1、中考语文衔接与排序选择题专项练习 班级 考号 姓名 总分 1.对下列语段的排序最为恰当的一项是（ ）到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；A. B. C. D.2.下列填入横线处的句子排序正确的一项是（ ）习近平强调，体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。，要坚决推进反兴奋剂斗争，强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的
2、金牌意识，坚决做到兴奋剂问题“零出现”“零容忍”。要高质量筹办北京冬奥会、冬残奥会，实现办赛精彩、参赛出彩的目标。要推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求。要加快推进体育改革创新步伐，为我国体育事业发展注入新的活力和动力。要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。A. B. C. D.3.下列说法有误的一项是（ ）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责。“水清鱼读月，山静鸟谈天。”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。我们为什么活着？观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。同时，活着就是对
3、生命过程的幸福体验和快乐享受。A.“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。B.“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。”这是表示条件关系的复句。C.“活着就是一种快乐享受。”这个句子中“活着”作主语。D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为4.填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（ ）在今天，文学到底还有什么用呢？19世纪俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚的：“通过他的灵魂的天眼（文学作品就是我们的天眼），我们看到了宇宙脉搏的跃动，他的每一个刷本都是世界的缩影，包含着整个现在、过去和未来。”_。A.这话应该足以证明文学的价值。B.文学可以用最为简约的方
4、式，让我们有机会领悟善恶美丑。C.可是在当下，文学似乎成了某些人生活的点缀和茶余饭后的消遣。D.我们应在阅读中获得内在的阅历和修养。5.下列语段横线处填写的句子排列顺序最恰当的一项是（ ）好诗如四季，岁岁不相同。在春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A. B. C. D.6.下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材，排列最恰当的一项是（ ）具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理难民经验时，重点是其身份认同。他书中的
5、角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间一个永远无法安定的不安全状态。”颁奖词写道：“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”，古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成，但都与其故乡相关。2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克古尔纳（Abdulrazak Gurnah）。或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得瑞典学院评述：“记忆，永远是古尔纳笔下重要的主题。”A. B. C. D.7.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）迈出了这一步，方可领
6、悟出，内因为外因提供了怎样的缝隙与机会，才导致这糟糕局面的出现。而不迈出这一步，总想着自己如何无辜，如何不幸，如何罪不应得，如何命运不济，便会在逆境的黑浪中，很快地沉没下去。在逆境的压力下检查自己的弱，点、缺点、失误是痛苦的、难堪的然而必须迈出这一步。面对逆境，要勇于自省。逆境的出现，虽不一定有自身的因素，但大多数情况下，总与自身的弱点、缺，点、失误相连。A. B. C. D.8.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）假如生命是鹰，不要畏惧困难，_，_；假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅，在狂风暴雨中顽强拼搏，假如生命是梅，_，要奋勇怒放，在冰天雪地中傲视风霜；_，不要故步
7、自封，要摧山拆地，在广阔的大地上恣意流淌。A.要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔假如生命是水不要惧怕寒冷B.要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔不要惧怕寒冷假如生命是水C.假如生命是水不要惧怕寒冷要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔D.不要惧怕寒冷假如生命是水张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔9.下面句子语序排列连贯的一项是（ ）打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。这时，你会更喜欢一切。天上聚集几朵乌云，有
8、时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。A. B. C. D.10.在下面横线上依次填入的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）生命中一定要有所热爱。_，_，_，_，_。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。不见得我们一定会做得多棒也是我们整个生命之流的导归之处是我们做出任何努力的发心所在但一定要有一件事它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由A. B. C. D.11.下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（ ）“君子”一词在周易诗经中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。到了春秋时期，孔子丰富了这一
9、词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。君子、小人对举，成为对人品高下的评判。“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。A. B. C. D.12.将下列句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一项是（ ）学会接纳生命里的每一天，无论好与坏、悲与喜，坦然面对世间的千变万化。沉淀自己，是一种生活态度，也是人生最好的升华。人生是一个不断取舍、不断超越的过程。有句话说得好：“水的清澈，不是因为它不含杂质，而是在于它懂得沉淀。”让自己在岁月的洗礼中，变得温柔而强大。A. B. C. D.13.将下面语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的
10、一组是（ ）少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，_。儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力，_。对于少年儿童来说，培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯，_。因此，我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。_。只有让孩子们爱读书、读好书，才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基，儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。重视儿童阅读，要让孩子们有好书可读可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期还能帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念A. B. C. D.14.将下列句子组成语意连贯的一段话，语
11、序排列正确的一项是（ ）谁能否认，杨利伟的“太空一日”，既是个人价值的实现，也是社会价值的实现；“一个有前途的国家不能没有先锋，一个有希望的民族不能没有英雄”，诚哉斯言，英雄是时代的脊梁，是时代的楷模。他们不仅志存高远，更甘于奉献，无所保留，他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模！时代洪流静狂都是常态，个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立，英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家。谁又能否认，老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录，既突破了自我，又振奋了时代精神。时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头，乘风踏浪，奋楫笃行，指引着人们的精神航向。A. B. C. D.
12、15.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ）刚刚下过一夜小雪，积雪还没来得及将古镇覆盖，_。_。_。_。耀眼的阳光下，古镇上到处可以看见斑斑积雪阳光已经穿破云层抚摸大地古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，积雪反射着阳光，一片晶莹A. B. C. D.16.下列句子的排序最恰当的一项是（ ）真正的友情储蓄是不可以单向支取的。友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。而是要通过彼此的积累加重其分量。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的
13、一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。A. B. C. D.17.下列句子的排序最恰当的一项是（ ）我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。A. B. C. D.18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）登封观星
14、台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑。，；，。，也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度它保存了我国古代圭表测影的实物由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成四壁用水磨砖砌成，向中心内倾台体呈方形覆斗状A. B. C. D.19.将下列句子组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一项是（ ）这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑压压的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。_一转
15、眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。最初只显得比别处稍亮一点而已。须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A. B. C. D.20.瞻仰李大钊烈士陵园后，小华同学为活动专栏写了卷首语。阅读这段文字，完成各题。走进香山脚下的李大钊烈士陵园，迎面可见高2米的李大钊烈士雕像，昂首挺胸，儒雅中透着刚毅。作为中国共产党的创始人之一，李大钊坚持真理，待人宽厚，团结同志，正如陈毅所赞誉的“”；他受党委托，与孙中山先生多次会面，商谈国共合作事宜，他们“”；革命处于危难之际，他接济同志和贫苦青年，把个人收入用作党的
16、活动经费，自己却“”；在狱中，面对酷刑，他严守党的秘密，坚贞不屈漫漫长夜中，他高擎火炬，最早在旧中国播下马克思主义的火种，他将一生全部倾注到建立“青春中国”的革命伟业中，为共产主义事业献出了宝贵的生命。他坚定的马克思主义信仰和崇高的人格风范，激励着一代代中华儿女前赴后继，奋勇向前。结合文段内容，在横线处填入句子，顺序正确的一项是（ ）畅谈不倦，几乎忘食没有宗派气，内外从如云黄卷青灯，茹苦食淡，冬一絮衣，夏一布衫A. B. C. D.21.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。社会发展到今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代
17、价值和深远的历史意义。孔子曰：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。A. B. C. D.22.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）实干型的人通常都会努力工作，以获得他们想获得的地位和别人赞赏的目光。_，_。_，_。总之，实干型的人会全心全意追求目标，而且有着不达目标决不罢休的勇气。他们信奉努力比聪明更重要他们的成功不仅体现在事业上，也可能是成功的父母，成功的商人、成功的老师，成功的玩伴等如果他们既努力又聪明，成功的概
18、率是很高的生活中的那些成功人士，多是实干型A. B. C. D.23.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A. B. C. D.24.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺，对我创作的影响更
19、为深远。身为一名建筑师，中国古人的造园手法及其营造的意境，的确给我带来许多启示。我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成，感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系，从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。不论是苏东坡、辛弃疾，还是秦观、李清照，我对建筑意境的感悟，很大一部分来自于他们笔下的诗词。A. B. C. D.25.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）在中华文明中，“和”是一种理想的社会生活状态，是一种重要的价值取向和审美追求，也是当今社会的一个重要理念。_。建设和谐文化，要求我们从正确处理人与自然、社会、他人、自身的关系入手，关注现实生活中出现的新现象，回应人们在物
20、质和精神文化方面的新需求，不断提升社会凝聚力和创造力。它强调“和而不同”，在保持差异的基础上增进共识和团结它强调加强道德修养，保持平和心态，实现个人身心和谐发展它强调公平正义，通过协调利益关系，实现社会和谐稳定它强调人是自然的产物，是自然的重要组成部分，应尊重客观规律，实现人与自然和谐共处A. B. C. D.26.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这
21、种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。A. B. C. D.27.将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（ ）它的出现本意是为了更好地沟通，可以看作是线上文字交流的重要补充。在实际使用过程中，很多表情已经失去了原有的含义，有了一层更隐晦的表达。在此基础上，表情包作为副语言的扩张是合理甚至必然的。但随着各类表情包层出不穷，其潜台词变得越来越丰富和难以琢磨。网络提供了多媒体运用的技术基础，让图片甚至动图传播变得简单、容易，人类整体正在步入读图时代。A
22、. B. C. D.28.下面语段的空白处依次填入一组句子，最恰当的一项是 （ ）当科学家在探寻“为什么每一片雪花都不一样”时，。落在行人的脚下，它便是乐音，“独来独往银粟地，一行一步玉沙声”，；落在归人头上，它便是一种期待，朱门似乎配不上这雪，只有农家的清寒与诗韵契合；落在酒杯里，它便是友情，“晚来天欲雪，能饮一杯无”，。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”这酒的温度便是雪的温度，友谊的慰藉亦是精神的慰藉。那踏雪的声音比银粟玉沙更能挥洒胸臆中国的文人雅士早就给出了答案：一样的冰雪，不一样的性格A. B. C. D.29.将下面句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）关于它的起源，最初源于古代百越地区对
23、龙图腾的崇拜与信仰。经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节是我国的传统节日之一，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵，逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。A. B. C. D.30.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）我们对于“勇气”的定义太宽泛了。_，_，_，_，这些行为虽令人钦佩，却不一定就是勇气。但是现在我们往往把大胆和诚实当作勇气的全部内涵我们甚至说一个人在时尚或音乐方面的品味不同于主流真正的勇气是有意识的自我牺牲或
24、说出某些错误是需要勇气的A. B. C. D.31.下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是（ ）收藏家张琴说，“其实民间的形象就是很亲切的，但从来不是轻佻”。在当年，这些灯画也许是很普通的民间画作。因为年代久了，今天看起来亲切而素朴，尤其是人物的神态表情，几乎让人过目难忘。灯画对人体比例、五官细节方面没有那么细致的要求，通常都画得比较随意。一般说，灯画讲究人物传神的神态和鲜艳的色彩对比。灯画是灯光映照下的画面效果。A. B. C. D.32.下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是（ ）我们需要科技，必须大力推动技术改变生活。否则，它们会扼杀我们的文化冲动，禁锢、消泯我们的激情和理性，使我
25、们的精神世界萎缩，不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。就像有文化学者所说，科技一往无前，人文应当“醒着”同步。但我们应该谋求的，是科技和文化、精神的平衡发展。这，当然不是我们想要看到的结果。A. B. C. D.33.在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是 （ ）_。_。_。_。“冰墩墩”造型产品前人头攒动。“冰墩墩”到底有多火？赛场外，吉祥物“冰墩墩”也一举成为“顶流” ，赢得了不少粉丝的喜爱。位于王府井的北京2022官方特许商品旗舰店店外，热情的消费者排起数百米长队。北京冬奥会上，勇夺金牌的奥运健儿备受关注。A. B. C. D.34.依次填入下面句中横线上的语句，衔接恰当的一项是
26、（ ）面孔识别达人的大脑究竟在哪些方面异于普通人呢？。因此我们可以得出一个结论，面孔识别达人对于面孔不同组成部分有着更为突出的整合能力。一旦一张面孔的图像以倒着的形式出现，其正常摆放时所具有的信息完整性就不复存在。行为研究表明，多数人更容易正着识别一张面孔，而非倒着。但是在这种情况下，面孔识别达人仍然能在其中获取比正常人更多的面部信息。但是，脸盲症患者却不受正着或倒着的影响，因为不管是正着还是倒着，他们都同样无法辨认面孔。对于大多数人，一张完整的面部图像所包含的信息大于各个组成部分的信息之和。而面孔识别达人对正着和倒着更为敏感。A. B. C. D.35.将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理
27、的一项是（ ）所以作家不只能写自己，也能写别人。我们闻过玫瑰花的香味，这是经验，凭我们闻过花香，可以描写一切闻见花香的人。这两者是分不开的，先经验后体会，有经验才能体会。文章题材的来源是体验：体会和经验。经验是亲自尝受，体会是因为自己尝受过，知道别人的心里是什么滋味。A. B. C. D.36.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）中国艺术的极境如空谷幽兰，似有若无，也无人注意。在这个寂静的世界中，它自在开放，小小的花朵散发出淡淡的幽香，似淡若浓，沁人心脾。，更不因为它处于无人问津的山谷而消殒意韵。正相反，中国美学认为，这样的美淡而悠长，小而永恒，其最大的妙处在于空灵中的实有，
28、静穆中的崇高。A.风姿素雅，花容端庄，幽香清远B.并不因其小而微不足道，并不因其不显眼而失去魅力C.其间蕴含的生活情调和审美意趣，并未随着时代的变化而湮灭D.有很多古诗词描写兰花，借兰花抒写自己的志趣37.下列句子按语意排序正确的一项是（ ）我们要正确对待阅读，培养起科学有效的阅读方法，才能助力自我在阅读中不断提升。一个人只要能主动亲近阅读，终归好过对于阅读的那种疏离、拒斥状态。如今众多读者与数字阅读亲密接触，成为他们日常生活中的一项重要内容。数字阅读正在成为全民阅读的一种新风尚。数字阅读与传统阅读方式相比存在一定差异。大家在热衷于数字阅读的同时，还要重视阅读的最终效果。A. B. C. D.
29、38.谈到春节的符号，有同学推荐了下面材料。春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。我国过年历史悠久，所以过年的习俗也最为丰富，如扫房子、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜年等等，但若说到能代表春节的符号，则非贴福字莫属。一个“福”字，贯穿了整个华夏文明史，渗透在生命的点点滴滴之中。_ ；_；_；_；_。这种种希望，都是人生最美好的祝福，我们都期盼着这样的福气、福运。（1）把下面几句话填入上面横线处顺序最为恰当的一项是（ ）岁月流转希望生活幸福美满学业日精希望新科及第努力奋斗希望步步高升生命伊始希望健康成长养怡之年希望儿孙满堂A. B. C. D.39.填入下
30、面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）现藏于无锡博物院的国家一级文物“春水玉带扣”，1960年在无锡市大浮乡尧歌里元代钱裕墓出土。所谓“春水”，是指辽、金、元时期北方贵族在春季进行围猎时，放飞海东青捕猎天鹅的场景。玉器上常见的春水图多为海东青啄天鹅，此器别具一格，刻画了海东青飞于荷上回首寻觅的瞬间。它由钩和环两部分组成，环呈椭圆形，中部微微凸起，底部有扁环衬托，雕刻“春水”图案。这件玉带扣以水、荷、芦苇等为背景，上方一只海东青正在寻找猎物，下方一只天鹅惊慌失措地潜入荷塘隐藏。A. B. C. D.40.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）三星堆青铜大立人像通高262公分，重逾180公
31、斤，是世界上最大、最完整的青铜立人像，被称为铜像之王。人像头戴高冠，身穿窄袖与半臂式共三层衣，衣上纹饰繁复精丽，以龙纹为主，辅配鸟纹、虫纹和目纹等，身佩方格纹带饰。脚戴足镯，赤足站立于方形怪兽座上。其双手手型环握中空，两臂略呈环抱状构势于胸前。雕像系采用分段浇铸法嵌铸而成，身体中空，分人像和底座两部分。A. B. C. D.附：参考答案：1.D【详解】本题主要考查学生的逻辑排序能力。应首先从题目给出的几个句子中找出中心句并判断这几个句子之间的逻辑顺序。选段是写“我”作出选择决定走大路，故第句是中心句，也是首括句，应排在第一。“到了一处”承接句“向着那菜花、桑树和鱼塘走去”；接下来根据“我蹲下来
32、，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”可知，后面的叙述中，母亲和儿子的叙述顺序也应该是母亲叙述在前，儿子叙述在后，即顺序为；最后加以总结议论。故排序为：，故选D。2.A【详解】考查句子排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。这个语段论述的是体育的重要性。承接前文“体育是提高人民健康水平的重要途径”，然后“不断满足体育消费需求”承接“满足人民群众对美好生活向往，促进人的全面发展的
33、重要手段”，最后是“要加快推进体育改革创新步伐，为我国体育事业发展注入新的活力和动力”，因此排序为：；故选A。3.A【详解】考查对语文基础知识的理解和辨析。A.有误，“品味”是动词；故选A。4.A【详解】本题考查文段衔接。根据“文学到底还有什么用呢”及紧接着引用的名言来看，这个语段主要谈的是文学的价值。故结尾横线应填与“文学价值”及引言相关的总结性话语。四个选项只有A选项符合要求。故选A。5.D【详解】本题考查排序。排序题应对策略：第一步，认真阅读材料，揣摩语段的整体意义。第二步，判断文段体裁，理清行文具体思路。第三步，找出标志词语，排除干扰选项。第四步，通读排序语段，及时检查调整。句中的“千
34、缕”形容雨丝，对应“夏日听雨”，故应填在第二空；句中的“玉田琼屋”是被白雪覆盖的田野和屋子，对应“冬日观雪”，故应填在第四空；句中的“绿荫遍野”对应“青芜如毯”，故应填在第一空；句中的“红叶清风”对应“秋日看花”，故应填在第三空。故排序为：；故选D。6.C【详解】本题考查语句衔接的能力。根据题干和所给语段可知，这是一则新闻的素材，正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，据此分析即可。纵观所给句子可知，主要阐述了阿卜杜勒拉扎克古尔纳获得诺贝尔文学奖这件事，故第句应放句首；第句具体写给他的颁奖词和评语，这两句应紧承其后；从第句中“这种描述”可知，它应该放在第句的后面；第句是对阿卜杜勒拉扎克古尔
35、纳文学书写特点的补充说明，故应放在最后。故选C。7.C【详解】本题考查语言表达应用之句子排序的能力。句总括如何面对逆境，应放在首位。下面的分析按逻辑顺序来排列，句分析逆境出现的原因，句承接前句中“弱点、缺点、失误”而说逆境下自省带给人的感受，句承接前句“必须迈出这一步”从正反两面说理。故为：。故选C。8.B【详解】本题考查语句衔接。第一、二空：“假如生命是鹰，不要畏惧困难”一句将生命比作鹰，强调应该像鹰一样不惧困难，搏击长空；与“要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔”语意连贯；第三空：“假如生命是梅”“要奋勇怒放，在冰天雪地中傲视风霜”一句将生命比作梅，强调应该像梅一样不惧寒冷，傲然绽放；与“不要
36、惧怕寒冷”语意连贯；第四空：“不要故步自封，要摧山拆地，在广阔的大地上恣意流淌”中的“流淌”一词，可知前文应是“假如生命是水”；故选B。9.C【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读所有句子可知，本文段主要讲的是夏天的雨的特点；句为总括句，概括夏天雨的特点，点明写作对象；句“你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了”，写夏雨来得快，雨点大，承接句中“热烈而又粗犷”雨的特点；句中“这时”指代的是句雨突然来临时；句“打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味
37、”，写如何对待“这时”的雨，承接句；句“这时”指代的是句中“可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的”淋雨时；故排为：；故选C。10.A【详解】本题考查学生句子排序的能力。做这类题要注意把握中心意思，找出关键性词语，语句要通顺，语意要连贯。本题句“不见得我们一定会做得多棒”承接上文“生命中一定要有所热爱”，强调我们要有所热爱，并不代表我们在热爱的事情上做的有多好；接下来句起转折作用，引出“一定要有热爱的一件事”；句，句，句运用关联词语“是是也是”点明生活的目的。故排列顺序为；故选A。11.B【详解】考查句子的排序能力。解答此类题目时，先找
38、到总起句和总结句。很显然，全段围绕“君子”来写，从句中“君子是是”的句式中可以看出该句是这段话的引子，也就是首句；接着句中“最初”一次可以看出该句表述了“君子”最开始的含义；句中“到了春秋时期”是时间的跨度，因此句是对“君子”的进一步；接着句相对君子来说解释“小人”的含义；最后句“君子”“小人”对比来判断人品。这样正确的排序为，对应的选项自然就是B了；故选B。12.B【详解】本题考查语言衔接。先通读句子，把握基本内容。本段内容是关于人生的态度和取舍，可知为首句；然后抓住其关键语句及表明层次的语句。句“人生是一个不断取舍、不断超越的过程”，既然有取有舍，就有两面性，而句提到“好与坏、悲与喜”，由
39、此可知位于前；句中，人“坦然面对世间的千变万化”，自然能有所收获，对应句中的“变得温柔而强大”，可知位于前；第中提到“沉淀”，句紧接着说“沉淀自己，是一种生活态度，也是人生最好的升华”，由此可知位于前；由此排序为。故选B。13.C【详解】本题考查语句的衔接。根据第一空，“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望”和“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验”这两句话可知，这是讲述少年儿童的重要地位以及儿童阅读的重要性的句子，所以应该选；根据第二空，“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力”可知后面应该讲述“阅读的好处”，所以应该选；根据第三空，“对于少年儿童来说，
40、培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯”以及前文“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力”可知这里还是讲述儿童阅读的好处的，所以选；根据第四空，“只有让孩子们爱读书、读好书，才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基，儿童阅读也才是真正有意义、有价值的”可知这里是在强调应该在“少年儿童时期”就给孩子们打下基础，所以前面强调的应该是少年儿童时期的重要性，故选。故选C。14.C【详解】本题考查句子的排序。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力。通读四个句子，这些语句都是围绕“时代的脊梁，时代的楷模”展开的。根据“英雄是时代的脊梁，是时代的楷模”可知，第句为总起句，应该先说；根据第句“时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头”紧承句的“时代”，同时引出下面的“英雄”，即第句“英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家”，根据“谁能否认”“谁又能否认”可知，在前在后，根据“他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模”可知，此句为总结句，应该在结尾。所以，正确顺序应该为：。故选C。15.A【详解】通读后可知，语段写的是阳光照耀下的古镇的雪景。由“还
