1、Unit 2 My Family Language Review （复习）-Who is that man?-He is my father.那个那个男人男人是是谁谁？他他是我的是我的爸爸爸爸。-Who is that woman?-She is my mother.那个那个女人女人是是谁谁？她她是我的是我的妈妈妈妈。I love(爱）爱）my father.I love my mother.They love me.Presentation（呈现）family家，家庭，家人家，家庭，家人父亲父亲,爸爸爸爸（口语（口语 dad）母亲母亲,妈妈妈妈(口语口语)妈妈妈妈mother（口语（口语mo
2、m）fatherWhat does“Family”stand for?Father andmother I love you.（每个字母代表什么？）每个字母代表什么？）口语口语 grandpa grandfather爷爷，外公爷爷，外公grandmother 奶奶，外婆奶奶，外婆口语口语 grandmasister姐姐，妹妹姐姐，妹妹brother哥哥，弟弟哥哥，弟弟Practice 课堂操练课堂操练she She is my_.she(指女性指女性)她她he(男男)他他He is my _.(指男性指男性)他他Whichs missing?(哪个不见了哪个不见了)sisterbrotherg
3、randpafathergrandmamothergrandfathergrandmotherWhichs missing?(哪个不见了哪个不见了)sisterbrothergrandpafathergrandmamothergrandfathergrandmotherWhichs missing?(哪个不见了哪个不见了)sisterbrothergrandpafathergrandmamothergrandfathergrandmother（导出）Hi，Im.This is my family.This is myThis is my _fathermothergrandpagrandmas
4、isterbrotherShow your family photo(展示你的家庭照展示你的家庭照)点此播放视频点此播放视频 Hi,Im Wanzi.This is my family.Look!This is my grandfather.This is .请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。Hi,Im Tutu.This is my family.This is my father.This is my mother.This is my catXiaoguai.（总结）father dadmothermomheshegrandmothergrandmagrandfathergrand
5、pafamilywhoWhosthisthatbrothersister家庭家庭父亲，爸爸爸爸（口语）母亲，妈妈妈妈（口语）（外）祖父（口语）（外）祖父（外）祖母（口语）（外）祖母兄弟姐妹男(他)（女）她这个谁那个谁是父母 给了我们生命，无微不至的关心我们的学习和生活。我们一定要听他们的话，懂得感恩。爷爷奶奶疼爱我们，哥哥姐姐爱护我们，我们要疼惜我们的弟弟妹妹，爱我们的每一个家人。感恩进行时父母给了我们生命，无微不至的关心我们的学习和生活。我们一定要听他们的话，懂得感恩。爷爷奶奶疼爱我们，哥哥姐姐爱护我们，我们要疼惜我们的弟弟妹妹，爱我们的每一个家人。每个家庭成员就是一根手指，组成一只完美的手
6、掌。Daddy finger,Daddy finger.Where are you?(手指爸爸，手指爸爸，你在哪里？）Here I am.Here I am.How do you do?（我在这里，我在这里。你好！）Mommy finger,Mommy finger.Where are you?（手指妈妈，手指妈妈，你在哪里？）Here I am.Here I am.How do you do?（我在这里，我在这里。你好！）Brother finger,Brother finger.Where are you？（手指哥哥，手指哥哥，你在哪里？Here I am.Here I am.How do
7、 you do?（我在这里，我在这里，你好！）Sister finger,Sister finger.Where are you?（手指姐姐，手指姐姐，你在哪里？）Here I am.Here I am.How do you do?我在这里，我在这里，你好！Baby finger,Baby finger.Where are you?（手指宝宝，手指宝贝，你在哪？）Here I am.Here I am.How do you do?我在这里，我在这里，你好！一、听录音并跟读单词，能正确运用本课所学的单词和句一、听录音并跟读单词，能正确运用本课所学的单词和句型向你的伙伴介绍你幸福的家人。型向你的伙伴介绍你幸福的家人。二、学会感恩，帮家人做力所能及的小事。二、学会感恩，帮家人做力所能及的小事。
