1、古代希腊、罗马的政治制度古代希腊、罗马的政治制度与西方人文主义思想的起源与西方人文主义思想的起源 阅读教材和笔记，完成下列问题阅读教材和笔记，完成下列问题一一、古希腊民主政治产生的历史条件、古希腊民主政治产生的历史条件二二、雅典民主政治的发展过程、雅典民主政治的发展过程 （梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容、影响的内容、影响）三三、雅典民主政治的特点与评价、雅典民主政治的特点与评价（特点特点、实质、积极影响、局限性、实质、积极影响、局限性）一、产生条件一、产生条件（1 1）自然条件：自然条件：（2 2）经济条件：经济条件：（3 3）政治前提：政治
2、前提：（4 4）思想文化：思想文化：（5 5）外部因素：外部因素：（6 6）个人因素：个人因素：多山多岛环海，有利于航海与文化交多山多岛环海，有利于航海与文化交流，容易形成民主的氛围。流，容易形成民主的氛围。海外贸易和工商业发达海外贸易和工商业发达，易接受平等易接受平等互利观念，形成民主政治。互利观念，形成民主政治。地处三洲要冲，便于从亚非文明中汲地处三洲要冲，便于从亚非文明中汲取丰富营养。取丰富营养。城邦体制，城邦的狭小使公民能更直城邦体制，城邦的狭小使公民能更直接地参与政治。接地参与政治。城邦公民普遍具有较高的素质，积极城邦公民普遍具有较高的素质，积极参与城邦政治事务。参与城邦政治事务。希
3、腊思想家、政治家的鼓动和改革。希腊思想家、政治家的鼓动和改革。问题探究：地理环境对问题探究：地理环境对希腊文明的影响具有决希腊文明的影响具有决定性作用，正确吗？定性作用，正确吗？提示提示：不正确。自然环境对希腊城邦的形成有重要影：不正确。自然环境对希腊城邦的形成有重要影响，但是，希腊自然地理环境的特点不是形成民主政响，但是，希腊自然地理环境的特点不是形成民主政治制度的唯一决定性因素，古希腊民主制度是由经济治制度的唯一决定性因素，古希腊民主制度是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合作用的结果。、历史及文化传统等多方面因素综合作用的结果。问题探究：公元前问题探究：公元前8-8-前前4 4世纪中国
4、正处于春秋战国时期世纪中国正处于春秋战国时期，古希腊的城邦与春秋战国时期的诸侯国有何不同之，古希腊的城邦与春秋战国时期的诸侯国有何不同之处？（完成下面的表格内容）处？（完成下面的表格内容）始终以独立的政治单始终以独立的政治单位，分立于希腊古典位，分立于希腊古典世界世界大多以农为本，重农大多以农为本，重农抑商抑商诸侯国王权日益强大诸侯国王权日益强大，最后发展成为君主，最后发展成为君主专制制度专制制度二、发展过程二、发展过程1.1.梭伦改革：梭伦改革：颁布颁布“解负令解负令”，废除债务奴隶制。，废除债务奴隶制。恢复恢复公民大会的最高权力机关公民大会的最高权力机关 按按财产多寡划分社会等级财产多寡划
5、分社会等级，进一步打击氏，进一步打击氏族制度残余。族制度残余。建立建立民众法庭和四百人会议民众法庭和四百人会议。为雅典民主制度奠定基础。为雅典民主制度奠定基础。二、发展过程二、发展过程2.2.克里斯提尼改革：克里斯提尼改革：用十个用十个地域部落地域部落取代四个血缘部落。取代四个血缘部落。设立设立五百人议事会五百人议事会。成立成立十将军委员会十将军委员会。继续继续扩大扩大公民大会的权力公民大会的权力 实行实行陶片放逐法陶片放逐法。确立雅典民主政治。确立雅典民主政治。二、发展过程二、发展过程 3.3.伯利克里改革：伯利克里改革：除十将军外，除十将军外，各级官职向所有公民开放各级官职向所有公民开放，
6、都以抽签方式产生。都以抽签方式产生。改革公民大会、五百人议事会和陪审法庭。改革公民大会、五百人议事会和陪审法庭。向担任公职和参加政治活动的公民向担任公职和参加政治活动的公民发放工发放工资资。发放。发放“观剧津贴观剧津贴”。民主政治发展到顶峰。民主政治发展到顶峰。问题探究：归纳雅典民主政治改革历程体现的特点。问题探究：归纳雅典民主政治改革历程体现的特点。二、发展过程二、发展过程机构与运作方式机构与运作方式根据下列材料归纳概括雅典民主政治的特点根据下列材料归纳概括雅典民主政治的特点材料一材料一“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手
7、中，而不是在少数人手中。权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”材料二材料二 伯利克里：伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由和宽容在我们私人生活中，我们是自由和宽容的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。人治。”材料三材料三 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ，公民内部，公民内部轮流执政。轮流执政。材料四材料四 公民大会为最高权力机关，除十将军外，其余官职基公民大会为最高权力机关，除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者本通过抽签的方式选出，每个人既
8、是统治者，又是被统治者。人民主权人民主权法律至上法律至上轮番而治轮番而治公民平等公民平等直接民主直接民主材料五材料五 梭伦以梭伦以“仲裁者仲裁者”的姿态力主对立的双方以一定权力的姿态力主对立的双方以一定权力范围为范围为“界限界限”，实行权力相互制约，以图达到，实行权力相互制约，以图达到“权力和谐权力和谐”。为此梭伦开始赋予公民大会以立法权，陪审法庭以司法。为此梭伦开始赋予公民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权，并使之互相制约。权，五百人会议以行政权，并使之互相制约。权利制约权利制约三、特点与评价三、特点与评价1.特点特点（1 1）直接民主）直接民主（2 2）人民主权（主权在民）
9、、轮番而治）人民主权（主权在民）、轮番而治（3 3）法律至上）法律至上（4 4）公民内部平等）公民内部平等（5 5）权限交叉的制约机制）权限交叉的制约机制“人民主权人民主权”指主权归属，主要表现为公民大会、指主权归属，主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构；五百人议事会和公民陪审法庭等机构；“轮番而治轮番而治”指管理形式，主要表现是选举制、任指管理形式，主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。期制等民主运作方式。根据下列材料分析雅典民主政治的影响根据下列材料分析雅典民主政治的影响 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传
10、统却得以遗赠后世，而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，。近。近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。腊民主传统有着历史渊源的关系。摘自摘自浅析欧洲民主的渊源浅析欧洲民主的渊源宙斯神殿宙斯神殿 荷马史诗荷马史诗 苏格拉底苏格拉底掷铁饼者掷铁饼者材料一材料二2 2、雅典民主政治的积极影响、雅典民主政治的积极影响（1 1）铸就了希腊人的民族性格）铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究渴求知识、乐于探究)（2 2）使希腊在
11、众多文化领域取得巨大成就，产生了使希腊在众多文化领域取得巨大成就，产生了具有重大影响的文化巨匠。具有重大影响的文化巨匠。开开西方民主政治的西方民主政治的先河先河，其，其理论与实践理论与实践为近现代为近现代西方民主政治制度西方民主政治制度奠定了初步基础奠定了初步基础；对希腊对希腊对世界对世界雅典民主政治对近现代民主政治的影响雅典民主政治对近现代民主政治的影响材料一：材料一：雅典城邦的居民中的公民比例雅典城邦的居民中的公民比例材料二：材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础之上古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础之上的的,当政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国寡当
12、政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国寡民的城邦制度民的城邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求建立大国帝即奴隶制经济发展的必然结果，要求建立大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而小国寡民的城邦体制无法适应这国，获得更多的土地与奴隶，而小国寡民的城邦体制无法适应这种需求种需求)的时候的时候,等待它的只能是毁灭。等待它的只能是毁灭。范围：范围：建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成年男性公民）的民主（年男性公民）的民主（主要局限主要局限）。）。性质：性质：原始的直接民主原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦。只适用小国寡民的城邦。根据下列材料分析雅典
13、民主政治的局限性根据下列材料分析雅典民主政治的局限性材料四：材料四：苏格拉底（前苏格拉底（前469469前前339339年）古希腊哲学家年）古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：“是一是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年新神，反对民主，毒害青年”公元前公元前399399年，年年，年约约7070岁的苏格拉底受审判处死刑。岁的苏格拉底受审判处死刑。材料三：材料三：“用豆子用豆子拈阄的方法拈阄的方法来选举国家的领导人是非来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人用豆子
14、拈阄的办法来雇佣一个舵手或常愚蠢的，没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人吹笛子的人而在这些事上如果做错了的话，其危害而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”苏格拉底苏格拉底 方式：方式：轮番而治轮番而治和和抽签形式抽签形式不能保证参政人员的素质不能保证参政人员的素质，可能导致国家权力滥用和误用，可能导致国家权力滥用和误用，有时成为社会不公的一有时成为社会不公的一种暴力机器种暴力机器。后果：后果：过滥的直接民主，容易导致政治腐败过滥的直接民主，容易导致政治腐败,社会动荡社会动荡，沦为个人争夺权利的工具。，沦为个人争夺
15、权利的工具。范围：范围：建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成年男性公民）的民主（主要局限）。成年男性公民）的民主（主要局限）。性质：原始的直接民主性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦。只适用小国寡民的城邦。方式：轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素方式：轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质，可能导致国家权力滥用和误用，有时成为社会质，可能导致国家权力滥用和误用，有时成为社会不公的一种暴力机器。不公的一种暴力机器。后果：过滥的直接民主，容易导致政治腐败后果：过滥的直接民主，容易导致政治腐败,社会社会动荡，沦为个人争夺权利的工具。动荡，沦为个人争夺
16、权利的工具。3 3、雅典民主政治的局限性、雅典民主政治的局限性江河平原广阔江河平原广阔多山多岛、临海、少平原多山多岛、临海、少平原（农耕经济）小农经济（农耕经济）小农经济商品经济和海外贸易商品经济和海外贸易大一统帝国大一统帝国城邦国家城邦国家儒家思想儒家思想人文主义人文主义皇位世袭、皇权至上皇位世袭、皇权至上人民主权、轮番而治等人民主权、轮番而治等有利于国家统一，保有利于国家统一，保持文明的稳定发展持文明的稳定发展民主范围促进古代希腊思民主范围促进古代希腊思想文化空前活跃想文化空前活跃易产生暴政和腐败，封建易产生暴政和腐败，封建社会后期阻碍社会进步社会后期阻碍社会进步过于泛滥的直接民主，易过于
17、泛滥的直接民主，易导致极端民主导致极端民主世界文明多样性、合理性世界文明多样性、合理性,文明没有优劣性；人类文明没有优劣性；人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性的合理性和时代、阶级的局限性问题探究：谈谈你对古代东西方不同政治体制认识问题探究：谈谈你对古代东西方不同政治体制认识1 1（20152015安徽文综安徽文综）亚里士多德认为：亚里士多德认为：“当一人或当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，凌驾整个公民团体，这样的特殊地位常常造成君
18、这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。良好的政策。”这表明这表明()A A公民团体渴望社会地位平等公民团体渴望社会地位平等B B防止集权政治应当未雨绸缪防止集权政治应当未雨绸缪C C雅典民主容易导致政治动乱雅典民主容易导致政治动乱D D特权阶层是城邦制必然产物特权阶层是城邦制必然产物【答案】【答案】B B2 2（201420
19、14全国新课标卷全国新课标卷）古代雅典法律规定：古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典古代雅典()A A法律体系已达到完备的程度法律体系已达到完备的程度 B B法律具有尊重生命价值的人文精神法律具有尊重生命价值的人文精神 C C公民个人自由受到严格限制公民个人自由受到严格限制 D D自杀有违崇尚自然法则的理性精神自杀有违崇尚自然法则的理性精神【解析】【解析】材料无法体现法律体系已达到完备，故材料无法体现法律体系已达到完备，故A A项
20、错误；注项错误；注意题干信息意题干信息“申请申请”“”“获得批准获得批准”“”“未经允许的自杀被视为未经允许的自杀被视为犯罪行为犯罪行为”，也就说题干的主旨在于强调公民的行为需要得，也就说题干的主旨在于强调公民的行为需要得到批准，而不在于强调行为本身，这说明公民个人自由受到到批准，而不在于强调行为本身，这说明公民个人自由受到严格限制，故严格限制，故B B项错误，项错误，C C项正确；题干材料没有涉及自然法项正确；题干材料没有涉及自然法则的理性精神，故则的理性精神，故D D项错误。项错误。【答案】【答案】C C3.3.（20132013全国新课标卷全国新课标卷）公元前公元前340340年，雅年，
21、雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典庭判其无罪。这反映出在古代雅典 ()A A民主原则贯穿司法过程民主原则贯穿司法过程 B B妇女享有广泛政治权利妇女享有广泛政治权利C C法律注重保护平民权益法律注重保护平民权益 D D司法审判缺乏严格程序司法审判缺乏严格程序十二铜表法公
22、民法万民法民法大全成文法罗马公民罗马公民帝国内一切自由民帝国内一切自由民过去的习惯法十二铜表法十二铜表法决议，告示决议，告示历代罗马法共和国中期帝国时期东罗马帝国6C前5C中期所有权、债权二、罗马法的发展、完善过程二、罗马法的发展、完善过程吸收公民法外来法的合理因素习惯法到成文法的进步性公民法到万民法的原因探究与思考探究与思考罗马法的影响罗马法的基本内涵罗马法的发展和罗马国家发展的关系史料一史料一第第3 3表：债权人可将无力偿还的债务人，表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。或卖之为奴。十二铜表法
23、十二铜表法史料二法律保护除奴隶以外的自由民的权利，史料二法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”，依法享有国家全面，依法享有国家全面保护的公权和私权。保护的公权和私权。万民法万民法史料三他宣称人类所制定的法律应该符合代表史料三他宣称人类所制定的法律应该符合代表理性、统治着全世界的、永恒不变的自然法。西塞罗理性、统治着全世界的、永恒不变的自然法。西塞罗还从自然法理念出发，认为法要体现正义。还从自然法理念出发，认为法要体现正义。谭建华自然法思想与罗马法的发展谭建华自然法思想与罗马法的发展罗马法的基本内涵罗马法的基本内涵 论论出史论出史论(1)(1)承认
24、私有财产神圣不可侵犯，调整财产关系，顺承认私有财产神圣不可侵犯，调整财产关系，顺应了经济的发展和变化。应了经济的发展和变化。(2)(2)法律面前人人平等，维护罗马公民和自由民的社法律面前人人平等，维护罗马公民和自由民的社会地位。会地位。(3)(3)渗透着渗透着“自然法自然法”思想，宣扬平等、人权、理性、思想，宣扬平等、人权、理性、法律至上、正义法理精神。法律至上、正义法理精神。罗马法的基本内涵罗马法的基本内涵 论论出史论出史论 自然法不是具体的法律条文，而是一种自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念法律观念。（人是生人是生而平等的，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利，而平等的，
25、每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利，法律的一切规定都必须以此为最高原则。法律的一切规定都必须以此为最高原则。）西塞罗认为，自然法西塞罗认为，自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。在自然法体系下，人人生而平等，都有一切人定法和人为权力。在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律资格享有某些基本权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。倡导人人平
26、等的罗马法最大限度的理顺了各倡导人人平等的罗马法最大限度的理顺了各种复杂的关系，保证了古罗马的稳定。种复杂的关系，保证了古罗马的稳定。保护私有财产的罗马法最大限度的裁决了大保护私有财产的罗马法最大限度的裁决了大量的商业纠纷，保证了古罗马的繁荣。量的商业纠纷，保证了古罗马的繁荣。何勤华西方法学史何勤华西方法学史维系和稳定了罗马帝国的统治维系和稳定了罗马帝国的统治罗马法的影响罗马法的影响民法大全中的法学总论是关于人、物、继民法大全中的法学总论是关于人、物、继承、契约和诉讼等方面的法规。承、契约和诉讼等方面的法规。拿破仑法典的内容除总则外，共有拿破仑法典的内容除总则外，共有3 3编编22812281
27、条。条。第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民事权利主体的规定；上关于民事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各种财产和所有权及其他第二编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；物权；第三编是继承法，论及关于取得所有权的各种方第三编是继承法，论及关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠予、遗嘱和夫妻财产制、法，这一编规定了继承、赠予、遗嘱和夫妻财产制、债法等。债法等。是近代欧美国家的立法的蓝本是近代欧美国家的立法的蓝本律师制度律师制度于法庭诉讼进行中，对物的所有权有争议时，于法庭诉讼进行中，对物的所有权有争议时，当事人可以请辩护人为
28、其出庭辩护。当事人可以请辩护人为其出庭辩护。十二铜表法第六表十二铜表法第六表裁决要有记录裁决要有记录审理之日，裁决结果要明确记录，其中包括承审理之日，裁决结果要明确记录，其中包括承审员、仲裁员和当事人的签字。审员、仲裁员和当事人的签字。查士丁尼新敕第二卷查士丁尼新敕第二卷审理审理没有证据不能定罪没有证据不能定罪杀人者处死刑，伤人者处流刑，必须有证人、杀人者处死刑，伤人者处流刑，必须有证人、证物方可宣判，并以公羊一只祭神。证物方可宣判，并以公羊一只祭神。查士丁尼法典第九卷查士丁尼法典第九卷宣判宣判是近代资产阶级反封建的有力武器是近代资产阶级反封建的有力武器第一条人生来就是而且始终是自由的，在权利
29、第一条人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上。上。第二条一切政治结合均旨在维护人类自然的和第二条一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利。这些权利是自由、财产、不受时效约束的权利。这些权利是自由、财产、安全与反抗压迫。安全与反抗压迫。人权宣言人权宣言自然法的精髓是：人人生而平等、法律面前人人自然法的精髓是：人人生而平等、法律面前人人平等、法至高无上。平等、法至高无上。西塞罗西塞罗公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。律规定保
30、护公民的私有财产权和继承权。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法20042004年年 所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。占有、使用、收益和处分的权利。中华人民共和国物权法中华人民共和国物权法20072007年年 对社会主义中国法制建设的影响对社会主义中国法制建设的影响Page 36罗马法的影响罗马法的影响1 1、对罗马：、对罗马：维系和稳定了罗马帝国的统治维系和稳定了罗马帝国的统治2 2、对世界：、对世界：近代欧美国家的立法和司法的蓝本近代欧美国家的立法和司法的蓝本近代资产阶级反对封建的有力武器近代资产阶级反对封建的有
31、力武器对社会主义中国法制建设的影响对社会主义中国法制建设的影响1 1（20152015四川文综四川文综）十二铜表法十二铜表法是古罗马历是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是()A A它是古罗马习惯法的汇编它是古罗马习惯法的汇编 B B它限制了贵族的权力它限制了贵族的权力C C它是当时罗马社会的写照它是当时罗马社会的写照 D D它不属于罗马公民法它不属于罗马公民法【答案】【答案】D D2 2（20152015广东文综广东文综）十二铜表法十二铜表法中说：中说：“以后以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。凡人民会议的所有决定都应具有法律效力
32、。”对此理对此理解正确的是解正确的是()A A奴隶参与了立法奴隶参与了立法 B B习惯法的内容被摒弃习惯法的内容被摒弃C C贵族对法律的垄断被打破贵族对法律的垄断被打破 D D成文法的规定不能改变成文法的规定不能改变【答案】【答案】C C3 3（20132013浙江）浙江）“尽管罗马法律在妇女继承尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张，随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。妇女们也开始占有大宗财产。许多妇女管理许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。着家庭的财政事务和
33、大地产。”这段话表明这段话表明()A A妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B B罗马法关于财产关系的规范不够严密罗马法关于财产关系的规范不够严密C C妇女的财产继承权富有自然法的精神妇女的财产继承权富有自然法的精神D D妇女的财产占有体现公民法的灵活性妇女的财产占有体现公民法的灵活性【答案答案】B4 4（20132013山东）山东）古巴比伦古巴比伦汉谟拉比法典汉谟拉比法典规定：规定：“如果一个人弄伤了贵族的眼睛，那么贵如果一个人弄伤了贵族的眼睛，那么贵族依法可以弄伤这个人的眼睛族依法可以弄伤这个人的眼睛如果任何人的如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之奴隶打
34、了自由民出身的人，处割耳之刑。刑。”上述规定反映了该法典的上述规定反映了该法典的()A A同态复仇原则同态复仇原则 B B阶级歧视原则阶级歧视原则 C C抑强扶弱原则抑强扶弱原则 D D保护商业财产原则保护商业财产原则【答案答案】AB西方人文主义精神的起源西方人文主义精神的起源一、希腊人文主义思想产生的背景一、希腊人文主义思想产生的背景1.1.政治：政治：雅典民主政治高度发展，社会环境比较宽雅典民主政治高度发展，社会环境比较宽松。松。(必修必修1)1)2.2.自然条件和地理环境：自然条件和地理环境：古希腊山多地少、港湾众古希腊山多地少、港湾众多，从事航海殖民活动的古希腊人开创了多元化的多，从事
35、航海殖民活动的古希腊人开创了多元化的文化，有利于思想活跃。文化，有利于思想活跃。(必修必修1)1)3.3.经济：经济：古希腊奴隶制工商业经济的发展。古希腊奴隶制工商业经济的发展。(必修必修2)2)一、希腊人文主义思想产生的背景一、希腊人文主义思想产生的背景1.1.政治：政治：雅典民主政治高度发展，社会环境比较宽雅典民主政治高度发展，社会环境比较宽松。松。(必修必修1)1)2.2.自然条件和地理环境：自然条件和地理环境：古希腊山多地少、港湾众古希腊山多地少、港湾众多，从事航海殖民活动的古希腊人开创了多元化的多，从事航海殖民活动的古希腊人开创了多元化的文化，有利于思想活跃。文化，有利于思想活跃。(
36、必修必修1)1)3.3.经济：经济：古希腊奴隶制工商业经济的发展。古希腊奴隶制工商业经济的发展。(必修必修2)2)1 1德国哲学家雅斯贝斯认为：公元前德国哲学家雅斯贝斯认为：公元前8 8世纪到公元世纪到公元前前3 3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期。是人类精神的大觉醒时期。“人类精神的大觉醒人类精神的大觉醒”产生的条件有（）产生的条件有（）铁器的使用促进了社会经济的新发展铁器的使用促进了社会经济的新发展 社会关系发生重大变化社会关系发生重大变化 分裂割据，社会矛盾尖锐复杂分裂割据，社会矛盾尖锐复杂 百花齐放，百家争鸣局面形成
37、百花齐放，百家争鸣局面形成A A B B C C D D【答案】【答案】C C二、希腊人文主义思想代表人物及其思想二、希腊人文主义思想代表人物及其思想人人和和人类人类社会社会1.1.提出提出“人是万物的尺度人是万物的尺度”2.2.提倡怀疑精神，提倡怀疑精神，反对迷反对迷信信,强调自由强调自由3.3.强调强调人的价值人的价值和和作用作用4.4.道德方面道德方面不应该强求一不应该强求一律律是是人类自我意识人类自我意识的第一次觉醒的第一次觉醒，构成了希腊文化构成了希腊文化人文精神的基本人文精神的基本内涵内涵。人性人性1.1.有思想力的人有思想力的人是万物的是万物的尺度尺度2.“2.“美德即知识美德即
38、知识”3.3.教育使人认识美德教育使人认识美德,认识你自己认识你自己 开创希腊哲学的开创希腊哲学的新方向，使哲学新方向，使哲学成为一门研究成为一门研究人人的学问的学问 材料一材料一普罗塔戈拉有一句名言，普罗塔戈拉有一句名言，“至于神，我既至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的的”。导读导读材料表明智者学派并不关心神是否存在，因材料表明智者学派并不关心神是否存在，因而也不而也不“希望知道神的存在希望知道神的存在”。通过反思自己，将人置
39、。通过反思自己，将人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。材料二材料二古代雅典学者普罗塔戈拉在论诸神古代雅典学者普罗塔戈拉在论诸神中说：中说：“关于诸神，我既不能说他们存在，也不能说关于诸神，我既不能说他们存在，也不能说他们不存在。他们不存在。”他被控犯有渎神罪，被迫逃离雅典。他被控犯有渎神罪，被迫逃离雅典。探究：据史料并结合所学简析智者学派对神的态度及探究：据史料并结合所学简析智者学派对神的态度及其意义。普罗塔戈拉的结局说明了什么问题？其意义。普罗塔戈拉的结局说明了什么问题？史料表明古希腊人对神十分敬畏与崇拜，智者学史料表明古希腊人
40、对神十分敬畏与崇拜，智者学派对神的存在提出怀疑，树立人的尊严和权威。但普派对神的存在提出怀疑，树立人的尊严和权威。但普罗塔戈拉遭到迫害，说明神在雅典人的头脑中仍占主罗塔戈拉遭到迫害，说明神在雅典人的头脑中仍占主导地位。导地位。材料三材料三 普罗泰格拉曾说：普罗泰格拉曾说：“当雅典人所议之主当雅典人所议之主题含有政治睿智时，会倾听每一个人的见解，因为他们题含有政治睿智时，会倾听每一个人的见解，因为他们认为所有人都应拥有这一美德；否则，便不会有城邦。认为所有人都应拥有这一美德；否则，便不会有城邦。”对此，后世的黑格尔指出：对此，后世的黑格尔指出：“希腊英雄们都是出现在法希腊英雄们都是出现在法律尚未
41、制订的时代，或者他们自己就是国家的创造者，律尚未制订的时代，或者他们自己就是国家的创造者，所以正义和秩序，法律和道德，都是由他们制订出来的，所以正义和秩序，法律和道德，都是由他们制订出来的，作为和他们分不开的个人工作完成的。作为和他们分不开的个人工作完成的。”材料三充分反映了智者学派的思想，即人的需求。是材料三充分反映了智者学派的思想，即人的需求。是非善恶的标准，只能是个人的感觉和利益，过分强调非善恶的标准，只能是个人的感觉和利益，过分强调个人的主观意志和作用。智者学派主张民主政治，有个人的主观意志和作用。智者学派主张民主政治，有些激进学者还提出城邦公民应该人人平等。些激进学者还提出城邦公民应
42、该人人平等。材料四材料四面对当时腐败的政治和不存在任何明确的面对当时腐败的政治和不存在任何明确的生活准则的状况，苏格拉底深感担忧。他永无休止地和生活准则的状况，苏格拉底深感担忧。他永无休止地和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者学派的相对主义大不相同，将为个人败坏之借口的智者学派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。行
43、为提供永久性的指导。探究：苏格拉底深为忧虑的原因是什么？探究：苏格拉底深为忧虑的原因是什么？苏格拉底的忧虑主要是针对智者学派的主张，他苏格拉底的忧虑主要是针对智者学派的主张，他认为认为“美德即知识美德即知识”，有思想力的人是万物的尺度。，有思想力的人是万物的尺度。材料五材料五 苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识行的人。其次要教人学
44、习广博而实用的知识人们只人们只有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自认识自己己”。他说：。他说：“想左右天下的人，须先能左右自己。想左右天下的人，须先能左右自己。”材料反映出材料反映出苏格拉底主张美德就是知识，主张有知苏格拉底主张美德就是知识，主张有知识、有德识的少数人治国，反对雅典城邦后期的过识、有德识的少数人治国，反对雅典城邦后期的过激的民主政治。激的民主政治。智者学派和苏格拉底的思想有什么相同点和不同点智者学派和苏格拉底的思想有什么相同点和不同点？
45、相同点：相同点：把研究的领域由神和自然转向了人类，以人为研究把研究的领域由神和自然转向了人类，以人为研究对象，肯定人的价值对象，肯定人的价值,都体现人文主义精神都体现人文主义精神 不同点：不同点：智者学派提出智者学派提出“人是万物的尺度人是万物的尺度”，否定一切对人否定一切对人的约束，认为人个人所有的需要都是正确的；的约束，认为人个人所有的需要都是正确的；苏格拉底提出苏格拉底提出“有思有思想力的人是万物的尺度想力的人是万物的尺度”，反对智者学派的唯我主义和功利主义，反对智者学派的唯我主义和功利主义，认为真理应有客观标准。认为真理应有客观标准。智者学派认为智者学派认为“感觉即知识感觉即知识”，主
46、张只要借助感觉就可以获得知，主张只要借助感觉就可以获得知识，识，强调个人自由，忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须强调个人自由，忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范，也就是满足一定的道德规范，也就是“有思想力的人是万物的尺度有思想力的人是万物的尺度”，强，强调调美德对人的重要性美德对人的重要性。智者学派智者学派主张民主政治主张民主政治，有些激进学者还提出城邦公民应该人人，有些激进学者还提出城邦公民应该人人平等。而苏格拉底主张平等。而苏格拉底主张有知识、有德识的少数人治国有知识、有德识的少数人治国，反对雅典城，反对雅典城邦后期的过激的民主政治。邦后期的过激的民主政治。人
47、类社会人类社会自然与自然与人类生活人类生活理性主义理性主义奠基人奠基人百科全书式学者；百科全书式学者；使哲学真正成为使哲学真正成为一门一门独立独立学科学科1.1.著作：著作：理想国理想国2.2.对民主弊端失望，提出对民主弊端失望，提出贤人治国贤人治国3.3.鼓励人鼓励人独立理性思考独立理性思考4.4.理念论理念论1.1.自然界中，自然界中，人类人类是最高是最高级的级的2.2.创立创立逻辑学逻辑学以研究自然以研究自然3.3.强调理性，也承认感觉强调理性，也承认感觉二、希腊人文主义思想代表人物及其思想二、希腊人文主义思想代表人物及其思想总结 古希腊人文精神的基本内涵 希腊人文主义体现出一种希腊人文
48、主义体现出一种“重人重人”的思想，这一时的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为可以通过知识的教化而单一个体进行的理性思考，认为可以通过知识的教化而与自然区别开来。与自然区别开来。根根据材料和所学知识，概括希腊据材料和所学知识，概括希腊人文精神的基本内涵。人文精神的基本内涵。1.把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。2.提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权
49、威。提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权威。3.强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。4.重视知识的作用，强调好学深思，发挥人的主体作用重视知识的作用，强调好学深思，发挥人的主体作用1 1（20112011全国新课标文综）全国新课标文综）苏格拉底在受审时申辩苏格拉底在受审时申辩说：说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们们我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将
50、会超过对我的残害。么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这这段话表明苏格拉底段话表明苏格拉底()A A维护公民生存权利维护公民生存权利 B B捍卫思想自由原则捍卫思想自由原则C C抗议雅典司法不公抗议雅典司法不公 D D反对贵族专权暴政反对贵族专权暴政【解析】【解析】苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利，生存权利，A A项排除；项排除；C C项与题干材料本意不符；苏格项与题干材料本意不符；苏格拉底反对极端民主政治，拉底反对极端民主政治，D D项不符合史实。故选项不符合史实。故选B B项。项。【答案】【答案】B B 2 2.古希腊某一思想家认
