1、1111 统编版语文二年级下册统编版语文二年级下册课前导入课前导入小蜘蛛会织网小蜘蛛会织网小蜜蜂会造蜜糖小蜜蜂会造蜜糖小蚯蚓会耕地小蚯蚓会耕地萤火虫会发光萤火虫会发光 有这么一只小虫子有这么一只小虫子,他的伙伴都说当一他的伙伴都说当一只虫子一点儿都不好只虫子一点儿都不好,他却不这么认为他却不这么认为,想想知道为什么吗知道为什么吗?让我们一起到课文中寻找答让我们一起到课文中寻找答案吧案吧!品读鉴赏品读鉴赏默读第默读第1 1部分，思考：当部分，思考：当一只小虫子到底好不好？一只小虫子到底好不好？当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。当
2、一只小虫子，一点儿都不好。”以自问自答的方式，说明伙伴们都不以自问自答的方式，说明伙伴们都不喜欢当小虫子，既引发读者的思考，又引喜欢当小虫子，既引发读者的思考，又引出下文。出下文。“都说都说”“”“一点儿都不好一点儿都不好”强调强调伙伴们非常不喜欢当小虫子。伙伴们非常不喜欢当小虫子。为什么为什么“我我”的小伙伴们的小伙伴们认为当一只虫子不好认为当一只虫子不好？我们蹦蹦跳跳的时我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地候，一定要看准地方，不然屁股会被方，不然屁股会被苍耳刺痛的。苍耳刺痛的。被刺痛的的被刺痛的的可能性很大可能性很大第一个原因第一个原因一不留神，我们会蹦一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，进很
3、深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗实，那深水只是小狗撒的一泡尿。撒的一泡尿。个头小，麻个头小，麻烦随时发生烦随时发生第二个原因第二个原因孩子们都觉得毛茸孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。谁会喜欢小鸟。小虫子担心小虫子担心被小鸟吃掉被小鸟吃掉第三个原因第三个原因我积累我积累 “毛茸茸毛茸茸”是是ABBABB式的词语，你还知道这式的词语，你还知道这样的词语吗？样的词语吗？静悄悄静悄悄金灿灿金灿灿胖乎乎胖乎乎绿油油绿油油沉甸甸沉甸甸默读第默读第2 2部分，当一只虫部分，当一只虫子为什么还真不错？子为什么还真
4、不错？不过，我觉得当一只小虫子还真不错。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。表转折表转折“我我”喜欢喜欢当小虫子当小虫子过渡段过渡段承上承上伙伴们认为当小虫子不好伙伴们认为当小虫子不好启下启下“我我”觉得当小虫子还不错觉得当小虫子还不错 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。擦得亮亮的。洗洗伸伸擦擦动作描写动作描写具体写出小虫子舒适、具体写出小虫子舒适、幸福的生活，想象新幸福的生活，想象新奇独特，妙趣横生奇独特，妙趣横生 如果能小心地跳到狗的身上，我们就如果能小心地跳到狗的身上，
5、我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！特快列车呀！指狗指狗点明了当小点明了当小虫子的好处虫子的好处我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。过渡句过渡句概括并引出下文要描概括并引出下文要描写的小伙伴的特点写的小伙伴的特点走在外面一定要小心，走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时为他们搬运食物的时候，从来不看路。候，从来不看路。提醒小伙伴提醒小伙伴走路要小心走路要小心屎壳郎很有趣屎壳郎很有趣螳螂很贪吃，总想把螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。他没
6、我跳得远。善于发现生善于发现生活中的乐趣活中的乐趣螳螂很有趣螳螂很有趣有些虫子脾气不太好，有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。她总是想顶我一下。“我我”脾气好，脾气好，心态乐观心态乐观天牛很有趣天牛很有趣 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声晚听见草地里的歌声你就一定能找到你就一定能找到我！我！总结句总结句蟋蟀蟋蟀再次表明再次表明“我我”喜喜欢当一只小虫子欢当一只小虫子 你知道哪些虫子是益虫，你知道哪些
7、虫子是益虫，哪些虫子是害虫吗？列举一下哪些虫子是害虫吗？列举一下它们的名字吧！它们的名字吧！七星瓢虫七星瓢虫苍蝇苍蝇蜜蜂蜜蜂蝗虫蝗虫蚊子蚊子蜻蜓蜻蜓益虫益虫益虫益虫益虫益虫害虫害虫害虫害虫害虫害虫总结，总结，当一只小虫子当一只小虫子“真真不错不错”，体现在哪里，体现在哪里？1.1.可以睡在草叶上。可以睡在草叶上。2.2.用一颗露珠就能洗脸。用一颗露珠就能洗脸。3.3.可以跳到狗的身上免费旅行。可以跳到狗的身上免费旅行。4.4.有很多有意思的朋友。有很多有意思的朋友。板书设计板书设计我是一只我是一只小虫子小虫子当一只小当一只小虫子不好虫子不好积极乐观积极乐观热爱生活热爱生活在草叶上幸福生活在草叶
8、上幸福生活被苍耳刺被苍耳刺苦苦当一只小当一只小虫子不错虫子不错被狗尿淹被狗尿淹被小鸟吃被小鸟吃可以免费旅行可以免费旅行小伙伴有意思小伙伴有意思快乐时放声歌唱快乐时放声歌唱乐乐主旨提炼主旨提炼 这篇文章从小虫子的视角，讲述了这篇文章从小虫子的视角，讲述了小虫小虫子子生活中的苦生活中的苦与与乐，表明乐，表明“我我”喜欢当一只喜欢当一只小虫子，赞扬了小虫子，赞扬了“我我”（）的生的生活态度，表达了活态度，表达了“我我”（）。积极乐观积极乐观对生活的热爱对生活的热爱课后习题解答课后习题解答朗读课文。说说你从哪里可以看出朗读课文。说说你从哪里可以看出“当一当一只小虫子还真不错只小虫子还真不错”。名师点拨
9、：名师点拨：先认真阅读课文第先认真阅读课文第2 2、4 4、6 6自然段，找出自己感兴趣的部分，然后和自然段，找出自己感兴趣的部分，然后和同学交流一下自己对它感兴趣的原因。同学交流一下自己对它感兴趣的原因。参考答案：早上醒来可以在草叶上伸懒参考答案：早上醒来可以在草叶上伸懒腰，用露珠洗脸、擦触须，可以跳到狗的身腰，用露珠洗脸、擦触须，可以跳到狗的身上免费旅行，有很多有意思的小伙伴，还可上免费旅行，有很多有意思的小伙伴，还可以在高兴时放声歌唱。以在高兴时放声歌唱。读一读，注意加点的字，说说你的发现。读一读，注意加点的字，说说你的发现。屁股屁股 脾气脾气 腹部腹部 胳膊胳膊肩肩 手臂手臂 胃胃 肾
10、肾 不认识的不认识的字可以查字典。字可以查字典。名师点拨：名师点拨：首先认读字词，不认识的字查首先认读字词，不认识的字查字典，如字典，如“腹、胳、膊、胃、肾腹、胳、膊、胃、肾”查字典标出查字典标出读音，接着仔细观察加点的字，说说有什么发读音，接着仔细观察加点的字，说说有什么发现。加点的字都含有现。加点的字都含有“月月”，都表示身体的某，都表示身体的某个部位。然后在自己的身体上找一找，想想还个部位。然后在自己的身体上找一找，想想还有没有哪个部位的名字包含有没有哪个部位的名字包含“月月”字，如脖子、字，如脖子、肚子、大腿、脚尖、脸蛋等。最后和同学交流，肚子、大腿、脚尖、脸蛋等。最后和同学交流，从中
11、可以发现：月字旁在古代表示肉的意思，从中可以发现：月字旁在古代表示肉的意思，带月字旁的字大多与人的身体有关。带月字旁的字大多与人的身体有关。参考答案：我发现加点的字都含有参考答案：我发现加点的字都含有“月月”字。同时也发现带月字旁的字大多与人的身字。同时也发现带月字旁的字大多与人的身体部位有关。当月字旁在左边时，形体细长；体部位有关。当月字旁在左边时，形体细长；当月字旁在下边时，撇变为竖，形体略扁。当月字旁在下边时，撇变为竖，形体略扁。课外拓展课外拓展蝶深深见蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。点水蜻蜓款款飞。杜甫杜甫曲江二首曲江二首（其二）（其二）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱
12、落一灯明。叶绍翁叶绍翁夜书所见夜书所见含有动物的诗句含有动物的诗句南窗一枕睡初觉南窗一枕睡初觉,蝴蝶满园如雪飞。蝴蝶满园如雪飞。华幼武华幼武睡起睡起未悉前头花好否未悉前头花好否,且令蜂蝶作前驱。且令蜂蝶作前驱。杨万里杨万里寒食相将诸子游翟园寒食相将诸子游翟园马因识路真疲路马因识路真疲路,蝉到吞声尚有声。蝉到吞声尚有声。黄景仁黄景仁杂感杂感儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里杨万里宿新市徐公店宿新市徐公店课堂练习课堂练习一、选词填空。一、选词填空。1.1.我在（我在（）的草叶上伸懒腰。）的草叶上伸懒腰。2.2.我在（我在（）的时候，一定要看准）的时候，一定要看准
13、地方，不然屁股会被苍耳刺。地方，不然屁股会被苍耳刺。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 摇摇晃晃摇摇晃晃 摇摇晃晃摇摇晃晃 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 二、照样子，写一写。二、照样子，写一写。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳_毛茸茸毛茸茸_一一(只只 )虫子虫子一一()露珠一露珠一()火车火车摇摇晃晃摇摇晃晃开开心心开开心心高高兴兴高高兴兴金灿灿金灿灿绿油油绿油油胖乎乎胖乎乎颗颗列列三、将下面的词语连成一句通顺的话，三、将下面的词语连成一句通顺的话，并在句末加上标点符号。并在句末加上标点符号。1.1.外面外面 小心小心 一定一定 走在走在 要要 2.2.小虫子小虫子 喜欢喜欢 没有没有 我们我们 谁谁 小鸟小鸟 会会我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。走在外面一定要小心。走在外面一定要小心。课后作业课后作业一、把这个故事讲给家里人听。一、把这个故事讲给家里人听。二、二、完成作业课件中的相关练习。完成作业课件中的相关练习。
