直映作文启蒙班-有趣的叠词课件.ppt

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1、 请同学们观察苹果的图片,用一个颜色的词语来形容这个苹果。(红红、红红、红红彤彤彤彤、鲜红鲜红、鲜红鲜红)的苹果。学习目标学习目标1、了解什么是叠词。2、掌握叠词的类型及运用。3、理解叠词的作用。ABB式红彤彤的苹果 圆溜溜的苹果 ABAB式鲜红鲜红的苹果 滚圆滚圆的苹果 比一比谁说的叠词多?比一比谁说的叠词多?叠词:就是含有重叠字的词叠词:就是含有重叠字的词 找一找第三种类型的叠词:找一找第三种类型的叠词:请仔细听听老师说的一个句子,你能从中找到叠词吗?例句:小明的学习习惯很好,他总是把书桌收拾例句:小明的学习习惯很好,他总是把书桌收拾得得整整齐齐整整齐齐。AABB式(整整齐齐、干干净净等等

2、)终极大比拼:终极大比拼:“一站到底一站到底”:在句子里填上合适的叠词。在句子里填上合适的叠词。1.小明考试得了第一名,他(小明考试得了第一名,他()地跑回家告)地跑回家告诉妈妈。诉妈妈。2.春天来了,雷公公发出(春天来了,雷公公发出()的雷声。)的雷声。3.弟弟走路很慢,像只小蜗牛一样(弟弟走路很慢,像只小蜗牛一样()的的。4.走过(走过()的山路,我们来到了美丽的)的山路,我们来到了美丽的湖边。湖边。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳“轰隆隆轰隆隆”慢吞吞慢吞吞 坑坑洼洼坑坑洼洼、弯弯曲曲弯弯曲曲5.小露珠在阳光的照射下显得(小露珠在阳光的照射下显得()的。)的。6.小红今天受到老师的表扬,心里像喝了蜜一样

3、小红今天受到老师的表扬,心里像喝了蜜一样()的。)的。7.教室里(教室里()的,连一根针掉在地)的,连一根针掉在地上都听得见。上都听得见。8.今天天气真好,(今天天气真好,()的天空中挂着一朵朵)的天空中挂着一朵朵()的云朵。)的云朵。静悄悄静悄悄、安安静静、安安静静亮晶晶亮晶晶甜滋滋甜滋滋蔚蓝蔚蓝蔚蓝蔚蓝 雪白雪白雪白雪白9.秋天到了,果园里结满了(秋天到了,果园里结满了()的梨子,)的梨子,()的枣子。)的枣子。10.小芳很爱笑,脸上总是一副(小芳很爱笑,脸上总是一副()的样)的样子。子。笑眯眯、笑哈哈笑眯眯、笑哈哈 、笑嘻嘻、笑嘻嘻黄澄澄黄澄澄红红彤彤彤彤 看图说话:看图说话:小朋友,你

4、小朋友,你们能从图中们能从图中写出带有叠写出带有叠词的句子吗?词的句子吗?例句:秋天来了,田野里的稻谷例句:秋天来了,田野里的稻谷金灿灿金灿灿的。的。小朋友,你小朋友,你们还能用其们还能用其它的叠词来它的叠词来造句吗?造句吗?例句:天上的星星例句:天上的星星忽闪忽闪忽闪忽闪的,像在眨眼睛。的,像在眨眼睛。小朋友们,这节课我们学了些什么?小朋友们,这节课我们学了些什么?ABB式式(红通通、圆溜溜、金灿灿(红通通、圆溜溜、金灿灿)ABAB式式(鲜红鲜红、乌黑乌黑、滚圆滚圆(鲜红鲜红、乌黑乌黑、滚圆滚圆)AABB式式(整整齐齐、高高兴兴、干干净净(整整齐齐、高高兴兴、干干净净)叠词叠词的类型:的类型:叠词的作用:叠词的作用:叠词是有趣的词语,叠词是有趣的词语,不仅使句子延伸,也使不仅使句子延伸,也使文章变得生动有趣。希文章变得生动有趣。希望小朋友们能去多读、望小朋友们能去多读、多记、多背叠词,并把多记、多背叠词,并把它运用到自己的写作当它运用到自己的写作当中!中!作业布置作业布置:1、背诵亮珠子、背诵亮珠子 我的心里乐得像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。我像一只快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳地跑回家。2、造五个句子,要求每句都含有叠词。、造五个句子,要求每句都含有叠词。

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