脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练培训课件.ppt

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资源描述

1、常见疾病康复主题:脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练院校:江苏医药职业学院主讲教师:康复治疗技术专业职业教育康复治疗技术专业教学资源库u 1 1)无助动功能步行矫形器:)无助动功能步行矫形器:u 双侧髋膝踝足矫形器双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)(HKAFO)u 双侧膝踝足矫形器双侧膝踝足矫形器 (KAFO)(KAFO)u 踝足矫形器踝足矫形器(AFO)(AFO)u 患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。方式。u 依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,u 进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。进行

2、站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。u 2 2)助动功能步行矫形器:)助动功能步行矫形器:u 近年来以近年来以ARGOARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得器应用于临床,使得T4T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。器进行步行成为可能。u ARGOARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过程中有助动功能。程中有助动功能。ARGO依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,职业教育康复治疗技术专业教学资源库患者应用时

3、需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。主讲教师:康复治疗技术专业职业教育康复治疗技术专业教学资源库达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。踝足矫形器(AFO)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。1)无助动功能步行矫形器:主题:脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练2)助动功能步行矫形器:恢复期处理-运动功能康复职业教育康复治

4、疗技术专业教学资源库依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。双侧膝踝足矫形器(KAFO)RGOu WalkaboutWalkabout奥托博克截瘫行奥托博克截瘫行走器走器 walkaboutwalkabout介绍介绍 适用于适用于(T10T10或或T10T10以下以下完全性截瘫或者完全性截瘫或者高位不完全性截高位不完全性截瘫)瘫)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。恢复期处理-运动功能康复双侧膝踝足矫形器(KAFO)Walkabout奥托博克截瘫行走器 walkabout介绍 适用于

5、(T10或T10以下完全性截瘫或者高位不完全性截瘫)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。双侧膝踝足矫形器(KAFO)1)无助动功能步行矫形器:患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。ARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过程中有助动功能。双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。职业教育康复治疗技术专业教学资源库达

6、到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。双侧膝踝足矫形器(KAFO)近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。主题:脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。患者应用时需将髋或膝关节锁

7、紧,踝关节采用固定方式。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。双侧膝踝足矫形器(KAFO)2)助动功能步行矫形器:主讲教师:康复治疗技术专业近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。职业教育康复治疗技术专业教学资源库双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO

8、)ARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过程中有助动功能。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。Walkabout奥托博克截瘫行走器 walkabout介绍 适用于(T10或T10以下完全性截瘫或者高位不完全性截瘫)双侧膝踝足矫形器(KAFO)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。ARGO的结构设计特点使患者站

9、立与坐位姿势互换过程中有助动功能。双侧膝踝足矫形器(KAFO)家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。2)助动功能步行矫形器:踝足矫形器(AFO)双侧膝踝足矫形器(KAFO)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。主讲教师:康复治疗技术专业双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。ARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换

10、过程中有助动功能。双侧膝踝足矫形器(KAFO)主题:脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。院校:江苏医药职业学院进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,踝足矫形器(AFO)ARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过程中有助动功能。患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并

11、能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。Walkabout奥托博克截瘫行走器 walkabout介绍 适用于(T10或T10以下完全性截瘫或者高位不完全性截瘫)达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。依靠身体重心前倾及骨盆侧倾达到跨步,主讲教师:康复治疗技术专业达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。职业教育康复治疗技术专业教学资源库双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)职业教育康复治疗技术专业教学资源库Walkabout奥托博克截瘫行走器 walkabout

12、介绍 适用于(T10或T10以下完全性截瘫或者高位不完全性截瘫)进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。2)助动功能步行矫形器:职业教育康复治疗技术专业教学资源库达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。恢复期处理-运动功能康复ARGO的结构设计特点使患者站立与坐位姿势互换过程中有助动功能。患者应用时需将髋或膝关节锁紧,踝关节采用固定方式。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到900m。主讲教师:康复治疗技术专业院校:江苏医药职业学院双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)双侧髋膝踝足矫形器(HKAFO)达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内

13、训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。近年来以ARGO为代表的助动功能的往复式步行矫形器应用于临床,使得T4以下的完全性损伤患者应用步行矫形器进行步行成为可能。1)无助动功能步行矫形器:进行站立及行走功能训练时应使用双拐,注意安全。1)无助动功能步行矫形器:主题:脊髓损伤患者的恢复期站立及行走训练1)无助动功能步行矫形器:院校:江苏医药职业学院步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m。2)助动功能步行矫形器:2)助动功能步行矫形器:恢复期处理-运动功能康复u 达到站位达到站位级平衡时,患者可以开始平行杠内训练站立级平

14、衡时,患者可以开始平行杠内训练站立及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。耐力增强之后可及行走,并逐步过渡到助走器或双杖行走。耐力增强之后可以训练跨越障碍,上下台阶、摔倒及摔倒后起立等。以训练跨越障碍,上下台阶、摔倒及摔倒后起立等。u 步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并步行训练的目标是:社区功能性行走:终日穿戴矫形器并能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走能耐受,能上下楼,能独立进行日常生活活动,能连续行走900m900m。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不。家庭功能性行走:能完成上述活动,但行走距离不能达到能达到900m900m。治疗性步行:上述要求均不能达到,但可借。治疗性步行:上述要求均不能达到,但可借助矫形器进行短暂行走。助矫形器进行短暂行走。

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