第4节-科学测量课件.ppt

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1、第第4节节 科学测量(第科学测量(第2课时)课时)*三、体积的测量三、体积的测量1、体积和容积、体积和容积(1)体积:)体积:物体占有空间的大小;物体占有空间的大小;(2)容积:能容纳物体的体积。)容积:能容纳物体的体积。*2、体积的单位、体积的单位固体体积常用的单位固体体积常用的单位:“立方米立方米”,用用“m3”表示表示。其他单位:其他单位:立方厘米立方厘米(cm3)立方分米立方分米(dm3)。液体体积的常用单位液体体积的常用单位:升升(L)毫升毫升(mL)。单位换算:单位换算:1米米3=103 分米分米3=106 厘米厘米31升升=1分米分米3 1毫升毫升=1厘米厘米3 1升升=103

2、毫升毫升*3、液体体积的测量、液体体积的测量(1)测量工具:量筒、量杯)测量工具:量筒、量杯(和滴管和滴管);(2)量筒)量筒与与量杯的比较:量筒呈圆柱量杯的比较:量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀;量形,体积与高度成正比,刻度均匀;量杯呈倒圆台形,刻度不均匀,下部较疏,杯呈倒圆台形,刻度不均匀,下部较疏,上部较密。量筒与量杯都没有零刻度线。上部较密。量筒与量杯都没有零刻度线。注意:量筒和量杯不能加热或量取过热的注意:量筒和量杯不能加热或量取过热的液体液体。也不能在量筒和量杯中进行化学反。也不能在量筒和量杯中进行化学反应或配制溶液。应或配制溶液。*(3)量筒的使用方法:)量筒的使用方法:

3、a、选择量程适合的量筒;选择量程适合的量筒;b、观察单位、观察单位、分度值分度值和量程和量程;c、必须平放在水平桌面上使用、必须平放在水平桌面上使用;d、加注液体时,待注入的量比所、加注液体时,待注入的量比所需要的量稍少时,改用胶头滴管;需要的量稍少时,改用胶头滴管;e、读数时:、读数时:视线与凹液面中央最视线与凹液面中央最低处相平低处相平。俯视俯视:测量值偏大测量值偏大仰视:测量值偏小仰视:测量值偏小*4、固体体积的测量、固体体积的测量(1)形状规则的物体体积:形状规则的物体体积:用用刻度尺刻度尺测出它们的长、宽、高或直径等,通测出它们的长、宽、高或直径等,通过公式过公式计算计算它们的体积。

4、(它们的体积。(V长长=abc、V正正=a3、V圆柱圆柱=S底底h、V球球=4/3 R3)(2)形状不规则的物体的体积形状不规则的物体的体积(如石块)(如石块):用排水法测量(量:用排水法测量(量筒)筒)V石石=V2V1(物体应不吸水、不溶于水)(物体应不吸水、不溶于水)*(3)形状不规则而密度比水)形状不规则而密度比水小的物体的体积的物体的体小的物体的体积的物体的体积(如木块):用积(如木块):用祝沉法祝沉法测测量(量筒)量(量筒)V木木=V3V2(物体应不吸水、不溶于水)(物体应不吸水、不溶于水)注意:图中注意:图中V1可省略可省略*(4)形状不规则而)形状不规则而溶于溶于水水的物体的体积

5、的体积(如的物体的体积的体积(如方糖):用排方糖):用排沙沙法测量法测量(从量筒(从量筒上读出细沙面指上读出细沙面指示的两次体积之差示的两次体积之差)V方糖方糖=V2V1(5)微小物体(不溶于微小物体(不溶于水水)的体积的体积(如大头针):的体积的体积(如大头针):用累积法测量(用排水法测用累积法测量(用排水法测量一定数量大头针的量一定数量大头针的体积,体积,再除以数量再除以数量)V大头针大头针=V100100*(6)形状不规则)形状不规则(不溶于(不溶于水水)较大)较大的物体的体积(如大石块,的物体的体积(如大石块,体积过大,不能放入量筒):用等效法测量(如下图)。体积过大,不能放入量筒):

6、用等效法测量(如下图)。*5、面积的测量、面积的测量(1)形状规则的物体形状规则的物体面积面积:用用刻度尺刻度尺测出它们的长、宽、高或直径等,通测出它们的长、宽、高或直径等,通过公式过公式计算计算它们的体积。(它们的体积。(S长长=ab、S正正=a2、S圆圆=R2)(2)形状不)形状不规则的物体规则的物体面积面积:割补法、割补法、方格法等方格法等割补法割补法*方格法:方格法:测出每个小方格的长和宽,并利用长和宽求出每个小方格的面积;测出每个小方格的长和宽,并利用长和宽求出每个小方格的面积;数出不规则物体所占的小方格数:占半格以上的算数出不规则物体所占的小方格数:占半格以上的算1格,不到半格的舍

7、去;格,不到半格的舍去;面积面积=每个小方格的面积每个小方格的面积总的方格数。总的方格数。*四、温度的测量四、温度的测量1、温度:物体的冷热、温度:物体的冷热程度称为温度。程度称为温度。我们常常凭感觉判断物我们常常凭感觉判断物体的冷热,这样的感觉体的冷热,这样的感觉可靠吗?可靠吗?冷水冷水温温水水人能够判断出物体大致的人能够判断出物体大致的冷热程度冷热程度,但光凭感觉但光凭感觉来判断物体的来判断物体的温度温度高低容易发生错误。高低容易发生错误。要准确地判断温度,就要选择科学的测量工具。要准确地判断温度,就要选择科学的测量工具。要准确测量温度需要要准确测量温度需要使用:温度计使用:温度计*2、温

8、度计、温度计(1)原理:)原理:利用液体的热利用液体的热胀冷缩性质制成;胀冷缩性质制成;例如,水银温度计是用水例如,水银温度计是用水银的长度来表示温度的变银的长度来表示温度的变化的:化的:温度变高温度变高水银柱上升水银柱上升温度变低温度变低水银柱下降水银柱下降*(2)构造:粗细均匀的玻璃管,两端封闭,下端有一个玻璃)构造:粗细均匀的玻璃管,两端封闭,下端有一个玻璃泡泡,内有液体;外壳上有刻度。内有液体;外壳上有刻度。玻璃外壳玻璃外壳毛细管毛细管玻璃泡玻璃泡刻度刻度*(3)常见液体温度计的种类:)常见液体温度计的种类:酒精温度计、煤油温度计、水酒精温度计、煤油温度计、水银温度计、体温计、家用气温

9、计等。银温度计、体温计、家用气温计等。(4)温度的单位:摄氏度()温度的单位:摄氏度()注意:注意:“摄氏度摄氏度”不能分开读,例如不能分开读,例如20不能读作不能读作“摄氏摄氏20度度”,而应读作,而应读作“20摄氏度摄氏度”;摄氏度是温度的常用单位,摄氏度是温度的常用单位,不是国际单位。国际单位是开尔文,简称开,符号不是国际单位。国际单位是开尔文,简称开,符号K。摄氏度。摄氏度(t)与热力学温度()与热力学温度(T)的关系:)的关系:t=T-273.15。*(5)摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为)摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0;把一把一标准大气压下,沸水的温度规定为标准

10、大气压下,沸水的温度规定为100。00100*把把0摄氏度和摄氏度和100摄氏度之间分成摄氏度之间分成10等分,每一等分就表示等分,每一等分就表示10摄氏度。摄氏度。记作:记作:10分度值分度值:最小一格代表的值最小一格代表的值(此温度计此温度计分度值为分度值为10)。1000908070605040302010*把把30摄氏度和摄氏度和40摄氏度之间分成摄氏度之间分成10等分,每一等分等分,每一等分就表示就表示1摄氏度。摄氏度。记作:记作:1(此温度计分度值为此温度计分度值为1)*最高气温:最高气温:7,读作,读作“7摄氏度摄氏度”最低气温:最低气温:-1,读作,读作“负负1摄氏度摄氏度”或

11、者或者“零下零下1摄氏摄氏度度”*(6)温度计的使用方法:)温度计的使用方法:A、使用前观察量程和、使用前观察量程和分度值。分度值。*B、温度计玻璃泡要全、温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容不要碰到容器底或容器壁。器壁。*C、待示数、待示数稳定后再读稳定后再读数。数。*D、读数时,玻璃、读数时,玻璃泡要继续留在液体泡要继续留在液体中,视线要与温度中,视线要与温度计中液柱底上表面计中液柱底上表面平行。平行。*偏大偏大偏小偏小小结小结液体温度计的使用:液体温度计的使用:使用温度计进行测量前:使用温度计进行测量前:量程和最小刻度量程和最小刻度 测量时要:充分接触测

12、量时要:充分接触 读数时要:液柱稳定、读数时要:液柱稳定、不能离开被测物、视线相平不能离开被测物、视线相平 记录时要:数字、单位、记录时要:数字、单位、负号负号*ccc*3、体温计、体温计(1)用途:测量人体的温度用途:测量人体的温度(2)构造特点:下端玻璃泡的容积比细管容积大得多;构造特点:下端玻璃泡的容积比细管容积大得多;玻璃泡和玻璃管之间有段特别细的弯曲玻璃管。玻璃泡和玻璃管之间有段特别细的弯曲玻璃管。*(3)优点:优点:可准确到可准确到0.1;可离开人体读数。可离开人体读数。(4)用时应注意用时应注意:一次用后,再次使用时应用力甩几下。一次用后,再次使用时应用力甩几下。(5)测量范围:

13、测量范围:3542。体温计与常用温度计的异同:体温计与常用温度计的异同:A、相同点:原理相同都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。、相同点:原理相同都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。B、不同点:、不同点:a、体温计玻璃泡容积大,而玻璃管内经很细,当温度有微小变化引起玻璃泡、体温计玻璃泡容积大,而玻璃管内经很细,当温度有微小变化引起玻璃泡里水银作微笑膨胀或缩小时,细管内的水银柱高度就发生显著的变化里水银作微笑膨胀或缩小时,细管内的水银柱高度就发生显著的变化;b、体温计的刻度范、体温计的刻度范围在围在3542之间,能准确测量到之间,能准确测量到0.1(常用温度计的量程大于体温计,最小刻度值一(常用

14、温度计的量程大于体温计,最小刻度值一般是般是1);c、管子中间有一段特别细,当体温计离开人体后,细管中的水银会断开,体、管子中间有一段特别细,当体温计离开人体后,细管中的水银会断开,体温计能离开人体后还能表示人体的温度温计能离开人体后还能表示人体的温度;d、体温计上有一面是利用光的折射原理将水银柱、体温计上有一面是利用光的折射原理将水银柱放在三棱形玻璃上,只有转动到观察的最佳角度时才能准确读数放在三棱形玻璃上,只有转动到观察的最佳角度时才能准确读数。*(6)测量体温的方法:口测法、腋测法、肛测法。测量体温的方法:口测法、腋测法、肛测法。(7)其他温度计:电子温度计、金属温度计、色带温度计、)其

15、他温度计:电子温度计、金属温度计、色带温度计、辐射温度计等。辐射温度计等。双金属温度计双金属温度计*练习练习一、一、请你在下列物体的体积记录中填上请你在下列物体的体积记录中填上合适的合适的单位单位:1、明明的铅笔盒体积为、明明的铅笔盒体积为200 ;2、芳芳书包体积为、芳芳书包体积为5 ;3、学校的水箱、学校的水箱4000 ;4、大个子体积、大个子体积0.07 ;5、光明纯牛奶、光明纯牛奶0.25 。厘米厘米3分米分米3分米分米3米米3升或分米升或分米3*二、看图填空(二、看图填空(1):1、测量范围:测量范围:;2、最小刻度值最小刻度值:;3、此液体体积:此液体体积:。050mL2mL36m

16、L*三、看图填空(三、看图填空(2):1、测量范围:测量范围:;2、最小刻度值最小刻度值:;3、物体体积:物体体积:。030mL1mL8mL*四、看图填空(四、看图填空(3):1、如图甲,如图甲,测量液体温度正确的是:测量液体温度正确的是:;2、如图乙,读出两温度计的温度如图乙,读出两温度计的温度:;。D-2238*五五、选择题:选择题:实验课中老师要求同学们测量出实验课中老师要求同学们测量出40毫升水,明毫升水,明明同学站着俯视量筒测出的明同学站着俯视量筒测出的40毫升水毫升水()A、少于少于40毫升毫升 B、多于多于40毫升毫升 C、刚好刚好40毫升毫升A*六、如图所示是一个圆底直径为六、如图所示是一个圆底直径为D、高度为、高度为L的玻璃瓶,如果的玻璃瓶,如果你只有刻度尺这一测量工具,你能粗略测量出它的容积吗?你只有刻度尺这一测量工具,你能粗略测量出它的容积吗?V1V1V2玻璃瓶玻璃瓶容积容积=V1+V2同学们,再见!同学们,再见!*

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