1、数与代数数与代数(一一)小数的乘除法小数的乘除法(2)人教版数学人教版数学五年级上册五年级上册课件课件8 8 总复习总复习课前热身课前热身323=1.80.5=2450=1653=1059=21015=320.4=5041.2=2.20.4=969120049594514804205.5复习导入复习导入小数乘除法解决问题小数乘除法解决问题小数小数乘法乘法解决问题解决问题不够不够 够够进一法进一法去尾法去尾法小数小数除法除法解决问题解决问题知识梳理知识梳理小数乘法应用题小数乘法应用题方法：方法：阅读与理解：阅读与理解：找出数量关系。找出数量关系。分析与解答：分析与解答：根据实际数据选择适当的估算
2、策略。根据实际数据选择适当的估算策略。回顾与反思：回顾与反思：通过对比不同的方法，明确要根据通过对比不同的方法，明确要根据实际问题和数据选择适当的估算策略。实际问题和数据选择适当的估算策略。知识梳理知识梳理小数乘法应用题小数乘法应用题用用估算解决实际问题估算解决实际问题时：时：要判断要判断“够够”的话，所有的数据都要的话，所有的数据都要估大或不变估大或不变；要判断要判断“不够不够”的话，所有的数据都要的话，所有的数据都要估小或不变估小或不变。估的时候要注意估大或估小要适度，要能解决问题。估的时候要注意估大或估小要适度，要能解决问题。知识梳理知识梳理小数除法应用题小数除法应用题根据实际情况，采用
3、根据实际情况，采用“进一法进一法”或或“去尾法去尾法”来求出商的近似值。来求出商的近似值。进一法：进一法：就是在保留整数时，无论十分位上是多少，就是在保留整数时，无论十分位上是多少，一律一律往整数部分往整数部分进一进一(如容器装东西如容器装东西)。去尾法：去尾法：就是在保留整数时，无论十分位上是多少，就是在保留整数时，无论十分位上是多少，一律去掉一律去掉(如材料做东西如材料做东西)。1 1、用估算解决实际问题、用估算解决实际问题130元钱买下面的东西够吗？和同桌说一说你是怎么算的。元钱买下面的东西够吗？和同桌说一说你是怎么算的。一共估成一共估成3元元估成估成4元元一共估成一共估成10元元知识梳
4、理知识梳理3+4+10=17（元）（元）17元元30元元答：够买下面这些物品。答：够买下面这些物品。要判断要判断“够够”的话，所有的话，所有的数据都要的数据都要估大或不变估大或不变；一共估成一共估成3元元估成估成4元元一共估成一共估成10元元知识梳理知识梳理2一个房间长一个房间长8.1 m，宽，宽5.2 m。现在要铺上边长为现在要铺上边长为0.6 m的的正正 方形地砖，方形地砖，100块够吗？块够吗？(不考虑损耗。不考虑损耗。)比较屋子的面积和比较屋子的面积和100块地砖面积的大小。块地砖面积的大小。(1)解决解决“100块够吗块够吗”这个问题，就是要比较这个问题，就是要比较哪两个面积的大小？
5、哪两个面积的大小？知识梳理知识梳理2一个房间长一个房间长8.1 m，宽，宽5.2 m。现在要铺上边长为现在要铺上边长为0.6 m的的正正 方形地砖，方形地砖，100块够吗？块够吗？(不考虑损耗。不考虑损耗。)(2)怎样比较房间面积和怎样比较房间面积和100块地砖面积的大小？块地砖面积的大小？知识梳理知识梳理2一个房间长一个房间长8.1 m，宽，宽5.2 m。现在要铺上边长为现在要铺上边长为0.6 m的的正正 方形地砖，方形地砖，100块够吗？块够吗？(不考虑损耗。不考虑损耗。)8.15.2(0.60.6)=42.120.36=117(块块)100117答：答：100块这样的地砖不够。块这样的地
6、砖不够。1000.60.6=36(m2)8.15.240(m2)3640答：答：100块这样的地砖不够。块这样的地砖不够。知识梳理知识梳理2 2、小数除法应用题、小数除法应用题1小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶千克香油分装在一些玻璃瓶里里,每个瓶最多可盛每个瓶最多可盛0.4千克千克,需要准备几个瓶需要准备几个瓶?2.50.47(个个)答答:需要准备需要准备7个瓶子。个瓶子。6个瓶子只能装个瓶子只能装2.4千克，千克，需要准备需要准备7个瓶子。个瓶子。知识梳理知识梳理 在解决问题时，像这样的题目，我们要根据实在解决问题时，像这样的题目，我们要根据实际情况，采用际情况，采
7、用“进一法进一法”来求出商的近似值。来求出商的近似值。“进一法进一法”是指不管小数点后的尾数是多少，是指不管小数点后的尾数是多少，都是将都是将小数点后小数点后的的尾数舍去尾数舍去，向个位进向个位进1。进进一一法法知识梳理知识梳理2王阿姨用一根王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用盒要用1.5米长的丝带米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼这些红丝带可以包装几个礼盒盒?251.5=16.666(个个)251.516(个个)答：这些红丝带可以包装答：这些红丝带可以包装16个礼盒。个礼盒。1红丝带不够包装一红丝带不够包装一个礼盒，所以只能包个礼盒，所以只能包装装
8、16个礼盒。个礼盒。知识梳理知识梳理 像这样的题目，我们要根据实际情况，采用像这样的题目，我们要根据实际情况，采用“去尾法去尾法”来求出商的近似值。来求出商的近似值。“去尾法去尾法”是指不管小数点后的尾数是多少，是指不管小数点后的尾数是多少，都是直接将都是直接将小数点后小数点后的的尾数舍去尾数舍去，变成整数。变成整数。去去尾尾法法知识梳理知识梳理1某市出租车的收费标准如下某市出租车的收费标准如下：3千千米以内米以内8元元，3千千米以上，每增加米以上，每增加1千米，再收费千米，再收费1.8元元(不足不足1千米，按千米，按1千米计算千米计算)。(1)妈妈乘出租车行妈妈乘出租车行5千千米，应付多少元
9、？米，应付多少元？(53)1.8+8=11.6(元元)1某市出租车的收费标准如下某市出租车的收费标准如下：3千千米以内米以内8元元，3千千米以上，每增加米以上，每增加1千米，再收费千米，再收费1.8元元(不足不足1千米，按千米，按1千米计算千米计算)。(2)王老师乘出租车从学校到图书馆，用了王老师乘出租车从学校到图书馆，用了15.2元，元，从学校到图书馆最远有多少千米？从学校到图书馆最远有多少千米？(15.28)1.8=4(千米千米)3+4=7(千米千米)铁桶：铁桶：210.8=26.2526(个个)包装箱：包装箱：264=6.57(个个)去尾法去尾法进一法进一法2每制造一个铁桶需要每制造一个
10、铁桶需要0.8平方米的铁皮，平方米的铁皮，(1)21平方米的铁皮最多能做多少个这样的铁桶？平方米的铁皮最多能做多少个这样的铁桶？(2)如果每个包装箱最多能装这样的铁桶如果每个包装箱最多能装这样的铁桶4个，至个，至少需要多少个包装箱？少需要多少个包装箱？3判断用进一法还是用去尾法。判断用进一法还是用去尾法。(1)国庆节五国庆节五(1)班班16名同学到世界之窗游名同学到世界之窗游玩，每玩，每3名同学一条船，需几条船？名同学一条船，需几条船？(2)夏铭用彩纸折叠纸飞机，每夏铭用彩纸折叠纸飞机，每5张纸张纸折一架，折一架，34张纸可以折几架？张纸可以折几架？进一法进一法去尾法去尾法3判断用进一法还是用去尾法。判断用进一法还是用去尾法。去尾法去尾法进一法进一法(3)一种圆珠笔一种圆珠笔2.5元钱一支，元钱一支，12元钱最元钱最多能买几支？多能买几支？(4)校办工厂把校办工厂把1010个乒乓球装箱，每个乒乓球装箱，每20个装一纸箱，需要多少个纸箱？个装一纸箱，需要多少个纸箱？
