1、第四单元模拟测试卷一第四单元模拟测试卷一 一、看拼音，写词语。 1 这个小男孩， 别看 nin ln （_） 小， 但非常坚强， 去 mn zhn （_） 的路上，他拒绝别人的搀扶，治疗时忍着疼痛，y shn b kn（_） ，连眉 头都不皱一下。 2他是一位 c xin（_）的 yo j（_）师，在工作岗位上奋斗三 十年，以自己的职业 wi rn（_） 。 3 面对他人 shn sh （_） 的目光， 王明从不抱怨， 他 yu zhn （_） 地说：“我愿意为同学们服务，而且也能 dun lin（_）我自己的能力。” 二、在横线上填入恰当的诗句。 （1）“_，_”这句诗是身经百战的将士们豪壮
2、的誓言，铿锵有力，掷地 有声。 （2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长 江水，我吟诵起了诗句“_，_”。 （3）每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起 了唐代诗人王之涣凉州词里面的诗句：“_，_。” 三、形近字组词。 伴（_） 唤（_） 崖（_） 耍（_） 瀑（_） 拌（_） 焕（_） 涯（_） 要（_） 暴（_） 卷（_） 漫（_） 递（_） 察（_） 翁（_） 券（_） 慢（_） 涕（_） 祭（_） 嗡（_） 四、看拼音，写词语。 沃克医生换上手术服，洗净手，戴上了 xio d（_）手套。这时护士跑过来低声告 诉他病
3、人 j ju（_）使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用 jio xn（_）的口气说：“年轻人，在这儿要听从医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克 医生， 眼睛离大脑太近， 我 dn xn （_） 施行麻醉会影响脑神经。 而我， 今后需要一个 qng xng（_）的大脑！ 五、根据课文内容填空。 1沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_，一块会说话的钢板！你堪 称_！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_的神情。他想说什么却又忍住 了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_着病人，说：“告诉我，你的真名叫什 么？”“刘伯承。”沃克医生_：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很
4、荣幸。” 2 “你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是 为了突出_。 3本文讲述的是我国十大元帅之一的_将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使 用_的事情，赞美了他的超凡毅力和_的钢铁意志。 六、把下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。 一针（_） 从容（_） 一声（_） 青筋（_） 汗如（_） 扬眉（_） 审时（_） 冷若（_） 惊魂（_） 1“你是军人！”沃克医生（_）地说。 2这么重的伤势，只有军人才能如此（_） ！ 3他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（_） 。 七、给“望”组成合适的词填在文段中的括号里。 两个国方兵在树林中发现了方志敏同志，他们满肚子（
5、_）在他身上搜出一千或八百 大洋， （_）发个意外之财，可搜了半天，也没搜出什么，最后他们一边威吓一边仔细地捏 衣服各个角落，总（_）着有新的发现，可最终一无所得，他们是多么（_）啊！ 八、用“_”画出下列加点字的正确读音。 （1）他们用凶恶 （ w）的眼光盯住我，威吓 （xi h）地吼道：“赶快将 钱拿出来，不然把你炸死去！” （2）沃克医生绷 （bng bng）着脸，熟练地打开病人右眼上的绷 （bng bng） 带。 （3）岸英奔 （bn bn）赴朝鲜 （xin xin） ，牺牲在战场上。 九、阅读课文片段完成习题。 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流
6、露出无限的眷恋。 岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见 遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“ ？不能因为 我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿 子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸 英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报 记录稿放在上面。 第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在枕
7、头上，下面 是被泪水打湿的枕巾。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 1按课文填空。 2 “毛主席黯然的目光转向窗外， 右手指指写字台， 示意秘书将电报电文稿放在上面。 ” 这句话中，“黯然的目光”写的是毛主席经历过悲痛后的_。“转向窗外”“指指 写字台”“示意”，这一连串的动作描写，一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的 _中；另一方面表现毛泽东不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘 书。这一处细节描写进一步表现出毛泽东是伟人，也是_。 3“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。”这句话应怎样理解？ _ 4“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这是清代诗人龚自珍写的己亥杂诗中的 名句。“忠骨
8、”指的什么？这里指的什么？这句话的意思是什么？ _ _ 5读了这几段文字，你认为毛主席是个怎么样的人？ _ _ 十、快乐习作。 在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和精神 会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例 来写人物的言行，表现他的精神和品格。 参考答案参考答案 【答案】一、年龄 门诊 一声不吭 慈祥 药剂 为荣 审视 由衷 锻炼 【答案】二、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 黄河远上白云间 片孤城万仞山 【答案】三、伙伴 呼唤 悬崖 耍赖 瀑布 搅拌 焕然 天涯 要求 暴徒 卷起 漫
9、画 传递 警察 老翁 证券 慢慢 鼻涕 祭祖 嗡嗡 【答案】四、消毒 拒绝 教训 担心 清醒 【答案】五、男子汉 军神 慈祥 注视 肃然起敬 手术复杂，要有忍受剧痛 的思想准备。 刘伯承 麻醉剂 坚韧不拔 【答案】六、见血 镇定 不吭 暴起 雨下 吐气 度势 冰霜 未定 一针见血 从容镇定 青筋暴起 【答案】七、热望 希望 企望 失望 【答案】八、 h bng bn bn xin 【答案】 九、1哪个战士的血肉之躯不是父母所生 2 神情 无限思念 凡人 3岸英同志是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的。 4忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于 死后是否要把尸体运
10、回家乡安葬那倒无须考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。 5毛主席有凡人的情感，也有超人的博大胸怀。 【答案】十、示例： 我最敬佩的人 在我的生活中，有许许多多让我值得敬佩的人：解放军，老师，父母，同学但最值 得让我敬佩的人要数清洁工了。 清洁工无论刮风下雨，严寒酷暑，他们都从不懈怠，从不抱怨，每一分每一秒都坚守在 工作岗位上，为城市一次又一次的清洁垃圾，灰尘，但他们黝黑的手臂，沧桑的脸庞， 长满皱纹的手指，令人揪心，佝偻的身躯在城市大大小小的角落中穿梭着。 记得有一次，骄阳似火，热的不可忍耐，我让妈妈给我买一根冰糕，我拿到冰糕后，便 把它的“衣服”随手扔在地上， 转身走了， 刚走不远， 我便
11、听见“沙沙”的声音， 回头一看， 啊！我刚去的“衣服”被清洁工扫进垃圾桶了，扫完后他看看左右，发现另一张大纸，又以 最快的速度去把那片垃圾扫进垃圾桶里。看这一条条街，都被清洁工扫得一尘不染，他们如 此无私奉献，我看到以后觉得脸上火辣辣的。 从这件事中，我意识到自己再也不能乱丢垃圾了，而且看到别人乱丢垃圾，我也要阻止 他们，清洁工真的太辛苦了！他们每天起早贪黑去打扫我们生活的城市，从未抱怨，他们默 默无闻如耕田的老牛，无私奉献如燃烧的蜡烛，所以他们是我最敬佩的人。 部编版语文五年级下册第四单元测试题部编版语文五年级下册第四单元测试题 (时间: 90 分钟 卷面 2 分 总分:100 分 ) 班级
12、： _ 姓名： _ 分数： _ 一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。 （2 分） 凉州词 作者：王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 二、读拼音写词语。 （4 分） Chu ch y t jun lin z w n wi ( ) ( ) ( ) ( ) bn f n dn jn su kun hn ln zh ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。 （4 分） 理( ) 原( ) 员( ) 以( ) 埋( ) 愿( ) 勋( ) 拟( ) 询( ) 练( ) 西( ) 著( ) 殉( ) 炼( ) 牺( ) 躇( ) 四、选
13、择合适的词语连线搭配。 （3 分） 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 五、照样子写词语。 （4 分） 例:平平安安(AABB 式) _、_、_、_ 慢吞吞(ABB 式) _、_、_、_ 六、按一定的序排列下面的词语。 （4 分） 1、桃花 荷花 迎春花 腊梅花 桂花 _ 2、父亲 儿子 曾祖父 孙子 祖父 _ 3、少数 全部 没有 一半 多数 _ 4、一季 一年 一月 一周 一旬 _ 七、先组词，再填在句子的括号里。 （5 分） 醒:( )、( )、( )、( ) （2 分） 1、妈妈不断地( )我要认真对待考试。 （1 分） 2、儿童团在墙上刷下( )的
14、大字:打倒日本帝国主义! （1 分） 3、昏迷了两天的小青渐渐( )过来，一家人十分欢喜。 （1 分） 八、诗句诊所。(在错字下画“” ，并改正在下面) （4 分） 1.胃城朝雨邑清晨,客社清清柳色新。 _。 2.劝军更近一杯洒，西出洋关无顾人。 _。 九、判断下列句子哪些是反问句，打（） 。 （4 分） 1、他为什么要躲躲藏藏呢? ( ) 2、岸英难道真的不在了? ( ) 3、战争究竟什么时候才会结束?( ) 4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗? ( ) 十、按课文内容填空 1、填空。 （10 分） 1、青海长云暗雪山, _。黄沙百战穿金甲, _。 这首诗的
15、作者_是_朝著名诗人。 （4 分） 2、_，五千仞岳上摩天。_，南望 王师又一年。这首诗的作者_是_朝著名诗人。 （4 分） 3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。_，_。 （2 分） 十一、阅读语段。 （一） 军神（10 分） 1916 年 3 月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战斗中，他勇敢杀敌，立了 大功。但不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。 刘伯承被送进一家外国人办的医院，著名的德国医生沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯 承要求不给他打麻药，因为听说麻药会伤害脑神经。刘伯承为了革命，需要一个高度清醒的 大脑。 沃克大夫听说刘伯承不让打麻药，大吃一惊。他对刘
16、伯承说： “你，你能顶得住吗？这 是非常疼痛的啊！ ”刘伯承微微一笑，说： “试试看吧！ ” 手术开始了 为了自己的革命理想，刘伯承忍受着巨大的痛苦，汗水湿透了手术台上的床单，双手抓 破了被单， 但是他自始至终没喊一声。他这种坚强的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再 下刀了。刘伯承咬着牙说： “没关系，请你继续做手术吧！ ” 手术终于结束了，刘伯承脸色苍白，勉强一笑： “大夫，你割了我七十二刀，对吗？”沃 克大夫十分敬佩地说： “对啊，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神 ！ ” 刘伯承虽然失去了右眼，但是他那出众的军事天才和清醒的政治头脑，为中国人民的解 放事业立下了不朽的功勋。刘伯承元
17、帅是我们党和军队的一位伟大的“军神” 。 1在正确读音下画“ ” （2 分） 忍受（rn yn） 功勋（xn xn） 自始至终（zng zhng） 政治（y zh） 2找出短文中的比喻句，写下来。 （1 分） _ 3在手术过程中，沃克大夫的手颤抖了，是因为 （ ） （1 分） A沃克大夫太累了，手发酸了。 B沃克大夫害怕了。 C沃克大夫被刘伯承的坚强意志震惊了，不忍心再下刀了。 D沃克大夫太兴奋了。 4、为什么称刘伯承为“会说话的钢板”？举例说明。 （2 分） _ _ 5、作者为什么用更多的笔墨描写沃克医生？（2 分） _ _ 6、为什么用“ 军神“ 为题? （2 分） _ _ （二） （14
18、 分） _ 在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯 子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢? 过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说:“傅医生，你跌坏了没有?主席派我来看你。 ” 主席怎么知道?还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说:“没什么，你请 主席放心吧!” 警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。 ” 被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能 抵严寒呢?( )我怎么说，警卫员( )把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就
19、好像太 阳晒在我身上一样暖和。 1、在文中的( )选择上合适的关联词语。 （1 分） 2、 “这下可糟了!”中的“糟”表现在什么地方? （2 分） _ _ 3、 “毛 主 席也只有一条毯子， 怎么能抵严寒呢?” 这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1 分） _ 4、从文章中内容看题目“雪”和“炭”分别指什么? （2 分） _ _ 5、照画线句子的写作方法也写一句话。 （2 分） _ _ 6、你看了这篇短文后，你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。 （2 分） _ _ 7、 “我越心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和”这句话有什么含义？（2 分） _ _ 8、给短文加个题目： （ ）
20、 。 （2 分） 十二、习作天地。 （30 分） 他_了 生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋等的样子让你印象深刻?把题目补充完整，回想一 下当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来。特别要把这个人当时的样子 写具体，表现他的内心活动。字数 450。 附：部编版语文五年级下册第四单元测试题参考答案附：部编版语文五年级下册第四单元测试题参考答案 一、略 二、踌躇 遗体 眷恋 自我安慰 奔赴 拟定 紧锁 狂轰滥炸 三至十 略 十一、（一） lrn xn zhng zh 2你真是一块会说话的钢板。 3C 4、因为刘伯承在治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂，拥有钢铁般的坚强意志，如“年轻人脸 色
21、苍白，勉强一笑： 我一直在数你的刀数。 ”所以沃克医生称刘伯承为“会说话的钢板” 。 5、用更多的笔墨描写沃克医生，是为了从侧面烘托刘伯承的坚强意志，更有力地表现刘伯承 勇敢无畏、意志坚强的形象。 6、照应沃克医生的赞扬之辞，以“军神”为题更能体现刘伯承革命党人的身份以及他坚韧的 精神。 十一、 （二）参考答案: 1.不管 还是 2.文章是说的长征， 也提到了条件的艰苦， 而此时毯子和被子被水冲走了， 无疑是雪 上加霜 。怎么能不糟糕? 3.毛主 席也只有一条毯子，是抵御不了严寒的。 4.从文章的内容可以看出， 雪中送炭中的“雪”在文中指指的是长征的艰苦和环境条 件的极端恶劣。 “炭”指( 明 指)毛 主 席送给我的被子。暗喻主 席在这么艰苦的条件下不 顾自己给我送来被子的这种温暖情怀和热爱战士的心! 5.我越想越舒心，就好像山泉轻抚在我的小脚丫上一样柔顺。 6.毛 主 席您是最好的领导， 您不畏严寒，爱护士兵，令人民尊敬、爱戴。 7、主席把唯一一条被子给我盖，使我感动。 8、 雪中送炭
