部编版五年级下册语文试题第七单元测评卷含答案.docx

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1、第七单元测评卷 一、加点字的读音有错误的一项是( )。(2 分) A.船艄 (sho) 翘 起(qio) 哞 哞(mu) 祈祷 (do) B.雇 主() 码 头(m) 牛犊 (d) 眺 望(tio) C.飞驰 (ch) 仪 态(y) 黏 胶(zhn) 牲畜 (ch) D.翻译 (y) 羞愧 (ku) 遐 想(xi) 泛滥 (ln) 二、看拼音,写词语。(8 分) zn hn din zi chun lin c yn min yn bn dn ln dn t qi 三、下列词语搭配有错误的一项是( )。(2 分) A.软软的沙发 神秘的风采 B.灵活的动作 神奇的画作 C.慢慢地散开 深厚的晨雾

2、 D.拼命地奔跑 悠闲地看书 四、在下列句子中的错别字下面画“_”,并改正过来。(4 分) 1.小孩子们由保拇陪着到郊外去玩耍。( ) 2.一匹匹俊马在草原上飞奔。( ) 3.天上飘着洁白棉软的云朵。( ) 4.小姑娘抱着水灌,小心翼翼地往家走。( ) 五、用一个词语替换画线的部分,保持意思不变。(4 分) 1.中国有全世界都知道的四大发明,这一直都是我们的骄傲。( ) 2.同学们看到这样的结果,都感到无法想象,难以理解。( ) 3.我们平时要做好复习,以免临近考试做事忙乱,没有条理。( ) 4.船夫驾驭时灵活自如,不一会儿就把小船驶出了拥挤的河道。( ) 六、选词填空。(3 分) 开阔 辽阔

3、 宽阔 1.亮晶晶的星星,像宝石似的,密密麻麻地撒满了( )无垠的夜空。 2.它像个失去了理智的疯子,在这( )的庭院中颠颠扑扑,乱碰乱撞。 3.这里地势( ),一幢幢大楼拔地而起,建筑群比比皆是。 七、按要求完成下列练习。(6 分) 1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句) _ 2.遇到极窄的地方,他( )总能平稳地穿过,( )速度非常快。(在括号中 填写合适的关联词语) 3.水面上渐渐沉寂,只见月亮在水中摇晃。(修改病句) _ 八、根据课文内容填空。(9 分) 1.威尼斯的小艇通过描写小艇是威尼斯主要的_,小艇独特的构造特点, 船 夫 驾 驶 小 艇 的 技 术 高 超 , _ ,

4、为 我 们 展 示 了 _。 2.牧场之国再现了_,侧重描写了作为牧场之国的荷兰那种 _的情趣和意境。 3.乡村四月是诗人_创作的一首_绝句。表现了作者 _。 这首诗的前两句是: _, _。 九、积累运用。(6 分) 1.“在天文历法方面,他们将一年定为 365 天,并规定每年 12 个月,一个月 30 天,剩 余 5 天作为节日。” (1)这句话运用了什么说明方法,其作用是什么? _ (2)请使用同样的说明方法介绍你的学校。 _ 2.请发挥想象,描写“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”所展示的优美画面。 _ _ 十、课内阅读。(7 分) 商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在

5、小艇里高声谈笑。许多 孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作 祷告。 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会 儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只 见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的 船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。(4 分) (1)选文第 1 自然段主要写了白天人们通过乘坐小艇从事的活动。( ) (2)选文第 1 自然段主要是动态描写

6、,表现了城市的喧闹与活力。( ) (3)选文第 2 自然段全部是静态描写,写出了小艇的静寂。( ) (4)两个自然段动静结合,形成对比,写出了小艇与人们的生活密切相关。( ) 2.小艇在人们的生活中有哪些作用?(3 分) _ _ 十一、课外阅读。(19 分) 敦煌莫高窟 在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是 敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七 百余个, 形成了规模宏大的石窟群。 其中四百九十二个洞窟中, 共有彩色塑像两千一百余尊, 各种壁画共有四万五千多平方

7、米, 莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如 一个手掌大。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的大王,还有 强壮勇猛的力士 莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割时的情 景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技时的场面,还有的是描绘大自然的美丽风光。其中 最引人注目的是飞天,壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦; 有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;还有的舒展双臂,翩翩起舞。看着这 些精美动人的壁画,就像是走进了灿烂辉煌

8、的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。 洞里曾藏有我国古代的各种经卷、 文书、 帛画、刺绣、铜像共六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义掠走。仅 存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。 1.联系上下文,根据意思从文中找出恰当的词语。(2 分) 形容沙漠没有边际。( ) 指彩塑的表情、神态各不相同。( ) 2.第 2 自然段在介绍莫高窟的规模时,大量地运用了_的说明方法,介绍 了_的特点。(4 分) 3.“莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。”这句话是它所在段落的_句, 作者是从彩塑的_、_、_三方面进行介绍的。(4 分) 4.赏析句子。(5 分) 有的 臂挎

9、花篮,采摘鲜花;有的 怀抱琵琶,轻拨银弦;有的 倒悬身子,自天而降;有的 彩带飘拂,漫天遨游;还有的 舒展双臂,翩翩起舞。 (1)这个句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(3 分) _ (2)请你也选择一个物品(或景点、场景),用上这样的句式写一段话。(2 分) _ _ 5.短文围绕着敦煌莫高窟向我们介绍了哪些方面的内容?(4 分) _ 十二、习作。(30 分) 人与自然息息相关。大自然供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气但是 人类是否应该认真听听大自然的心声呢?请以“_(地球、黄河、空气)的 心愿”为题完成一篇习作。 要求:1.题目补充完整。2.内容要表现人与自然的关系。3.除诗歌外

10、,文体不限。4.表 达出真情实感。 参考答案 一、C 二、纵横 垫子 窗帘 簇拥 绵羊 板凳 铃铛 踢球 三、C 四、1.拇 姆 2.俊 骏 3.棉 绵 4.灌 罐 五、1.世界闻名 2.不可思议 3.手忙脚乱 4.操纵自如 六、1.辽阔 2.宽阔 3.开阔 七、1.天亮了,街道也睡醒了,恢复了活力。 2.不但 而且 3.水面上渐渐沉寂,只 见月亮的影子在水中摇晃。 八、 1.交通工具 小艇与人们的日常生活息息相关 威尼斯这座水上名城特有的风光 2. 荷兰的田园风光 宁静、悠闲 3.翁卷 七言 对乡村生活的热爱和对农民辛勤劳动的赞美 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 九、1.(1)列数字。 使语

11、句更准确,更科学,更具体,更具说服力。 (2)我的学校占地大约 50000 平方米,有两栋教学楼,一座体育馆,一座图书馆和一个操场。 (答案不唯一) 2.山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜 鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。 十、 1.(1) (2) (3) (4) 2.能载着商人去做生意; 是青年妇女聚会的地方; 能载着人们去郊外游玩;能载着人们去教堂;能载着人们去看戏,并送他们回家。 十一、1.浩瀚无垠 神态各异 2.列数字 石窟群规模宏大 3.中心 大小 个性 神 态 4.(1)排比。 写出了莫高窟壁画的内容丰富多彩,精美动人。 (2)示例:联欢会开始了,

12、同学们有的拿着话筒,边舞边唱;有的精心装扮,伴随音乐翩翩起 舞;有的坐在钢琴前,倾情弹奏;有的挥毫泼墨,展示书法;还有的演起了小品,逗得大家 哈哈大笑。 5.介绍了敦煌莫高窟规模宏大的石窟群、精美的彩塑、丰富的壁画和曾经物藏 丰富的藏经洞。 十二、 【写作指导】站在所写事物的角度来写,用具体事例表现出人与自然的关系。注意 表达的感情要积极向上,不要写诗歌。 五年级下册语文第七单元测试题五年级下册语文第七单元测试题 (时间:(时间:9090 分钟分钟 分值:分值:100100 分)分) 一、书写展示台。 (一、书写展示台。 (3 3 分)分) 足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。 二、生字游乐场

13、。 (二、生字游乐场。 (1616 分)分) 1.为带点字选择正确的读音,用“”标出。 (4 分) 闻名遐 迩(ji xi) 牛犊 (d mi) 公爵 (ju jio) 翻译 (y z) 熠 熠生辉(y x) 哗 笑(hu hu) 湛 蓝(kn zhn) 泛滥 (ln jin) 2读拼音,写词语。 (12 分) (1)威 n( )斯的小 tn( )有点像独木舟,船头和船 sho( )向上翘起。一位 夫人由保 m( )伴着,他们这是( )船去做 do( )告。 (2)极目远 tio( ),看到许多 jn( )马在草场上 ch( )骋,还有成群的 mi n( )羊等 shn ch( )。 三、三、

14、词语大本营。(词语大本营。(1515 分)分) 1. 在括号里填上适当的词语。(3 分) ( )的桥梁 ( )的妇女 ( )的威尼斯 ( )的街道 ( )的影子 ( )的声音 2.2. 选词填空。 (4 分) 精巧 精致 精美 精湛 (1)妈妈送给我的生日礼物包装( )。 (2)展览会上的工艺品件件都很( )。 (3)金字塔宏伟而又( )。 (4)古埃及人很早就掌握了( )的造船技术。 3.3. 根据意思写词语。(4 分) (1)神情举止、姿态风度端正庄严。( ) (2)指悠闲的样子,内心感到非常满足。( ) (3)形容面积很大,空旷,看不到边。( ) (4)用尽目力向远处看。( ) 4. 词

15、语解释。(4 分) 端:用手平拿着;规矩;东西的一头;事情的开头;方面;项目;原因;起 因。 (1)这位领导仪态端庄,温文尔雅。( ) 悠:久,远,长; 在空中摆动;稳住,控制;闲适,闲散。 (2)他们悠然自得地在公园里散步。( ) 四、句子斗秀场。(四、句子斗秀场。(1111 分)分) 1.补充句子。(3 分) _,你子规声里雨如烟。 , 。 2.对下面句子理解最恰当的一项是( )。(2 分) 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上 的汽车。( ) A这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。 B这句话主要是说威尼斯河道多。 C这句话主要是说威尼斯是世界

16、闻名的水城,小艇是威尼斯的主要交通工具。 3.按要求,写句子。(6 分) (1)小艇成了主要的交通工具,等于 大街上的汽车。(仿写) ,等于 。 (2)两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 (写一个动态场面) (3)颐和园所有的景点,我大部分都游览过。(修改病句) 五、课文阅读吧。 (五、课文阅读吧。 (1111 分)分) 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚 霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子 上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行 驶。满载着

17、一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。 最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声, 马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在 闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。 1.从文中找出一对近义词 。(1 分) ( )( ) 2.跟我学(照样子,写词语)。(2 分) (1)一罐一罐:_ (2)默默无言:_ 3.本段文字是对牧场的 ( )。(2 分) A动态描写 B静态描写 4.“真正的荷兰”主要表现在( )。(2 分) A挤奶的人十分认真 B火车不停地开往城市 C夜晚的宁静 5.用“_”画出文

18、中的一个排比句。(2 分) 6.这段话主要写了_。(2 分) 六、课外阅读轩。 (六、课外阅读轩。 (1414 分)分) 精益求精话德国精益求精话德国 欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。在 我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。身为我的“老板” 的室主任,周末也时来实验室“公干”。 但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度 的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。比如大学里修缮房子, 脚手架一支几个月不见卸, 其实也就是给墙壁涂涂漆; 医院里更换一段路边栏杆, 叮叮当当,

19、 不紧不慢,捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而竣工以后观工程之成色,又不得不 叹服其质量之优。原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。办一 样事,计在百年。始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证 了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。 应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新 簇新的。 墙皮粉刷了快 20 年了, 仍色嫩如鲜乳。 厅内拼色大理石地面, 光洁映人; 镂花墙板、 楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。主人骄傲地向我们介绍着这先人的 杰作。 恩格思故乡的空中悬吊电车系统, 建于百

20、年之前。 它逶迤于水面之上、 沿河凌空飞架, 长约 30 里,横穿全城。既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺, 饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。据介绍,一个世纪以 来悬吊电车系统从未出过事故。前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐 用,运行之有效,令人赞叹。正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”, 尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很 值得借鉴。 1.联系上下文解释词语。(2 分) 精益求精: 司空见惯: 2.解释引号的作用。(4 分) (1)有些时候你又不难发现,他们做

21、工似乎“慢慢腾腾”的 (2)与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。 3.在短文的最后一自然段中,作者介绍德国人令人佩服的地方体现在哪些事情上?(4 分) 从这篇短文中你看出德国人的特点是 。(4 分) 七、开心作文屋。(七、开心作文屋。(3030 分)分) 从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍别人,写一份导游词。题目自拟。 (本文档由心平如水编写,请勿转载) 参考答案: 一、略。 二、 1. xi d ju y y hu zhn ln 2. (1) 尼 艇 艄 姆 雇 祷 (2) 眺 骏 驰 绵 牲畜 三、1. (坚固)的桥梁 (年青)的妇女(古老)的威尼斯 (宽阔)的

22、街道(模糊) 的影子(嘈杂)的声音 2.精美 精巧 精致 精湛 3.(1)仪态端庄 (2)悠然自得 (3) 辽阔无垠 (4)极目远眺 4. 四、1.绿遍山原白满川 乡村四月闲人少 才了蚕桑有插田 2.C 3.(1)(2)略(3) 颐和园的景点,我大部分都游览过。或 颐和园所有的景点,我都游览过。 五、1严肃沉默 默默无语 2.(1)凉快凉快 热闹热闹 (2)欣欣向荣 落落大 方 3.B 4.C 5.沉睡的牲畜,无声微弱的光芒。 6.荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景 六、六、1精益求精:好了还求更好。司空见惯:经常看到,不足为奇。2(1)用于具有 特殊含义的词语。(2)直接引用。 3.德国朋友家里私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去 簇新簇新的。恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。一举多得,且一个世纪以来 悬吊电车系统从未出过事故。 4.精益求精 七、略。

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