1、“n/ 1313 短文两篇短文两篇 1.下列加点字注音完全正确的一项是( B ) A.狡黠 (xi) 涉 猎(sh) 矫 正(jio) 藻 饰(zo) B.伦 理(ln) 劝诫 (ji) 诘 难(ji) 要诀 (ju) C.聪颖 (yn)蒸馏 (li) 暂 时(zhn) 滞 碍(zh) D.咀嚼 (jio)傅 彩(f) 阐 证(chn) 统筹 (chu) 2.下列词语中有错别字的一项是( C ) A.矫情 逻辑 孜孜不倦 修剪移接 B.伦理 周密 欣然忘食 狂妄自大 C.提倡 睾肾 因小失大 文彩藻饰 D.盲目 聪颖 吹毛求疵 不求甚解 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( B ) A.
2、不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句 ,而应推敲细思。 B.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于素质”校长的一番高谈阔论 让学生们深受教育。 C.学习文件不能只咬文嚼字 ,关键是领会文件的精神实质。 D.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 。 4.下列句子中有语病的一项是( A ) A.纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳 和智慧。 B.谈读书是英国哲学家、作家和科学家弗朗西斯培根所写的著作随笔中的一篇文 章。 C.5 月 13 日这天,中国首艘国产航母,在一声低沉而雄壮的汽笛声中从大连造船厂码头缓缓 起航,开赴相关海域执行海
3、上试验任务。 D.这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。 阅读培根的谈读书,回答问题。 5.请简要分析本文的论证思路。 答案:文章首先论述读书的目的,再论述读书的方法,最后指出读书的作用。这三部分内容联 系紧密,浑然一体,使文章层次清晰,令读者一目了然。 6.作者论述了读书的重要,为什么又说“不可尽信书上所言”? “n/ 答案:书上的内容,也许对,也许错;对读者来说也许有用,也许无用。不加分析,全盘吸收,效 果不会好。 7.下面的句子用了什么论证方法?有什么作用? 滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。 答案:运用了举例论证。 列举各
4、种运动对身体的益处,以此来论证读不同的书对人有不同的作 用。 阅读下面选文,完成 812 题。 读书是一种心灵修复 吴黎宏 书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来 说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。 读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。 大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些 马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。 这些问题,固然有客观 的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。 除了在生活中体悟之外,我常从书中找老 师,在阅读中修炼心性。通过读论语菜根谭和小窗幽记,懂得了“己所不欲
5、,勿 施于人”和“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起 来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。 读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,人要面对的事情很多, 烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时缓解。对我而言,读书 可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、 愤怒、 牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾; 读庄子,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快 可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的
6、愉悦是发自内心、 出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。 读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤 其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤 寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫 善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自 己的心性通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。 一定意义上,业余时间坚持读书,对世 俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑左右,有效遏制“病毒 入侵”,守住心灵的宁静与澄澈
7、。 读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫 折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到 疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作春秋, 屈原被放逐而赋离骚,左丘明失明而著国语在逆境中读书,会因处境不同而获得 不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意 志面对挑战,以崭新的状态面对人生。 读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而 从容睿智地面对人生。 (有删改) 8.本文的中心论点是什么? 答案:读书可以增智广才,可
8、以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。 “n/ 9.结合全文,请简要分析本文的论证思路。 答案:作者首先通过比喻引出中心论点,然后从四个方面(读书可以避免浅陋直白,让心灵丰 盈圆润;读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和;读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊; 读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大)对中心论点进行论证,最后得出结论,指出读书的 益处。 10.第段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用? 答案:比喻论证。作者把“书”比作“冬日里温暖的炉火”,把“忧愁、愤怒、牢骚”比作“衣 服上的湿气”,论证了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”这一分论点。使论证更生 动、更形象。
9、 11. “读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大” ,作者列举了三位古人的事例对其进行论证。 请再列举两个现代名人(不限中外)读书的事例做论据。 答案:(示例)张海迪高位截瘫而作绝顶等长篇小说,奥斯特洛夫斯基双目失明著钢铁是 怎样炼成的,患有卢伽雷氏症的霍金作科普著作时间简史。 12.阅读下面的链接材料,结合全文,请你写两句含有比喻修辞手法的句子作为自己的座右 铭。 【材料一】 曹文轩:读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。 读书其实培养的是一种 眼力,不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来的,也是没有过去的。 【材料二】培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦
10、理学使人庄 重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成 性格。 答案:(示例)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。(于谦)/书(书籍)是人类进步的阶梯。(高 尔基)/书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 (高尔基)/理想的书籍是智慧的钥匙。 (列 夫托尔斯泰)/书籍当代真正的大学。(卡莱尔)/书籍是全世界的营养品。(莎士比亚)/ 书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。 (都德) 13.谈读书多处运用比喻论证。如,为了证明“读书能够弥补人精神上的缺陷”的观点, 就用比喻论证证明观点,使论说的道理通俗易懂,并使语言表达生动形象,具体可感。 请以“逆境成才”为
11、话题,写一个议论性的片段,也用比喻论证来证明此观点。100 字左 右。 答案:(示例)逆境有如炼金炉,困难恰似磨刀石。逆境之所以能够造就强者,是因为它迫使人 们去斗争,去求索,去提高。 要战胜困难而改善处境生存下来,就必须成为强者,否则就会被逆 境吞噬掉。只有强者,才能在逆境中永远立于不败之地。 谈读书 运用排比和比喻等修辞手法,用精辟的语言,生动形象、 充实有力地阐述了读 书的正确目的,读书的方法以及读书的作用,使人获得很深的教益。 不求甚解这篇驳论文全面阐述了陶渊明“不求甚解”的两层含义,并以此为根据对 否定“不求甚解”的观点进行否定,指出读书的要诀在于会意,读书要虚心,重要的书要反复 阅读,才能真正领会其 实质。 “n/ 读书、虚心等。 也许你会笑我傻笑我笨,世界上美好的东西多得是,干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫 不犹豫地告诉你,我爱书,我就是爱书。 以至于只要沉醉在书海的世界里,我就身不由己,不由 自主地陷进了这个世界。 书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。 因为我从书本里明白了很多 很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者,一个哲学家在领 悟一个人生真谛。所以每读完一本书,心情便豁然开朗。 打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨, 从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
