1、中等职业教育精品教材中等职业教育精品教材音乐欣赏音乐欣赏 中国人民大学出版社声乐艺术瑰宝歌唱基础知识爱国歌曲中国民歌 中国人民大学出版社戏曲世界歌唱基础知识移风易俗，莫善于乐。孔子 中国人民大学出版社歌唱基础知识歌唱是以人的嗓音为主要歌唱是以人的嗓音为主要“乐器乐器”，用人声来表达思想感，用人声来表达思想感情、反映社会生活的一种音乐表演艺术形式。声音是歌唱情、反映社会生活的一种音乐表演艺术形式。声音是歌唱的基础，要运用好的声音进行歌唱，就必须了解人体参与的基础，要运用好的声音进行歌唱，就必须了解人体参与发声的器官构造和发声的简单原理，这样才能根据发声器发声的器官构造和发声的简单原理，这样才能根
2、据发声器官的运动规律有目的地进行训练。官的运动规律有目的地进行训练。中国人民大学出版社正确的歌唱姿势正确的歌唱姿势 中国人民大学出版社1.人体自然直立，上身放松，下半身稳而不僵硬，双脚平行或者一前一后稍分开，双脚平行分开时两脚间的距离与肩同宽，保持重心的平稳。2.头部应保持在眼睛向前平视稍高的位置，颈部放松，下颌微微内收，胸部直立并自然挺起，同时小腹微收，两臂放松、自然下垂。3.演唱歌曲时，处于精神振奋、积极向上的状态，眼神自然、生动，嘴巴要放松、张得开。脸部肌肉放松，表情自然大方，切忌皱眉、噘嘴、歪头、斜眼等。4.演唱歌曲时，可根据歌曲的内在情感加入少许动作，但动作要自然简洁、大方得体，避免
3、矫揉造作，以免影响演唱者的舞台形象。歌唱姿势一般有站姿和坐姿两种。此外，还有歌剧、歌舞剧、表演唱等形式所需要的姿势，这些姿势也主要以站、坐姿为基础，以不影响发声为原则。歌唱发声的器官及其功能歌唱发声的器官及其功能 中国人民大学出版社歌唱发声是由呼吸器官、共鸣器官、发声器官、咬字吐字器官四个部分共同作用形成的。这些器官是受大脑统一支配、共同协作、缺一不可的整体。呼吸器官，也可称为动力器官，吸气呼气的动作主要是靠横膈膜和胸、腹部许多肌肉的协同收缩来完成的。声音的高低强弱及歌曲的抑扬顿挫变化，都要靠气息来完成。共鸣器官主要有鼻腔、胸腔、头腔、咽腔和口腔。喉腔、咽腔、口腔等是形状、大小可变的共鸣腔，歌
4、唱技巧的训练在一定程度上就是训练对这些共鸣腔体的调节能力。声带本身发出的声音是很微弱的，只有在各共鸣腔体中得到共振，才能使声音扩大与美化。发声器官主要指的是声带和喉头，是发声的根源。在吸气时，声带分开，声门打开，吸入气息；发声时，两声带靠拢闭合发出声音。在呼吸的配合下，可以调整声带的长度、厚度及张力，使声音产生高低、强弱等变化。在歌唱时，咬字、吐字器官各组成部分的动作更加敏捷，较平时说话的状态夸张。咬字时动作敏捷是为了准确、清晰，夸张是为了使元音美化或者说使韵母能更通畅地发挥。歌唱时咬字、吐字准确与否对歌唱的效果、艺术感染力等将会产生很大的影响。一、呼吸器官一、呼吸器官二、共鸣器官二、共鸣器官三、发声器官三、发声器官四、咬字吐字器官四、咬字吐字器官
