1、能源与动力工程学院管理制度汇编目 录一、能源与动力工程学院各种指导委员会职责1、本科生教学指导委员会职责2、研究生教育指导委员会职责3、分学术委员会职责4、分学位评定委员会职责5、教授会职责二、能源与动力工程学院会议制度1、党政联席会2、院党委会3、领导班子民主生活会4、日常工作会议5、院二级单位负责人会议6、教代会三、能源与动力工程学院各级岗位工作职责四、能源与动力工程学院办公室工作职责五、能源与动力工程学院内部管理制度1、能源与动力工程学院中青年教师实践能力提升实施细则2、能源与动力工程学院教师公派出国的考核办法3、能源与动力工程学院引进高层次人才奖励办法4、船舶动力工程技术交通行业重点实
2、验室下属研究所设置与考核暂行办法5、能源与动力工程学院资产使用管理制度6、能源与动力工程学院资产安全管理制度7、能源与动力工程学院内部财务管理办法8、能源与动力工程学院安全管理制度9、能源与动力工程学院水电管理制度10、能源与动力工程学院网站宣传信息管理条例11、能源与动力工程学院信息公开工作制度12、能源与动力工程学院保密教育暂行规定13、能源与动力工程学院反对“四风”，转变领导干部工作作风条例14、能源与动力工程学院微机室管理制度15、能源与动力工程学院（实验室）实验设备管理制度16、能源与动力工程学院（实验室）资产安全管理制度17、能源与动力工程学院（实验室）水电管理制度18、能源与动力
3、工程学院（实验室）安全制度19、能源与动力工程学院（实验室）贵重物品管理措施8 / 63一、能源与动力工程学院指导委员会1、能源与动力工程学院本科生教学指导委员会职责学院教学指导委员会是学院本科教学方面的咨询审议机构，负有积极协助学院对全院教学工作提出各种建设性建议的职责，负有对学院教学重大事情提供咨询和进行审议的职责。工作职责：1、组织和审查学院新教师上岗试讲工作；2、组织学院教学名师、特色专业教授及省级以上教研项目的推荐和评审工作；3、审议学院各专业教学的培养计划、研究方向、专业设置、课程建设、教材建设等；4、审议学院每年的教学工作计划和工作要点；5、审议和制定学院教学的奖惩条例；6、审议
4、和制定学院教学的相关制度。2、能源与动力工程学院研究生教育指导分委员会职责能源与动力工程学院研究生教育指导分委员会是学院研究生教育管理的指导和咨询机构，包括船舶与海洋工程、交通运输工程、动力工程三个学科。具体职责如下： 1.对研究生培养工作的重要环节（包括学科、师资队伍、课程、教材、实验平台、实践基地等的建设）和招生考试、评奖、评优、立项等相关工作进行咨询、指导和评议。 2.对研究生培养方案、课程体系和教学大纲提出指导意见、进行审定并监督实施，全方位监督本学科研究生的教育教学及培养质量。 3.协助研究生院制订完善研究生教育有关政策、制度和办法。3、能源与动力工程学院分学术委员会职责能源与动力工
5、程学院分学术委员会是由我院在职教授和专家代表组成的学术审议机构，在院长领导下负责审议有关学术事项。能源与动力工程学院分学术委员会设主任1人，副主任1人，委员共计11人。其具体职责如下：1、审议学院的科研事业发展规划，对学院的科学研究的重大问题提出建议或提出评议性意见。2、评审科研成果、项目，鉴定科研成果的学术水平。受理有关学院知识产权纠纷的学术评议、审议事项。3、负责处理学术不端行为的学术调查评判，推进学院学术道德规范建设。4、对科研机构进行评估，选拔学术带头人。5、发现和推荐优秀人才，向有关部门推荐科研先进分子或集体。6、指导学院的学术交流活动，积极组织参加国内外学术活动，加强同国内外学术团
6、体和教育科技界同行的联系。7、负责学院骨干教师的考核、审定和推荐工作。8、完成院长委托的其他学术任务。4、能源与动力工程学院学位评定分委员会职责能源与动力工程学院分学位评定委员会设主席1人，副主席2人，委员共计11人，其主要工作职责如下：1. 审查学士学位、硕士学位和博士学位申请者资格；2组织学士学位、硕士学位论文评阅和答辩，组织博士学位论文预答辩和答辩，并协助研究生院做好博士学位论文匿名评审工作；3提出建议授予学士学位、硕士学位和博士学位的人员名单，并报校学位评定委员会审批；4按校学位评定委员会的要求负责硕士研究生指导教师和博士研究生指导教师的遴选和推荐；按校学位评定委员会的要求审核硕士研究
7、生指导教师和博士研究生指导教师的招生资格；5审查硕士学位论文答辩和博士学位论文答辩送审材料，审核博士学位申请者提交的相关科研成果；6评选和推荐优秀硕士、博士学位论文；7履行与学位工作相关的其他职责。5、能源与动力工程学院教授会职责教授会主要职责：1.对学院发展规划、发展重大事项提出咨询意见；2.对学院人才队伍建设规划进行评议；3对学院拟引进人才的考核、遴选进行评议；4.对学院教学、科研岗位考核聘用及其专业技术职务评聘中进行学术评价；5.对学院教师职业能力进行考核评价；5.评议学院党政联席会议提请评议的其它事项。 二、能源与动力工程学院会议制度1、党政联席会1）、会议通报重要信息，讨论并决定本院
8、的重大问题，其主要内容包括：（1）中央的路线方针政策，上级部门和学校党委、行政的各项决定在本院的贯彻落实情况；（2）院党政年度工作计划，教学、科研、学科建设等近期计划和远期规划；（3）院二级目标责任制的实施情况，专业和学科的建设；（4）机构调整、院内系、所负责人调整，职务聘任等；（5）师资队伍建设，业务骨干的选拔、培养、公派出国人员的遴选、人员的调进调出；（6）教职员工的考核奖惩及向上级单位推荐奖励；（7）财务年度收支情况、奖酬金分配和计划外财务开支，开发创收中的重要事项；（8）德育和思想政治工作的重要措施；（9）重大改革措施，重要规章制度；（10）学生工作中的重大安排及工作布置；（11）合作
9、办学、招生就业中的重要事宜；（12）院领导班子成员的分工调整及其他重大事宜；（13）通报重要工作信息。2）、联席会的成员为院长、副院长、院党委书记、副书记。办公室主任负责会议记录。联席会成员提议，院长、院党委书记同意，可召开党政联席（扩大）会议，根据情况通知各系主任、书记、各办公室主任、工会主席等参加或列席。3）、联席会议议题主要由会议成员提出，由院长、院党委书记最后共同商定。学院各系、办公室可提出议题，交分管院领导按程序办理。联席会主要内容和安排由办公室主任提前通知会议成员，相关材料也须提前提供给会议成员。4）、联席会根据会议议题的性质和范围，分别由院长或书记主持。凡涉及教学、科研、财务、人
10、事、行政等事务的议题，一般由院长主持；凡涉及党建、思政、精神文明建设、学生工作、干部工作等事宜的议题，一般由书记主持。5）、院长、院党委书记一方缺席时，一般应停止召开联席会议。如遇特殊情况，可由另一方主持，联席会的内容由主持人负责及时向其通报。联席会成员因故缺席，由主持人负责及时向其通报情况。6）、会议召开前，党政一把手及相关负责人要充分沟通，会上要进行认真讨论，一般采取协商一致的方法做出决定，产生分歧的议题可暂缓决定。因工作需要，必须做出决定时，采取无记名投票方式，按少数服从多数的原则表决做出决定。7）、对党政联席会形成的决议、决定，所有会议成员都要自觉贯彻执行，具体分管的成员应主动地做好具
11、体工作，办公室要及时督促和了解落实情况并向会议做出报告。8）、参加会议人员（含列席人员）要严格党的纪律，正确宣传贯彻会议的决议、决定。会外不得散布会议讨论中的意见分歧。2、院党委会1）、党委会一般每学期至少召开二次，特殊情况下可临时召开。2）、党委会的主要内容：、党的路线、方针、政策的贯彻意见；上级党委工作部署、指示的落实措施；、党委的工作计划、总结；党委自身建设及党的思想、组织、作风建设的重要问题；、审批新党员；党员的奖惩；、精神文明建设、思想政治工作和师德学风建设的重要问题；、干部的推荐、考察、选配；、群团组织建设及知识分子工作的重要问题；、党风廉政建设及基层党组织建设方面的问题；3）、每
12、次会议的议题当由党委办公室在征求有关方面的意见后，提请书记确定。党委成员也可直接向书记提出个人认为必要的议题。议题确定后及时向党委成员通报，以便准备意见，一般不临时动议题外事项。4）、召开党委会必须有半数以上委员参加。5）、党委会要贯彻民主集中制原则，委员要充分发表自己的见解，会议主持者要在充分发扬民主的基础上集中多数人的意见。对重大问题要在充分酝酿讨论的基础上通过表决形成决议。当意见分歧时，可再次复议或报请学校党委决定。6）、党委办公室负责通知会议时间及安排，做好会议记录。3、领导班子民主生活会1）、民主生活会的主要内容是就以下问题进行检查、总结、统一思想认识、开展批评与自我批评：贯彻执行党
13、的路线、方针、政策和决议的情况；加强领导班子自身建设、实行民主集中制的情况；艰苦奋斗、廉洁勤政、遵纪守法的情况；坚持群众路线、改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况；党委发挥政治核心作用情况；其他重要问题。2）、民主生活会应遵循团结、批评与自我批评方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以与人为善的态度开展批评，达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。不得把民主生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。3）、民主生活会每年至少召开一次，根据实际情况也可临时召开。4）、民主生活会召开的日期和议题，须提前通知与会人员，使其做
14、好准备。并同时报告校党委，以便派人参加。5）、民主生活会要做好以下准备工作：根据本院的工作中心或领导班子中存在的主要问题，确定议题；院党委征求党内外群众的意见和建议并于会前转告出席人员，或在会上通报。6）、民主生活会由院党委书记召集和主持。主持人要带头开展批评与自我批评，引导大家畅所欲言。7）、列席人员，根据会议内容确定。列席人员可以发言，对领导班子及成员提出批评和建议。8）、民主生活会后向校党委报告会议情况和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。可以在开会时请上级党委派人参加会议。9）、党委办公室负责通知和安排，并做好会议记录。10）、各系、中心的
15、民主生活会，可参照本规定执行。4、日常工作会议根据工作需要和工作分工或受院长、书记委托，由院领导主持，有关各系、中心、办公室负责人或相关人员参加。主要研究落实学院工作安排和党政联席会议定的事项和工作。会议根据工作需要定期或不定期召开。5、院二级单位负责人会议由院长或书记主持，每学期至少三次，分别于学期初、中、末期召开。主要任务是学习、传达有关文件精神，讨论研究、布置总结工作、，通报、检查、协调有关工作等。参加人员为各系、中心、办公室主任、书记。办公室负责会议安排及纪录。6、教代会1）、教代会是学院实行民主管理的基本形式和制度，是教职工参与学院民主管理、进行民主监督的基本组织形式。2）、教代会接
16、受院党委领导，执行党和国家的方针、政策，在法律规定的范围内开展活动，积极参加教育教学改革和学院管理改革，提高教育教学质量，努力培养高素质创新人才。3）、教代会支持院长行使职权，维护行政领导的权威；院长尊重教代会行使民主监督的权力，定期向教代会报告工作，接受教代会的检查和监督。4）、教代会行使审议院长工作报告、审议建议、审议决定、评议监督等职权，充分发扬民主，推进学院教育改革和发展。5）、教职工代表由教职工选举产生，任期三年，代表的构成要以教师为主体，同时照顾到各类工作人员。教职工代表要积极行使民主权利，发挥群众代表的作用。6）、教代会每年召开一次会议，大会进行选举和作出决议，必须有全体代表过半
17、数通过方为有效。7）、学院工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，组织教职工参加民主管理和民主监督。7、会议纪律及要求1）、各类会议实行签到制。与会人员按规定时间准时出席，有特殊情况必须向会议主持人请假。2）、与会人员要根据会议议题，提前做好准备工作。3）、不许在会议中接打电话、看书报杂志等，手机应调至振动状态。与会人员特别是主持人、议题相关人员不应随意离开会场。4）、会议要注重紧凑、高效。5）、会议讨论研究后决定的工作要认真宣贯落实。6）、相关办公室做好材料、场地等会前准备，并做好记录。三、能源与动力工程学院各类各级岗位具体工作职责为加强全员岗位管理，完善科学合理的全员评价机制，
18、根据武汉理工大学岗位考核管理暂行规定（校人字200792号文件）、武汉理工大学各类岗位基本工作职责（校人字201138号文件）、武汉理工大学各类岗位工作职责的补充规定（校人字201423号文件）、武汉理工大学2014-2016年岗位聘用实施方案（校人字201422号文件），特制定能源与动力工程学院各类岗位具体工作职责。教师岗位具体工作职责（一）、教授岗位1、教授二级岗位：遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学
19、术规范。结合教学改革，开展创新教育，培养高素质人才。承担本科生和研究生主要课程的讲授任务，其中每年为本科生至少讲授一门课程或举办高水平系列讲座；博导（62岁及以上除外）须指导博士研究生2人及以上，年均指导硕士研究生2人及以上，指导青年教师1-2人，年均完成额定教学工作量，教学效果优良；至少主持或参与1项教学质量工程，或获得至少1项省部级教学研究成果奖励或指导的博士学位论文获省级优秀博士论文；或指导学生在国外重要期刊上发表高水平论文；主持国家级重大、重点科研项目1-2项，或指导团队成员（学校认定的团队）取得国家级科研项目，或主持国家自然科学基金1-2项；获得主持的科研项目到款经费达到学院规定的标
20、准；开展创新性研究，或者获得国内有重要影响的科技成果奖1-2项；组织团队在国内外权威学术期刊高水平学术论文5篇；出版学科较前沿的学术专著1部，或申请发明专利1项；积极参加重点学科、“211工程”项目和重点实验室的建设，参与重点学科建设等相关材料的撰写与审查，指导具体建设项目的论证与设备购置，承担建设项目的经费配套责任。至少组织1个科研与教学创新团队的建设，力争在国家级创新团队取得突破，力争引进高层次人才； 营造良好的学术氛围，每年至少举办1次高水平的专题学术讲座，建立与国外著名高校或科研院所的国际合作与交流关系，担任国内外学术组织负责人。主持国际交流合作项目1项，或作国际学术会议特邀报告1-2
21、次。2、教授三级岗位遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学术规范。结合教学改革，开展创新教育，培养高素质人才。承担本科生和研究生主要课程的讲授任务，其中每年为本科生至少系统讲授一门课程；承担班主任工作或担任本科生导师或指导大学生科技创新竞赛活动；年均完成额定教学工作量，教学效果优良；博导（62岁及以上除外）须指导博士研究生2人及以上，年均指导硕士研究生2人及以上，指导青年教师1-2人；主持省部级及以上教学改革
22、项目；至少主持或参与1项教学质量工程；或至少获得1项省部级教学研究成果奖励或指导的研究生学位论文获省级优秀论文; 承担班主任工作或担任本科生导师或指导大学生科技创新竞赛活动；主持国家或省部级重点科研项目或重大技术开发课题，获得主持的科研项目到款经费达到学院规定的标准；指导团队成员（学校认定的团队）取得国家或省部级重点科研项目或重大技术开发课题；或者获得国内有重要影响的科技成果奖、国际学术奖；发表高水平论文；组织团队成员在国内外权威学术期刊上发表高水平论文、出版有影响的专著或教材。作为主要研究者（前3名）获得省部级及以上科技奖励1项；在核心期刊发表SCI、EI收录的高水平学术论文4篇，参加撰写学
23、科前沿的学术专著1部（5万字以上），或申请发明专利1项；积极参加重点学科、“211工程”项目和重点实验室的建设，参与重点学科建设等相关材料的撰写，承担具体建设项目的论证、设备购置和建设项目的经费配套。参加科研与教学创新团队的建设。营造良好的学术氛围，积极组织学术活动，举行专题学术讲座，建立与国外著名高校或科研院所建立固定的国际合作与交流关系，参加国际交流合作项目1项，或作国际学术会议特邀报告1次。3、教授四级岗位 遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作
24、风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学术规范。开展教学改革，实施创新教育，培养高素质人才；承担本科生和研究生主要课程的讲授任务，或指导本科生毕业设计，年均教学工作量达到要求，教学效果优良；博导（62岁及以上除外）须指导博士研究生2人及以上，年均指导硕士研究生2人及以上。承担班主任工作或担任本科生导师或指导大学生科技创新竞赛活动；至少参与1项教学质量工程，或指导的研究生学位论文获省级优秀论文。主持或主要参与国家级、省部级项目1项（国家级排名前3、省部级排名前2）；获得主持的科研项目到款经费达到学院规定的标准；作为主要研究者获得省部级及以上科技奖励1项（一等奖排名前3、二等奖排名前2、三等奖
25、排名第1）；在核心期刊发表SCI、EI收录的高水平学术论文3篇，参加撰写学科前沿的学术专著1部（3万字以上），或公开出版学术专著、编著和教材1部，本人为正副主编或撰写10万字以上；或获得专利1项；积极参加重点学科、“211工程”项目和重点实验室的建设，参入重点学科建设等相关材料的撰写，承担具体建设项目的论证、设备购置和建设项目的经费配套。组织或主要参与科研创新团队建设或教学团队建设；营造良好的学术氛围，积极组织学术活动，积极参与国内外学术交流；每年至少举办一次专题学术讲座。（二）、副教授岗位（五、六、七级岗位）遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、
26、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学术规范。每年承担本科生或研究生课程的讲授任务，年均教学工作量达到学院要求，教学效果优良；承担班主任工作或担任本科生导师或指导大学生科技创新竞赛活动；指导青年教师，研究生导师指导研究生。主持或主要参与省部级科研项目，或获得国家、省部级成果奖；年均到校个人科研经费达到规定要求；专业课教师发表论文被 SCI、EI检索。参与学科、专业、课程、基地和实验室建设等工作；参与科研创新团队建设。积极参加国内外学术交流、合作研究。（三）、讲师（助理研究员）（八、九、十级岗
27、位）遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学术规范。每年承担本科生课程的讲授任务，年均教学工作量达到学院要求，教学效果优良；承担学生班主任工作或担任本科生导师或指导大学生科技创新竞赛活动；主要参与纵向科研项目，或获得省部级及以上成果奖；年均到校个人科研经费达到规定要求；公开发表重要期刊论文，或参加学术专著、编著、教材、习题集的编写工作；参与学术交流、专业进修和继续教育；参与学院学科、课程及实验室建设。积极参加国
28、内外学术交流、合作研究。（四）、助教岗位（十一、十二级岗位）遵守高等学校教师职业道德规范要求，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，切实肩负肩负起“立德树人、教书育人”的职责。坚持真理，弘扬科学精神；实事求是，反对浮躁作风；互相尊重，发扬学术民主；以身作则，恪守学术规范。在主讲教师的指导下，每年承担1门本科生课程的助课任务，教学效果良好；承担学生班主任工作或学生社团指导工作。参与科研项目、教改课题的研究工作，参与实验室建设；在正式期刊上发表论文，或参与编写教材工作。针对航海类教师的特殊要求，参照人事处有关规定适当调整考核指标，由学院岗位聘任工作领导小组负责解释。实验技术岗
29、位具体工作职责（一）、高级实验师岗位1、高级实验师一级岗位（专技五级岗位）熟悉本学科领域国内外最新实验动态，组织和领导本学科的重大实验工作，解决实验工作中出现的关键技术问题；担任1门及以上课程实验教学工作，或根据科研项目的要求，组织设计核心实验；在实验室建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中4项：作为负责人或主要骨干完成实验室建设的全面规划及近期实施计划，并通过学院、学校的审查；作为负责人主持科研项目；作为负责人或主要骨干参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作，所编写的验收、调试报告及有关技术文件通过学校的鉴定；指导并参加设计、制作或改造较高水平的实验项目或实验装置；主持并
30、参加编写实验讲义或精密仪器设备的操作规程及使用说明书；获校级及以上的科技奖、教学奖或国家专利。指导中、初级实验技术人员，或指导研究生或本科生的毕业论文；聘期内，在正式期刊上发表与本专业相关的论文2篇，其中至少有1篇发表在重要期刊上；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。2、高级实验师二级岗位（专技六级岗位）担任1门及以上课程实验教学工作，完成规定的实验教学工作量，积极主持和参与相关教学质量工程中实验部分内容，根据科研项目的要求，组织设计核心实验；在实验室建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中3项：作
31、为负责人或主要骨干完成实验室建设的全面规划及近期实施计划，并通过学院、学校的审查；作为负责人主持科研项目；作为负责人或主要骨干参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作，所编写的验收、调试报告及有关技术文件通过学校的鉴定；指导并参加设计、制作或改造较高水平的实验项目或实验装置；主持并参加编写实验讲义或精密仪器设备的操作规程及使用说明书；获校级及以上的科技奖、教学奖或国家专利。指导中、初级实验技术人员，或指导研究生或本科生的毕业论文；聘期内，在正式期刊上发表与本专业相关的论文2篇，力争有1篇发表在重要期刊上；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪
32、律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。3、高级实验师三级岗位（专技七级岗位）担任1门及以上课程实验教学工作，完成规定的实验教学工作量，积极主持和参与相关教学质量工程中实验部分内容，根据科研项目的要求，设计核心实验；在实验室建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中2项：作为负责人或主要骨干完成实验室建设的全面规划及近期实施计划，并通过学院、学校的审查；作为负责人主持科研项目；作为负责人或主要骨干参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作，所编写的验收、调试报告及有关技术文件通过学校的鉴定；指导并参加设计、制作或改造较高水平的实验项目或实验装置；主持并参加编写实验讲义
33、或精密仪器设备的操作规程及使用说明书；获校级及以上的科技奖、教学奖或国家专利。指导中、初级实验技术人员，或指导研究生或本科生的毕业论文；聘期内，完成高水平的实验报告2篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。（二）、实验师岗位1、实验师一级岗位（专技八级岗位）承担1门（含1门）以上实验课教学任务，或独立维护大型精密仪器，为教学、科研提供优质服务；在实验室建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中3项：参与完成实验室建设的全面规划及近期实施计划；参与设计、制作或改
34、造较高水平的实验项目或实验装置；参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作；参加编写实验讲义或精密仪器设备的操作规程及使用说明书。指导初级实验技术人员，或指导本科生的毕业论文；聘期内，完成具有较高水平的实验报告2篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。2、实验师二级岗位（专技九级岗位）承担1门（含1门）以上实验课教学任务，完成规定的实验教学工作量，积极主持和参与相关教学质量工程中实验部分内容，独立维护大型精密仪器，为教学、科研提供优质服务；在实验室
35、建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中2项：参与完成实验室建设的全面规划及近期实施计划；参与设计、制作或改造较高水平的实验项目或实验装置；参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作；参加编写实验讲义或精密仪器设备的操作规程及使用说明书。指导初级实验技术人员，或指导本科生的毕业论文；聘期内，完成具有一定水平的实验报告2篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。3、实验师三级岗位（专技十级岗位）承担1门（含1门）以上实验课教学任务，完成规定的实验教学
36、工作量，积极主持和参与相关教学质量工程中实验部分内容，独立维护大型精密仪器，为教学、科研提供优质服务；在实验室建设、科学研究等方面，完成以下内容中的其中1项：参与完成实验室建设的全面规划及近期实施计划；参与设计、制作或改造较高水平的实验项目或实验装置；参加大型精密仪器设备的验收、调试、运行、功能开发等工作；参加编写实验讲义或精密仪器设备的操作规程及使用说明书。指导初级实验技术人员，或指导本科生的毕业论文；聘期内完成具有一定水平的实验报告1篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本单位工作职责，完成工作
37、任务，无责任事故。（三）、助理实验师、实验员岗位（专技十一、十二级岗位）协助承担1门（含1门）以上实验课教学任务，完成规定的实验教学工作量，积极主持和参与相关教学质量工程中实验部分内容，协助维护大型精密仪器，为教学、科研提供优质服务；参与设计实验方案，对相关的仪器设备进行维护、检修；聘期内，完成具有一定水平的实验报告1篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；完成与本岗位工作有关的其它任务；严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本岗位工作职责，完成工作任务，无责任事故。图书资料岗位具体工作职责一、馆员岗位（一）馆员一级岗位（专技八级岗位）1
38、系统地掌握图书馆学、情报学、档案学及其它相关学科基础理论和专业知识，熟练掌握有关业务；2参与编写全院图书资料、档案事业建设规划、业务工作条例、业务工作规范等，参与信息化建设与开发，并协助组织实施和考核；3担任流通、阅览、采编、书库管理或各类档案的收集、整理、编目及利用等工作；4聘期内完成具有较高水平的调研报告2篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；5指导初级技术人员的业务工作。（二）馆员二级岗位（专技九级岗位）1较系统地掌握图书馆学、情报学、档案学及其它相关学科基础理论和专业知识，熟练掌握有关业务；2参与编写全院图书资料、档案事业建设规划、业务工作条例、业务工作规范等，参与信息化建设与
39、开发；3担任流通、阅览、采编、书库管理或各类档案的收集、整理、编目及利用等某项工作；4聘期内，完成具有一定水平的调研报告2篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；5指导初级技术人员的业务工作。（三）馆员三级岗位（专技十级岗位）1较系统掌握图书馆学、情报学、档案学及其它相关学科基础理论和专业知识，掌握有关业务；2协助编写业务工作条例、业务工作规范等，协助信息化建设与开发；3担任流通、阅览、采编、书库管理或各类档案的收集、整理、编目及利用等某项工作；4聘期内，完成具有一定水平的调研报告1篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇；5指导初级技术人员的业务工作。四、助理馆员、管理员岗位（专技
40、十一、十二级岗位）1了解图书馆学、情报学、档案学及其它相关学科基础理论和专业知识，掌握有关业务；2协助承担部分选书工作、文献研究及书目编辑工作或从事档案的收集、整理、编目及利用等某项工作；3辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具或熟练提供档案利用，解决一般性问题；4聘期内，完成具有一定水平的研究报告1篇，或在正式期刊上发表与本专业相关的论文1篇。工勤技能岗位具体工作职责一、高级工岗位1维护大型精密仪器，为教学、科研提供优质服务；2参与设计实验方案，对相关的仪器设备进行维护、检修；3参加实验室日常管理，保证实验室工作的正常运转；4协助承担1门（含1门）以上实验课教学任务；5热爱本职工作，刻苦钻研业务
41、，完成与本岗位工作有关的其它任务；6. 严格执行学校的规章制度和劳动纪律，认真履行本单位工作职责，完成工作任务，无责任事故。管理（职员）岗位具体工作职责一、院长岗位1、主持学院行政的全面工作，全面负责学院行政工作的规划、组织、管理、决策及督促、检查、评估；2、建立健全学院的内部管理制度，研究学院的改革发展与建设思路，不断地进行调查研究，对学校工作提出建设性意见；3、分管学院学科建设工作、人事工作和行政工作；4、负责船舶动力工程技术交通行业重点实验室的全面工作；5、全面负责学院行政经费的使用和管理，对学院的重大责任事故负领导责任；6、坚持以人为本，努力解决学院教职工工作、学习、生活中的实际问题。
42、二、院党委书记岗位1、认真执行国家相关政策和学校规章制度及学校党委、行政的决议，负责组织学院领导班子的理论学习；2、参与讨论、决定学院的教学、科研、行政管理工作中的重要事项，负责学院领导班子的作风、党风廉政建设；3、主持召开党委会议，决定学院党务工作。具体指导学院各党支部的工作；4、负责学院的政治思想和精神文明建设工作。负责学院干部的教育、管理、考核和监督工作；5、负责学院师生出国、晋升、毕业等方面政治审查工作；6、负责对学院工会、共青团、学生会等组织领导工作，对学院的重大责任事故负领导责任；7、服从并完成学校领导交办的其他工作任务。三、副院长（本科教学）岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规
43、章制度。2、在院长的领导下，全面负责能源与动力工程学院教学工作管理;对全院教学质量管理和教学质量负责。3、负责组织教学改革工作；负责组织教学研究课题的申报；负责组织教书育人活动。4、负责组织制定每年的专业教学计划与教学大纲的编制、审核。5、负责组织和实施本院学生教学实践和实习。编制实验室的实验教学任务。协助组织水上本科生专业训练和实习工作。6、负责组织专业教师上船定岗实践工作。负责组织专业教师的适任证书的考试和换证。7、负责学院质量管理体系运转及文件资料控制工作。8、负责海船船员培训的教学和评估组织工作。9、负责处理完成上级主管和院长分配的其他工作。10、对分管工作的责任事故负直接责任。11、
44、服从并完成校院领导交办的其他工作任务。四、副院长（科研）岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规章制度。2、在院长的领导下，全面负责能源与动力工程学院科研工作。3、负责组织国家科研项目、自然科学基金项目、省市科研项目和校自选科研项目的申报。4、负责检查科研项目的进展、研究计划实施的检查与统计;科研项目的结题和评审组织工作。5、负责组织青年教师参加科研项目以及创建科研团队的工作。6、负责处理完成上级主管和院长分配的其他工作。7、负责学院图书资料室建设及管理工作。8、对分管工作的责任事故负直接责任。9、服从并完成校院领导交办的其他工作任务。五、副院长（研究生）岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规章
45、制度。2、在院长的领导下，负责全院研究生的培养管理工作，执行上级有关研究生教育、教学方面的方针、政策、规定和任务。3、组织制定全院培养研究生的发展规划及招收研究生计划，协助研究生院做好组织教师命题、评卷、复试、录取工作。4、组织并督促指导教师制定研究生的培养方案、学生计划、课程设置，了解教学效果。5、组织做好毕业研究生的论文答辩工作，做好研究生的学位评审、申报及硕士学位的授予工作。6、负责管理工程硕士研究生班的教学工作。7、对分管工作的责任事故负直接责任。8、服从并完成校院领导交办的其他工作任务。六、院长助理岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规章制度。2、协助院长管理学院人事、学科建设工作。
46、3、在院长的领导下，协助分管研究生副院长管理学院研究生培养管理工作。4、服从并完成校院领导交办的其他工作任务。七、院党委副书记岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规章制度；2、负责学院学生教育管理服务工作；3、负责学院的宣传工作；4、负责学院辅导员、班主任的选拔、培训、管理和考核；5、负责指导学院学生的党建、共青团和学生会的工作；6、协助学工处组织学院新生入学教育、毕业生教育和学生军训工作；7、负责学院学生先进集体、个人和奖学金的评选工作；8、做好毕业生就业推荐工作，对分管工作的责任事故负直接责任；9、服从并完成院领导交办的其他工作任务八、船舶动力工程技术交通行业重点实验室主任岗位1、认真执行国家相关政策和学校的规章制度；2、全面负责实验室建设发展规划并组织实施；3、吸引和培养优秀中青年学术带头人和学术骨干，构建一支国内外有影响的高水平研究队伍，造就一批高质量地学人才；4、组织承担国家及国际合作重大科研项目，取得一批具有国际领先或先进水平的科研成果；5、扩大实验室研究人员在国际学术活动的领域，提高包括在国际学术组织、学术期刊、国际会议、国际
