不舍解决好农民工工资拖欠问题， 决不允许他们的辛勤付出得不到应有回报透过 2
12、017 年政 府工作报告中的这些内容，我们可以认识到 A.只有农民工、残疾人才是弱势群体 B.要不惜一切代价维护社会绝对公平 C.公平总是受到一定社会条件的制约 D.要积极为弱势群体创造公平的环境 24.教育脱贫攻坚“十三五”规划提出，到 2020 年实现建档立卡等贫困人口教育基本公 共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学， 4 / 6 不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 能保证贫困地区的学生都能上大学 有利于维护教育公平 有利于构建和谐社会 是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A.B.C.D. 25.公安部组织开展“猎狐行动” ，重
13、点对象是外逃经济犯罪嫌疑人、外逃党员和国家工作人 员、涉腐案件外逃人员。自“猎狐行动“开展以来，抓获的在逃境外经济犯罪人员超过 600 人， 其中有的人潜逃 10 年以上，时间最长的超过 20 年。从中可以看出 法律对全体社会成员具有普遍的约束力 法网恢恢、疏而不漏 祛律依靠社会舆论保证实施 法律维护社会公平正义 A. B. C. D. 二、二、材料分析题材料分析题(50(50 分分) ) 26.(12 分)梅皓从小失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下，他读 完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级的表扬。 還役后， 他当了个体户， 由于
14、认真守法、 积极纳税， 第二年就被税务部门评为 “先进个体经营户” 。 后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。 (1)梅皓享受了宪法赋予的哪些权利?(3 分) (2)梅皓履行了宪法规定的哪些义务? (3 分) (3)看了梅皓的经历，请你说说公民在享有权利的同时，为什么必须履行义务? (6 分) 27.(15 分)材料一十二届全国人大常委会第二十九次会议于 2017 年 8 月 29 日上午对法官 法等 8 部法律的修正案草案进行了分组审议。 (1)材料一表明全国人大在行使什么权力? (3 分) （2）全国人大还有哪些主要权力? (4 分) 材料二
15、十二届全国人大常委会第二十九次会议于 2017 年 8 月 30 日下午在人民大会堂举行 联组会议，结合审议国务院关于脱贫攻坚工作情况的报告进行专题询问。会议听取了最高人民法 院院长周强作的关于最高人民法院工作情况的报告。 5 / 6 (3)从材料二中你可以得出什么结论? (8 分) 28.(7 分)2017 年中央财政投入 15 亿元，培育新型职业农民 100 万人以上。 “十三五”全国 新型职业农民培育发展规划提出，到 2020 年， 我国新型职业农民队伍数上将达到 2000 万， 其中，高中及以上文化程度占比超过 35%。 (1)培育新型职业农民，这一举措体现了什么价值观念? (2 分)
16、 (2)实施 “十三五”全国新重职业农民培育发展规划有何意义? (5 分) 29.(16分)材料一 2017年7月11日， 全国高级法院院长座谈会在贵州省贵阳市胜利闭幕， 最高人民法院党组书记、 院长出席。 最高人民法院党组副书记、 常务副院长作总结讲话， 他强调， 要以奋发有为、开拓进取的精神，扎实做好当前的审判执行、司法改革、信息化建设、司法公开 等各项工作，不断提升司法为民、公正司法的能力和水平，努力让人民群众在每一个司法案件中 感受到公平正义。 材料二 公平正义，是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。我们在追 逐“中国梦”的道路上，最根本最有效的办法，也是要实现社会的“
17、公平正义” ， “公平正义”理 当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平，梦想才能起飞;有机会公平，奋斗才有动力;有 规则公平，社会才能进步。 为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级(2)班决定开展以“公平正义，共筑中国梦” 为话题的主题教育活动，请你参与完成下列任务: (1)为保证活动的顺利进行，请你为本次活动设计两条宣传标语和两种活动形式。(4 分) (2)请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。(4 分) (3)请你谈谈对不公平、非正义现象，我们应该持什么态度。(4 分) (4)参加此次活动后，你有哪些收获? (4 分) 6 / 6 附：附：参考答案参考答案 一、单项选择题 (每
18、小题 2 分，共 50 分) 1-5 BDAAB 6-10 ADCCD 1-15 CBAAD 16-20 ABABD 21-25 BBDDC 二、材料分析题(50 分) 26.(1)受教育的权利、劳动的权利、选举权和被选举权等。(3 分 (2) 受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役、依法纳税等。(3 分). (3)我国宪法规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的 义务。在我国，公民的权利和义务县有一致性。 我们每个人既是权利的享有者，又是义务的 承担者。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务意识，自觉履 行义务。自觉履行义务是我们的“天职”
19、，也是爱国的重要表现。(6 分) 27.(1)立法权。(3 分) (2)任免权、监督权、决定权等。 (4 分) (3)全国人大是最高国家权力机关， 代表人民统一行使国家权力， 在整个国家机关体系中居于 最高地位。其他国家机关要对它负责，受它监督。 (8 分) 28.(1)公平正义。(2 分) (2)有利于提高农民的素质;有利于促进农业、 农村的发展和农民生活水平的提高;有利于实现 社会的公平正义;有利于构建社会主义和谐社会;有利于全面建设小康社会。 (5 分) 29.(1)开放性试题，符合题意即可得分。示例:标语:维护社会公平，捍卫人间正义;追求公 平正义是你我共同的责任等。形式:讲正义故事、
20、召开弘扬正义的主题班会、办有关正义主题的 黑板报等。(4 分) (2)不公平对待别人;侵害他人权利;歧视和排斥他人:伤害他人自由和尊严等。 (答出两例即可， 4 分) (3)面对不公平、非正义现象，我们应该做到:用合法手段解决问题，以谋求最大限度的公 平和正义;同破坏公平和正义的行为作斗争;对受害者伸出援助之手。 面对非正义行为应积极斗争， 以实际行动维护正义;若消极对待，无疑会助长非正，义行为的扩散，最终损害的不仅仅是某个人 的利益。(4 分) (4)开放性试题，示例:更加深入地理解公平正义的重要性;公平正义是人类追求的永恒目标， 是法治社会的核心价值;实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任;我们要从点滴事情 做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会;等等。(答出两点即可，4 分)
