1、数学广角优化合理安排时间合理安排时间绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/主讲人：刘艳兰主讲人：刘艳兰世世界上有一样东西，它是最快而又最慢、界上有一样东西，它是最快而又最慢、最长而又最短、最珍贵而又最被人忽最长而又最短、最珍贵而又最被人忽略略.当当它快到极它快到极限时，人限时，人们才发现它的重们才发现它的重要性要性!请请问，这究竟是什么问，这究竟是什么一、学习目标一、学习目标 1、学会根据具体事件的情况，通过调整事件顺序，合理安排时间懂得优化。2、会画简单的事件流程图。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http
2、:/http:/二、探索新知二、探索新知烧水：8分钟洗水壶：1分钟洗茶杯：2分钟接水：1分钟找茶叶：1分钟沏茶：1分钟茶茶叶叶绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 怎样安排比较合理并且省怎样安排比较合理并且省时间？和同学讨论一下。时间？和同学讨论一下。洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水找茶叶找茶叶洗茶杯洗茶杯沏茶沏茶 1 1分钟分钟 1 1分钟分钟 8 8分钟分钟 1 1分钟分钟 2 2分钟分钟 1 1分钟分钟1+1+8+1+2+1=141+1+8+1+2+1=14（分）（分）洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水洗茶杯洗茶杯沏茶沏茶 1 1分钟分钟 1 1分钟分钟
3、8 8分钟分钟 2 2分钟分钟 1 1分钟分钟 找茶叶找茶叶 1 1分钟分钟1+1+8+2+1=131+1+8+2+1=13（分）（分）三、合作探究三、合作探究 1、小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，哪些事情可以同时做？2、动手操作：根据讨论结果，用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图；3、画流程图：用画箭头的方法在练习纸上记录你们沏茶的过程；（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？）洗茶杯洗茶杯2分钟分钟找茶叶找茶叶1分钟分钟118111（分）（分）先画图，先画图，再计算。再计算。洗水壶洗水壶 1分钟分钟接水接水1分钟分钟烧水烧水8分钟分钟沏茶沏茶1分钟分钟
4、通过解决以上问题，想一想通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？怎样合理安排时间呢？先观察做事情的顺序。先观察做事情的顺序。再考虑哪些事情再考虑哪些事情可以同时做。可以同时做。写出做事情的写出做事情的顺序。顺序。最后计算出最后计算出所需时间。所需时间。华罗庚是我国著名的数学家。华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的以大大提高工作效率，他提出的“优选法优选法”广泛地应用于人们的生广泛地应用于人们的生产和生活产和生活，形成了数学中一门应用形成了数学中一门应用性很强的分支性很强的分支运筹学。运筹学。绿色圃中小学教育网绿色
5、圃中小学教育网http:/http:/找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟小红应如何合理安排上面的事情小红应如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后我感冒了，吃完药后要赶快休息。要赶快休息。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟167（分）（分）哪些事情可以哪些事情可
6、以同时做呢？同时做呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/洗电饭锅洗电饭锅1分钟分钟炒青菜炒青菜3分钟分钟煮饭煮饭20分钟分钟烧汤烧汤6分钟分钟红烧鱼红烧鱼6分钟分钟煮肉煮肉6分钟分钟放米和水放米和水2分钟分钟 怎样才能尽快吃上怎样才能尽快吃上饭饭?五、知识应用（二）五、知识应用（二）1 1分钟分钟 +2+2分钟分钟 +21+21分钟分钟 =24=24分钟分钟五、知识应用（二）五、知识应用（二）洗电饭锅洗电饭锅 1 1分钟分钟烧汤（烧汤（6 6分钟）分钟）煮肉（煮肉（6 6分钟分钟)红烧鱼（红烧鱼（6 6分钟）分钟）放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮饭（煮饭（2020分钟）分钟）炒青菜（炒青菜（3 3分钟）分钟）五、知识应用(三)时间时间，每人每，每人每天得到的天得到的都是都是2424小时。可是一天的时小时。可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。片悔恨。鲁迅鲁迅鲁鲁 迅迅绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/
