1、 地域的永恒魅力地域的永恒魅力（建筑篇）（建筑篇）长城只是一座古代建筑，或者说是一座古代的军事防御体系。但它的自身却包含了很多内容，诸如军事、政治、历史、文化、地理、建筑、民族、经济等等。每一个人对建筑建筑都有不同的理解，而这种理解，来自于他对建筑建筑内涵的了解和掌握的角度。问题：问题：同学们，你们能说出多少我国各地代表性的民居来吗？北京四合院泰家竹楼安徽民居福建土楼陕北窑洞 “北京四合院”是依据建筑的“实用性”、“美观性”和“科学性”以及中国古代的“等级尊卑地位”等来建造的。布局严整，院落敞亮，长幼有序，各居其室，作息方便。它蕴含着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体，它的文化内涵丰富，全面
2、体现了中国传统的居住观念。飞檐高挑，亦动亦静、亦俗亦雅，映衬出自然的山飞檐高挑，亦动亦静、亦俗亦雅，映衬出自然的山水如画。水如画。（三）福建土楼1.客家人原是中原一带汉民，因战乱、饥荒等各种原因被迫南迁，至南宋时历经千年，落脚福建境内。在他们被迫离乡背井的过程中，经历了千辛万苦，他们有着深切的体会，不论是长途跋涉的流离失所，还是新到一处人生地不熟的居地，许多困难都得依靠自己人团结互助、同心协力去解决，共度难关。因此，他们每到一处，本姓本家人总要聚居在一起，这样也就形成了客家民居独特的建筑形式土楼。2.由于客家人居住的大多是偏僻的山区或深山密林之中，当时不但建筑材料匮乏，豺狼虎豹、盗贼嘈杂，加上
3、惧怕当地人的袭扰，客家人便营造“抵御性”的城堡式建筑住宅土楼。傣家竹楼为什么要傣家竹楼为什么要用竹子做为什么不用木用竹子做为什么不用木头或者石头呢？头或者石头呢？傣家竹楼傣家竹楼云南西双版纳是傣族聚居地区，这里的地形高差变化较大，北云南西双版纳是傣族聚居地区，这里的地形高差变化较大，北部为山地，东部为高原，西部却为平原。全区气候差别也大，山地部为山地，东部为高原，西部却为平原。全区气候差别也大，山地海拔达海拔达1700米，属温带气候；平原海拔米，属温带气候；平原海拔750-900米，属亚热带气候；米，属亚热带气候；有的河谷平原，海拔只有有的河谷平原，海拔只有500米，已经属于热带气候了。傣族人
4、民米，已经属于热带气候了。傣族人民多居住在平坝地区，常年无雪，雨量充沛，年平均温度达多居住在平坝地区，常年无雪，雨量充沛，年平均温度达21，没有四季的区分。所以在这里，干栏式建筑是很合适的形式。由于没有四季的区分。所以在这里，干栏式建筑是很合适的形式。由于该地区盛产竹材，所以许多住宅用竹子建造，称为竹楼。粗竹子做该地区盛产竹材，所以许多住宅用竹子建造，称为竹楼。粗竹子做骨架，竹编篾子做墙体，楼板或用竹篾，或用木板，屋顶铺草，主骨架，竹编篾子做墙体，楼板或用竹篾，或用木板，屋顶铺草，主柱有柱有24条。所以竹楼用料简单，施工方便而且迅速。条。所以竹楼用料简单，施工方便而且迅速。特点：特点：竹子做骨
5、架，竹编篾子做墙体，楼板或用竹篾，竹子做骨架，竹编篾子做墙体，楼板或用竹篾，或用木板，屋顶铺草，主柱有或用木板，屋顶铺草，主柱有24条。所以竹条。所以竹 楼用料简楼用料简单，施工方便而且迅速。单，施工方便而且迅速。中国传统寺庙的阴阳宇宙观和崇尚对称、秩序、稳定的审美心理。拜占庭式建筑是一种建筑的艺术形式，以基督教为背景。该建筑具有鲜明的宗教色彩，其突出特点是屋顶的圆形。基督教向往天国，所以尽量把教堂建得很高；泰姬陵四周的四个立泰姬陵四周的四个立柱，是沿用伊斯兰清真寺柱，是沿用伊斯兰清真寺的形制；的形制；新疆维吾尔族民居新疆维吾尔族民居窑洞是典型西北黄土高原、窑洞是典型西北黄土高原、黄河上游地区
6、，少雨地带黄河上游地区，少雨地带的民居。窑洞一般宽的民居。窑洞一般宽3 3米、米、深深5-205-20米，在米，在3-53-5米深的黄米深的黄土覆盖下，夏季室温比室土覆盖下，夏季室温比室外低约外低约1010度，冬季比室外度，冬季比室外约高约高1515度。温度比较稳定，度。温度比较稳定，可谓冬暖夏凉。窑洞门面可谓冬暖夏凉。窑洞门面装有较大面积的门窗，其装有较大面积的门窗，其采光好、受外界噪音和其采光好、受外界噪音和其他污染的影响少。他污染的影响少。傣族竹楼相传是傣族祖先傣族竹楼相传是傣族祖先根据凤凰降落在傣乡的姿根据凤凰降落在傣乡的姿态演化而建造。竹楼分上、态演化而建造。竹楼分上、下两层。上层住
7、人距离地下两层。上层住人距离地面面2.5米左右，以木桩或青米左右，以木桩或青竹为柱。下层无墙，用以竹为柱。下层无墙，用以饲养牲畜及堆放杂物，屋饲养牲畜及堆放杂物，屋顶为双斜面呈人字型，覆顶为双斜面呈人字型，覆盖盖“草排草排”或瓦。室内用或瓦。室内用竹墙隔开，内间卧室，外竹墙隔开，内间卧室，外间为客室。地板富有弹性，间为客室。地板富有弹性，阳光和风经竹缝透入，雅阳光和风经竹缝透入，雅致舒服。致舒服。米兰大教堂通过这节课的学习，我们了解到了气候、通过这节课的学习，我们了解到了气候、地形、民族文化、风俗习惯对建筑和美地形、民族文化、风俗习惯对建筑和美术流派的影响；了解到了建筑所具有的术流派的影响；了解到了建筑所具有的特点和建筑样式；也通过这些知识的学特点和建筑样式；也通过这些知识的学习和分析，增强了对建筑文化和美术流习和分析，增强了对建筑文化和美术流派的了解和热爱。这些知识的学习也为派的了解和热爱。这些知识的学习也为我们以后的学习起到了很好的铺垫作用。我们以后的学习起到了很好的铺垫作用。课堂小结课堂小结制作者：制作者：杨杨 科科
