1、10.日月潭第1课时1.认识“潭、湖”等15个字词，会写“名、胜”等9个生字，理解生字组成的词语。(重点重点)2.正确流利地朗读课文。本课目标台湾是我国的第一大岛，那里风光秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜都在盼望着祖国早点统一。今天，我们要学习一篇介绍我国宝岛台湾秀美山川的课文。同学们，你们能在地图上找到台湾吗？吴壮达：吴壮达：原籍广东东莞，生于澳门。1936年毕业于中山大学社会学系和地理学系。毕生致力于地理教育事业和地理学研究工作。著有台湾、台湾地理、台湾的开发、台湾省农业地理等书。认真听范读，圈出本课新词语，再思考：日月潭为什么能吸引中外游客什么？听课文朗读tntnh hroromomos
2、h shngngdodoshsht tngngwiwihuhujngjngynyn潭湖绕茂盛围岛华纱童境引央yngyng胜sh shngng客k k我会认胜胜加一加：月加一加：月+生生=胜胜湖湖巧记：古月伴水流。巧记：古月伴水流。组词：湖水组词：湖水 湖面湖面 湖泊湖泊名胜名胜识字方法巧记：巧记：“韦韦”字口中放。字口中放。引引字谜：字谜：“弓弓”旁一支旁一支“箭箭”（丨）。（丨）。组词：周围组词：周围 围巾围巾围围组词：吸引组词：吸引 引路引路名名 胜胜 迹迹 央央 丽丽华华 展展 现现 披披我会写组词名字 名人 出名造句你报名朗读比赛了吗？名名m mngng笔顺我会写拼音组词名胜 胜利 胜
3、出造句黄山是闻名中外的旅游胜地。胜胜sh shngng笔顺我会写拼音组词足迹 陈迹 古迹造句沙滩上留下一行清晰的足迹。迹迹j j笔顺我会写拼音组词中央 央求 央告造句这个湖的中央有一个小岛。央央yngyng笔顺我会写拼音组词美丽 秀丽 华丽造句美丽的春天已经来了。丽丽l l笔顺我会写拼音组词华美 中华 年华造句这是一座华丽的宫殿。华华huhu笔顺我会写拼音展展不要多写一“丿”组词展开 展现 开展造句我们学校这学期开展了很多活动。zhnzhn笔顺我会写拼音组词现在 出现 现代造句他现在的情况很好。现现xinxin笔顺我会写拼音披披右边的第一笔是“乛”组词披巾 披上 披风造句妈妈买了一件披肩。p
4、p笔顺我会写拼音环绕：环绕：清晰：清晰：展现：展现：围在周围。围在周围。清楚明晰。清楚明晰。显现出；展示。显现出；展示。造句：造句：清澈的小河环绕着村庄。造句：造句：远处的高楼清晰可见。造句：造句：穿过树林，美丽景色展现在我们的眼前。词语解释名胜古迹：名胜古迹：隐隐约约：隐隐约约：有古迹或优美风景的著名的地方。有古迹或优美风景的著名的地方。看起来或听起来不很清楚。看起来或听起来不很清楚。造句：造句：我的家乡有许多名胜古迹。造句：造句：薄雾中隐隐约约可以看到几个人影。风光秀丽风光秀丽初读课文，谁能用课文中的词语概括日月潭景色的特点？（s sh s sh）（s sng shng shng ng）（
5、zhn zn zhn zn）轻轻纱纱名名胜胜展展现现环环绕绕（yo royo ro）打对勾1给画线字选择正确的读音，然后打对勾。（1 1）弟弟的（明）弟弟的（明 名）字很好听。名）字很好听。（2 2）姑姑（披）姑姑（披 波）着粉色披肩。波）着粉色披肩。打对勾2用对勾选择括号里的正确的汉字。在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组
6、讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；
