1、一匹出色的马部编版二年级下册语文课件会认15个生字，会写9个生字。试着有感情地朗读课文。感受春天景色的美好，感悟儿童的童心世界。四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手。农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。（打一动物）马谜底：陈伯吹(1906-1997)，原名陈汝埙，上海市宝山区人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。主要作品：童话集幻想张着彩色的翅膀，小说集中国铁木儿，著名童话作品一只想飞的猫。第一课时jiofncntnrun柔软泛舟葱绿毛毯一株qzhykush差异拾 起骑马跨越郊游【郊外】城市外面的地方（对某一城市说）。【波纹】小波浪形成的水纹。【葱葱绿绿】（草木）青翠。【异常】非常；特别。
2、【恋恋不舍】形容舍不得离开。【出色】特别好；超出一般。【蹦蹦跳跳】形容很活泼,很爱动。第二课时 同学们，请大家朗读听课文，注意生字词的读音，边读边思考：这篇课文主要讲了一件什么事？本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果_ _自己跑回了家的事。在爸爸的引导和鼓励下故事发生的时间、地点、人物分别是什么？一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。时间人物地点体现了爸爸妈妈对孩子的爱和家庭的幸福。郊外有哪些美景呢？在文中圈出来，并说说眼前浮现了怎样的画面。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我
3、和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。突出了郊外田野的美。溢着童趣，透出天真。思考：“我”和妹妹为什么笑了？你有何感受？“我”和妹妹看见垂下来的柳叶拂过妈妈和爸爸的头发，感觉很有趣，所以笑了。从中我感受到了作者一家温馨、和谐的生活场景。春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。我们因留恋美景而不想离开。请根据提示，展开想象，说一说在春天的郊外，我们还会看到什么？油菜花 的，像 。梨花 的，像 。金黄金黄雪白雪白一团团的棉花铺了一地的金子 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”从“求”中可
4、以感受到妹妹的确很累，她急切地渴望妈妈抱她，在请求时带着撒娇的语气。妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”妈妈不想抱妹妹，是不是妈妈不爱妹妹？不是，因为妈妈也很累，更重要的是妈妈想培养妹妹的独立能力，让她自己走回家。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”超出一般爸爸为什么把柳枝说成是“一匹出色的马”？爸爸想唤起妹妹的童趣，让她忘记疲劳，鼓励她自己走回家。思考：最终妹妹是怎样回家的？心情怎样？妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎
5、接我们，笑着说:“我早回来啦！”因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根柳枝。为什么要打上引号？很得意、很开心。思考：整个散步的过程中，妹妹的态度发生了怎样的变化？她为什么会发生这样的变化？走不动求爸爸、妈妈抱高兴地跨上“马”在门口笑着迎接我们妹妹之所以有这样的变化，是因为爸爸让她拿柳条当马骑，她觉得很有趣，忘记了疲劳。在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，获得了快乐。结合生活体验说说妹妹的态度为什么变化这么大。爸爸了解小朋友的兴趣和爱好，天真的妹妹在爸爸的鼓励和引导下，将柳条当成一匹马，觉得自己可以骑着它回家，所以很开心。并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。关于儿童的名言儿童游戏中
6、常寓有深刻的思想。席勒游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生郊外散步，风景优美一匹出色的马天真可爱童真童趣妹妹走累，求爸妈抱爸爸拾枝条，妹妹骑回家主题概括 课文写了“我们”一家去郊游，在回来的路上，妹妹走不动求妈妈抱，妈妈没答应，她再求爸爸时，爸爸让妹妹把一根柳枝条当马骑回家的事，表现了一家人在一起快乐、和谐的生活，也包含了父母对孩子的爱。文中“妹妹”前后为什么会有那样的变化？()B1.有感情地朗读课文；正确书写本课生字 新词。2.你和家人之间发生过哪些有趣的事情？和同学交流。同学们，下课啦部编版二年级下册语文课件注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。
