1、“信息社会责任信息社会责任”大辩论大辩论 信息技术发展的五个阶段：信息技术发展的五个阶段： 1.语言的使用 2.文字的出现和使用 3.造纸术、印刷术的发明和使用 4.电报、电话、电视的使用 5.计算机与互联网的使用 小组讨论：小组讨论： 结合自己的实际情况想一想，信息技术结合自己的实际情况想一想，信息技术 在我们身边的应用有哪些？在我们身边的应用有哪些？ 手机上的手机上的APP 移动支付移动支付 网络谣言案例网络谣言案例 1. 柑橘蛆虫事件：全国的柑橘果农受损 2.“地震”传言令山西数百万受惊民众 3.重庆公交坠江事件 柑橘蛆虫事件：全国的柑橘果农受损柑橘蛆虫事件：全国的柑橘果农受损 “告诉家
2、人告诉家人、同学同学、朋友暂时别吃橘子朋友暂时别吃橘子! !今年广元的橘子今年广元的橘子 在剥了皮后的白须上发现小蛆状的病虫在剥了皮后的白须上发现小蛆状的病虫。四川埋了一大四川埋了一大 批批，还撒了石灰还撒了石灰”20082008年的一条短信这样说年的一条短信这样说。从一从一 部手机到另一部手机部手机到另一部手机，这条短信不知道被转发了多少遍这条短信不知道被转发了多少遍。 此间此间，又有媒体报道了又有媒体报道了“某地发现生虫橘子某地发现生虫橘子”的新闻的新闻， 虽然语焉不详虽然语焉不详，但被网络转载后再度加剧了人们的恐慌但被网络转载后再度加剧了人们的恐慌。 自自20082008年年1010月下
3、旬起月下旬起，它导致了一场危机：仅次于苹果的中它导致了一场危机：仅次于苹果的中 国第二大水果柑橘国第二大水果柑橘-严重滞销严重滞销。在湖北省在湖北省，大约七成柑橘无大约七成柑橘无 人问津人问津，损失或达损失或达1515亿元亿元。在北京最大的新发地批发市场在北京最大的新发地批发市场， 商贩们开始贱卖橘子商贩们开始贱卖橘子，2121日还卖每斤日还卖每斤0 0. .8 8元元- -1 1元元，次日价格只次日价格只 剩一半剩一半。山东济南山东济南，有商贩为了证明自己的橘子无虫有商贩为了证明自己的橘子无虫，一天一天 要吃要吃6 6至至7 7斤斤“示众示众”。1010月月2121日日，当传言已经严重影响全
4、国当传言已经严重影响全国 部分地区的橘子销售时部分地区的橘子销售时，四川省农业厅对此事件首次召开新四川省农业厅对此事件首次召开新 闻通气会闻通气会，并表示并表示，全省尚未发现新的疫情点全省尚未发现新的疫情点，相关传言不相关传言不 实实 “地震”传言令山西数百万民众受惊“地震”传言令山西数百万民众受惊 李某某最先编造谣短信：“你好，二十一号下午六点以 前有六级地震注意”，并发送传播。 一名20岁的在校大学生傅某某在百度贴吧发布要命的 进来帖文：“我爸的一个朋友，国家地震观测站的， 也是打电话来，说震的几率很大!大约是90%的几率，愿 大家好运!这绝对权威!” 2010年2月20日至21日，关于山
5、西一些地区要发生地震的 消息通过短信、网络等渠道疯狂传播，由于听信“地震” 传言，山西太原、晋中、长治、晋城、吕梁、阳泉六地 几十个县市数百万群众2月20日凌晨开始走上街头“躲避 地震”，山西地震官网一度瘫痪。21日上午，山西省地 震局发出公告辟谣。山西省公安机关立即对谣言来源展 开调查，后查明造谣者共5人。 如何甄别网络信息的真伪如何甄别网络信息的真伪 1.认识到谣言无处不在，有防范意识，及时识破。 2.对于信息出处一定要留意，更多的选择官方渠道的 信息，关注政府网站及主流媒体消息，不要盲从盲信 3.要加强科学知识的学习，提升自身的谣言鉴别能力， 那些脱离事实依据，不符合常理的谣言不攻自破，
6、对 于真正困扰你的谣言，可以向专业的部门寻求帮助。 面对谣言我们的态度面对谣言我们的态度 小组讨论：小组讨论： 青少年上网基本安全防护策略青少年上网基本安全防护策略 青少年上网基本青少年上网基本安全防护策略安全防护策略 1.不随意在公用电脑输入个人信息，他人可能 在电脑中安装了能记录你一切操作的软件 2.不随意打开不明来源的邮件的附件，不轻易 打开陌生人发送的文件和链接 3.给自己计算机和APP设置足够安全的密码。 4.安装防毒软件并及时升级病毒库 作业：作业： 辩论赛 正方：初中生网络学习利大于弊初中生网络学习利大于弊 反方：初中生网络学习弊大于利初中生网络学习弊大于利 自学微课视频辩论赛流程及规则 小组分工协作，搜集辩论会资料 课堂总结课堂总结 习主席引用礼记中一段话勉励青年人： 博学之，审问之，慎思之， 明辨之，笃行之
