11我是一只小虫子

1、我是一只小虫子教学目标:教学目标:1. 会认屁股昏等 16 个生字,会写屎尿屁3 个生字,会认读和理解屁股苍耳留神干净列车等词语.2. 熟练流利有感情地朗读课文3. 读懂课文内容,了解当一只小虫子虽然有很多不好的地方,但也有有趣的地方,从而。

2、11. 我是一只小虫子部编本人教版二年级下册这是一篇有趣的童话故事,讲了虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有时屁股会被苍耳刺痛,有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑,有时会被小鸟吃掉.但我却认为当一只小虫子其实很不错:早上在草。

3、 1 课题11我是一只小虫子科目语文教学对象二年级学生课型新授课授课教师教材分析课文是一篇有趣的童话故事.虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有时屁股会被苍耳刺痛,有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑,有时会被小鸟吃掉.但我却认。

4、我是一只小虫子教学设计我是一只小虫子教学设计 设计理念设计理念 始终坚信,语文,和生命的关联最为密切,他不仅成就并持续锻炼我们的听书读写,还滋润着我们的精神生命.学习语文,最终指向我们的生命成长,指向我们的灵魂发育.在反复读过我是一只小虫子。

5、11 11 我是一只小虫子我是一只小虫子屁屁股股昏昏泡泡茸茸醒醒晃晃免免费费列列屎屎撞撞贪贪脾脾婶婶尿尿p p g g hnhnpoporngrngnioniosh sh hunghungzhungzhungliliminminfifip 。

6、1.1.认识认识屁股屁股等等1515个生字,读准多音字个生字,读准多音字泡泡,会写,会写屁股屁股等等8 8个字,会写个字,会写屁屁股苍耳股苍耳等等8 8个词语.个词语.2.2.能发现能发现月月字作偏旁时的表意特点,不认字作偏旁时的表意特点。

7、 昆虫种类繁多形态各异,是地球上数昆虫种类繁多形态各异,是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落.界的每一个角落.我的伙伴们都说:当一只小虫子,一点儿都不好.理由是:123我的伙伴。

8、头戴绿帽,身穿绿袍,腰细肚大,手拿双刀.tng lng螳 螂天 牛 x shui蟋 蟀 sh ke lng屎壳郎晃晃我的脑袋 伸伸我的手臂晃晃你的脑袋 伸伸你的手臂露出我的笑脸 暖暖我的胃呀露出你的笑脸 摸摸我的腹部拍拍我的肩呀 扭扭我的屁。

9、部编版二年级语文年下册部编版二年级语文年下册看图读虫名看图读虫名屎屎 壳壳 郎郎sh k lnsh k ln 螳螳 螂螂tn lntn ln 天天 牛牛tin nitin ni 蟋蟋 蟀蟀x shuix shui 请同学们自由读课文,标出自。