河南省南阳市第九中学校2022-2023学年上学期九年级数学期末试卷.pdf

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1、2023 年年 1 月月 12 日日九年级九年级摸底摸底考试数学考试数学试卷试卷一选择题(共一选择题(共 10 小题,小题,共共 30 分)分)1下列二次根式中,与是同类二次根式的是()ABCD2方程 x(x+5)0 的根是()Ax5Bx5Cx10,x25Dx10,x253用放大镜观察一个五边形时,不变的量是()A各边的长度B各内角的度数C五边形的周长D五边形的面积4有一首对子歌中唱到:天对地,雨对风,大陆对长空现将“天,雨,大,空”四个字书写在材质、大小完全相同的卡片上,在暗箱搅匀后,随机抽取两张,恰为“天”、“空”二字的概率为()ABCD5关于 x 的一元二次方程 x2x+sin0 有两个

2、相等的实数根,则锐角的余角等于()A15B30 C45 D606如图,在直角坐标系中,OAB 的顶点为 O(0,0),A(4,3),B(3,0)以点 O 为位似中心,在第三象限内作与OAB 的位似比为的位似图形OCD,则点 C 的坐标为()A(1,1)BCD(2,1)7如图所示为二次函数 yax2+bx+c(a0)的图象,在下列结论:ac0;x1 时,y 随 x 的增大而增大;a+b+c0;方程 ax2+bx+c0 的根是 x11,x23;其中正确的个数有()个A1B2C3D48如图,直角三角形纸片的两直角边长分别为 6、8,按如图那样折叠,使点 A 与点 B 重合,折痕为 DE,则 SBCE

3、:SBDE等于()A2:5B14:25C16:25D4:219直径为 10 分米的圆柱形排水管,截面如图所示若管内有积水(阴影部分),水面宽 AB 为 8 分米,则积水的最大深度 CD 为()A2 分米B3 分米C4 分米D5 分米10某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为 3 米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同其中的一个小正方形 ABCD 如图乙所示,DG1 米,AEAFx 米,在五边形 EFBCG 区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积 y 与 x 的函数图象大致是()ABCD二填空题(共二填空题(共 5 小题,小题,15 分)分)11如果代数式有意义,

4、则实数 x 的取值范围是12已知点 A(2,m)、B(2,n)都在抛物线 yx2+2xt 上,则 m 与 n 的大小关系是mn(填“”、“”或“”)13如图,在 RtABC 中,C90,棱长为 1 的立方体的表面展开图有两条边分别在 AC,BC上,有两个顶点在斜边 AB 上,则ABC 的面积为14如图,在每个小正方形的边长均为 1 的网格图中,一段圆弧经过格点 A,B,C,格点 C,D 的连线交于点 E,则的长为15如图,在 RtABC 中,C90,AC3,BC4,点 E、F分别在边 AC、BC 上,连接 EF,沿 EF 折叠该三角形,使点 C 的对应点 D 落在边 AB 上若BDF 是直角三

5、角形,则 CF 的长为三解答题(共三解答题(共 75 分)分)16(每小题 4 分,共 8 分)(1)计算:2cos30+()2|1|(2)解方程:3x2x1017(9 分)某校为了解九年级学生对“十九届六中全会精神”的熟悉情况,从男、女生中各随机抽取 15 名学生进行测试,测试成绩(单位:分,成绩为整数,满分 100 分)如下:男生:848396818085758688859293848686女生:938692818592908486928989879579根据以上数据,得到男、女生样本数据的平均数、众数、中位数如下:平均数众数中位数男生85.68685女生8892m请根据以上信息,回答下列

6、问题:(1)表格中的 m(2)甲同学说:“我的成绩是 87 分,根据上述统计结果,估计我在同性别中属于中等偏上”,可知这位同学是(填“男生”或“女生”)(3)根据以上统计量,可判断该校九年级(填“男生”或“女生)的测试成绩较好(4)若该校九年级男生有 600 人,女生有 450 人,乙同学说:“男生比女生多 150 人,估计成绩高于 85 分的同学中男生也比女生多”请判断乙同学的说法是否正确,并说明理由18(9 分)如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是 1.7 米,看旗杆顶部 E 的仰角为 30;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是

7、0.7 米,看旗杆顶部 E 的仰角为 45两人相距 5 米且位于旗杆同侧(点 B、D、F 在同一直线上)(1)求小敏到旗杆的距离 DF(结果保留根号)(2)求旗杆 EF 的高度(结果保留整数,参考数据:1.4,1.7)19(9 分)如图,D 为O 上一点,点 C 在直径 BA 的延长线上,且CDACBD(1)求证:CD 是O 的切线;(2)过点 B 作O 的切线交 CD 的延长线于点 E,若 BC12,求 BE 的长20(9 分)对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根问题:探究方程 2x(|x|2)1 的实数根的情况下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:(1)设函数 y2x(|

8、x|2),这个函数的图象与直线 y1 的交点的横坐标就是方程 2x(|x|2)1 的实数根(2)注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:当 x0 时,y2x24x;当 x0 时,y;(3)在如图的坐标系中,已经画出了当 x0 时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当 x0 时的函数图象(4)画直线 y1,由此可知 2x(|x|2)1 的实数根有个(5)深入探究:若关于 x 的方程 x(|x|2)有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为非负数,则 m 的取值范围是21(10 分)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加某农户生产

9、经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克 20 元,市场调查发现,该产品每天的销售量 y(千克)与销售价 x(元/千克)有如下关系:y2x+80设这种产品每天的销售利润为w 元(1)求 w 与 x 之间的函数关系式;(2)如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克 28 元,该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?22(10 分)如图 1 所示,边长为 4 的正方形 ABCD 与边长为 a(1a4)的正方形 CFEG 的顶点 C 重合,点 E 在对角线 AC 上【问题发现】如图 1 所示,AE 与 BF 的数量关系为;【类比探究】如图 2 所示,将正方形 C

10、FEG 绕点 C旋转,旋转角为(030),请问此时上述结论是否还成立?如成立写出推理过程,如不成立,说明理由;【拓展延伸】若点 F 为 BC 的中点,且在正方形 CFEG 的旋转过程中,有点 A、F、G 在一条直线上,直接写出此时线段 AG 的长度为23(11 分)如图,直线 yx+c 与 x 轴交于点 A(3,0),与 y 轴交于点 C,抛物线 yx2+bx+c 经过点 A,C,与 x 轴的另一个交点为 B(1,0),连接 BC(1)求抛物线的函数解析式(2)M 为 x 轴的下方的抛物线上一动点,求ABM 的面积的最大值(3)P 为抛物线上一动点,Q 为 x 轴上一动点,当以 B,C,Q,P 为顶点的四边形为平行四边形时,求点 P 的坐标

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