1、20202020 开学小学幼儿园师生疫情防控工作开学小学幼儿园师生疫情防控工作 方案方案 2 2 套套 2020 年春季开学疫情防控工作方案年春季开学疫情防控工作方案 1 为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求， 全力做好中 小学（幼儿园）返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障 师生身体健康和生命安全， 确保我市中小学春季学期安全顺利开 学，市教育局制定了市中小学（幼儿园）2020 年春季开学疫 情防控工作方案： 一、做好师生返岗返学前期组织引导 1.建立师生健康档案 和动态跟踪。 学校在 2 月底之前建立每位师 （含临时用工， 下同） 生的“一码一表一报” （ “一码”指健康码； “一
2、表”指师生健 康信息档案表； “一报”指师生每日申报健康状况，有异常情 况由学校在健康信息档案表中记载） ，落实健康信息日报制度。 2.加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做 好在市外教师的返岗管理。市外返 xx 后校外无固定住所的教师 由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返江 条件的教职工，校（园）落实人员做好安抚， 并要求其承担能 在线上完成的力所能及的工作任务。 3.引导在市外学生有序返 xx。按照“能返尽返，可返早返” 原则，引导家长、学生有序返江，按防控要求落实市外到江后学 生自觉居家休息 14 天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对 目前涉鄂、身体等原因
3、暂不具备返江条件的学生，校（园）落实 专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居 家学习指导。 二、做好开学前准备工作 1.完善防疫设施条件。在校门口 设立体温检测区； 设置临时隔离留观室。 完善室内场所如教室、 图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设 施配备。 2.做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量 筹集疫情防控所需物资（额温计、84 消毒液或百威消毒液、口 罩） ， 额温计按每班一只配备， 口罩按教职工每人每天 1 只测算。 班级数在 12 个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大 规模学校配备 2 台。 3.规范校园清洁消杀。规范校园保
4、洁清单及工作流程，在正 式开学前 3 天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯） 、 走廊、教室（包括功能教室） 、寝室、食堂、卫生间、图书馆、 会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应 重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。校 （园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。 4.强化校园安全检查。校（园）在正式开学前 5 天，组织人 员全面排查校园及周边各类安全隐患， 建立隐患清单， 明确整治、 检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确 保闭环管理到位。 5.统筹做好人员安排。校（园）做好开学师生人数统计和学 校教育教学及后勤保障工作人员安排。 根据
5、学校建立的师生健康 档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息 统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人 员进行必要的调整。 6.加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为校提供师生 疫情防控知识视频， 做好校 （园） 种子 （保健教师） 培训。 校 （园） 在教职工返校首日做好对教职工的培训； 在开学前 5 天做好相 关岗位教职工的防疫工作操作规范培训， 确保教职员工熟知相关 操作流程； 在开学前 3 天完成学生线上防疫培训全覆盖。 7.科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中 高考时间和双休日安排等情况， 结合开学前线上教育教学开展情 况，统筹安排教学
6、内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本 学期整体教育教学工作安排。 8.严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件： 一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活 的监护人健康码均为绿码)； 二是健康信息档案表记载无异常； 三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是 学生） ，校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。 9.实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明 确各级各类学校正式开学事宜； 学校要通过微信公众号、校园 网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学 准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。 10.检查开学准备
7、工作。开学前 3 至 5 天，检查校（园）落 实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。 三、精细安排开学报到 1.实行教职员工分批报到制度。在 确保符合进校条件的前提下， 学校领导和后勤管理服务人员提前 7 天到岗到位，其他教职员工开学前 5 天报到，做好正式开学各 项准备工作。 2.实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班 错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报 到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安 排由市教育局确定。初高中比小学和幼儿园学生提前一天报到。 3.严格落实师生入校健康监测。进入校园的师生必须是之前 统计的符合进校条件的师生。师
8、生入校时必须经过体温测量，无 异常方可入校。学生到班级后由教师进行健康询问与体温检测。 发现异常，立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相 关应急处置预案。 四、从严落实教育教学管理 1.掌握师生健康动态。严格落 实每日师生员工健康询问、体温晨午检制度，寄宿制学校还要实 行晚检制度。发现异常，立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤 师生追踪记录制度、复学证明查验制度。师生员工在校期间出现 发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校卫生保健人 员， 由学校卫生保健人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至 学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。 2.强化安全日常管理。严格实行校园封闭管理
9、，在确保消防 安全、应急疏散等安全前提下，除学生到校时间外，学校尽可能 减少校园出入口，严禁无关人员进入校园。确因疫情防控工作需 要进入校园的，要严格履行报批手续，控制时间、范围、地点和 接触人员； 入校时要严格执行访客登记、 健康询问和体温测量。 继续停止向社会开放学校体育场馆等设施。 3.减少校内集聚活动。疫情防控期间，校（园）不组织大型 室内报告会和聚集活动，集体性活动尽量安排在室外进行，控制 室外大型活动； 不组织校外研学和教师外出交流，不组织人数 较多的教职工会议等； 暂时关闭图书馆、阅览室等可能导致人 员聚集、交叉感染的相对封闭教育场所，暂时关闭电梯，具体开 放时间待教育局通知。
10、不组织任何进校园的家长会和家长开放日 等活动； 不组织学生参加校外集体活动;暂停小学生放学后托管 服务。 中职学校实习学生要按照相关企业疫情防控管理规定加强 管理，对疫情防控措施不落实、风险管控不到位的企业，不得安 排学生实习。 4.加强师生就餐管理。学校食堂推行错时分散用餐，有条件 的学校采用盒饭制，将学生个人用餐分班配送至教室，避免食堂 用餐人员集聚。加强用餐学生的管理，不得让学生到校外流动摊 贩等处用餐，不得送外卖进校园，减少学生与校外人员接触和集 聚的机会。食堂员工在工作期间须全程佩戴一次性口罩、帽子、 手套。 5.做好场所通风消毒。按校园重点场所防控体系要求，严格 做好教室、 食堂、
11、 师生宿舍等人员密集场所通风， 保持空气流通， 每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。 6.加强应急处置演练。校内发现疑似症状患者，立即启动校 园新冠肺炎疫情防控应急处置预案， 第一时间报告教育局和疾控 中心，同时开展调查处置工作。校（园）在开学后一周内进行一 次新冠肺炎疫情防控应急演练。 篇篇 2 2 一、切实做好开学疫情防控工作方案 各学校要按照开学前 准备、 开学报到、 开学后日常防控三个阶段， 分别制定开学报到、 校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教 育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个 关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保
12、障、应急处置 等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。 二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练 结合学校实 际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式，重点围绕报到接 待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关 键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、 应急处置预案等方面专题培训，开展开学全流程演练，做好与疾 控中心、定点医院衔接沟通。 三、切实做好健康状况排查 各学校要对师生员工开展摸底 排查，特别是 14 日内自疫情严重省份和国（境）外返回的人员 情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国（境）外返 回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批
13、返校人员名单， 严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理，认真排查留学生 返校行程、接受检疫情况，按要求做好隔离观察，禁止疫情高风 险国家和地区留学生提前返校。 四、 切实做好校园环境整治 开学前开展校园环境整治行动， 加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公 共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合 理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室， 一旦有人员出现 发热等症状，立即进行隔离。切实做好安全管理，组织开展开学 前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍 等管理。 五、切实做好防疫物资准备 压实学校责任，多措并举筹措 防控物资，确保口罩、测温
14、仪、消毒液等物资储备充足、台账齐 备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废 弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。强化校车配 备和管理，严格按照乘载量减半控制乘坐人数，落实乘车登记、 体温检测制度，按时通风、消毒。 六、切实做好校园封闭管理 严把校门关，充分利用信息化 手段，加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记， 了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史， 以及相关人员接触情 况，体温正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，严禁一切无关 人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。 七、切实做好报到管理 各高校要提前了解学生返校交通方 式，学生集中地点可安排专用
15、车辆接站，要在校门设立测温区、 报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校 师生情况，按规定做好相关人员隔离工作，严格落实复课审查制 度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度，确保开学后一 个也不“掉队” 。 八、切实做好校园日常活动管理 暂停聚集性校园活动，减 少线下会议数量，原则上所有活动都以班级为单位举办，并控制 室内文体活动规模。 学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结 合，线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等 重点场所管理，避免扎堆聚集。实行错时洗浴，建立分班级、分 楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐，进入 食堂前做好体温检测，排队、就座保持安全距离，固定座位，不 面对面就餐。 九、切实做好教职员工管理 对后勤人员加强防护教育、管 理和培训，上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接 接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育， 课前讲授防控知识，提醒、督促、帮助学生做好防护，发现异常 立即报告。必须做好课堂管理，实行单人单桌。必须做好日常防 护，在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。 非必要不外出。
