人教版九年级化学上册课件:5.2第五单元 课题1 质量守恒定律(2).ppt

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1、怎样用一个式子来表示化学反应呢? 氢气 +氧气 水 该式子确实能表示反应物、生成物及反应 条件;但书写不方便、国际上也不通用且不 能体现质量守恒定律。 点燃 如:氢气在氧气中燃烧生成水 情景引入 学习目标 2能根据化学方程式计算反应能根据化学方程式计算反应 物和生成物的质量比物和生成物的质量比 1了解化学方程式的概念及提了解化学方程式的概念及提 供的信息供的信息 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为: 碳碳 点燃点燃 二氧化碳二氧化碳+氧气氧气 “和和” “反应条件反应条件” “生成生成” 反应物反应物 生成物生成物 写起来很麻烦

2、, 怎么办? 二、化学方程式二、化学方程式 二、化学方程式 这是什么式子这是什么式子?它可以提供它可以提供 哪些信息哪些信息?它怎么读呢它怎么读呢? C O2 点燃 CO2 + C O O C OO 12 162 3244 : : : : 12+162 12 二、化学方程式 这种用化学式来表示化学反应这种用化学式来表示化学反应 的式子,叫做化学方程式的式子,叫做化学方程式 二、化学方程式 化学方程式的读法:化学方程式的读法: 1宏观读法:宏观读法: 碳和氧气碳和氧气在点燃条件下在点燃条件下反应生成二氧化碳反应生成二氧化碳 2微观读法:微观读法: 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件每一个碳原子

3、和一个氧气分子在点燃条件下下 反应生成一个二氧化碳分子反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法:质量读法: 每每12份质量碳和份质量碳和32份质量氧气在点燃条件份质量氧气在点燃条件 下反应生成下反应生成 44份质量二氧化碳份质量二氧化碳 : 二、化学方程式 化学方程式包 含哪些意义? C + O2 点燃 CO2 表示反应 在什么条 件下进行 表示各物质之 间原子和分子 的个数比 表示什么物质参 加反应,结果生 成了什么物质 表示反应物、 生成物各物质 间的质量比 二、化学方程式 根据化学方程式根据化学方程式4P+O22P2O5 回答下列问题:回答下列问题: 1、这个化学方程式怎么读?、这个化学方程

4、式怎么读? 2、参加反应的各物质的质量比是多少;、参加反应的各物质的质量比是多少; 3、参加反应的各粒子的相对数量。、参加反应的各粒子的相对数量。 点燃点燃 二、化学方程式 化学方程式的涵义化学方程式的涵义 4P + 5O2 2P2O5 431 532 2142 点燃点燃 1、表示磷和氧气参加反应,结果生成五氧化二磷。表示磷和氧气参加反应,结果生成五氧化二磷。 3、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五五 氧化二磷分子的个数比为氧化二磷分子的个数比为452。 4、表示表示每每124份质量的磷与份质量的磷与160份质量的氧气反应份质量的氧气反应 生成生成28

5、4份质量的五氧化二磷。份质量的五氧化二磷。 质量比为质量比为 314071 2 2、表示反应在点燃条件下进行表示反应在点燃条件下进行 4Al3O2 2Al2O3 反应中铝,氧气,三氧化二铝的质量反应中铝,氧气,三氧化二铝的质量 比是比是( ) A 27:32:102 B 27:16:43 C 4:3:2 D 9:8:17 点燃 D 练一练 化学方程式化学方程式2H2O2 2H2O表示表示 ( ) A 氢气加氧气等于水氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下,每在点燃条件下,每4份质量的氢气与份质量的氢气与32份质量的氧份质量的氧 气反应生成气反应生成

6、36份的水份的水 D 2分子氢气与分子氢气与1分子氧气反应,生成分子氧气反应,生成2分子水分子水 点燃 C 练一练 小结:小结: 1、这种用化学式表示化学反应的式子,这种用化学式表示化学反应的式子, 叫做化学方程式。叫做化学方程式。 2、化学方程式表明了化学方程式表明了 (1)反应物、生成物和反应条件;)反应物、生成物和反应条件; (2)参加反应的各微粒之间的数量关系参加反应的各微粒之间的数量关系 (3)表示各物质之间的质量关系,表示各物质之间的质量关系, 即各物质之间的质量比即各物质之间的质量比,通过相对通过相对 分子质量(或相对原子质量)来表示分子质量(或相对原子质量)来表示 课堂小结 人生的价值,并不是用时间,而 是用深度去衡量的。 列夫 托尔斯泰

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