组装电路课件3-北师大版.ppt

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资源描述

1、一章简单电路一章简单电路河南郑州李华河南郑州李华教学目标:教学目标:(1)能识别和画出简单的串、并联电路)能识别和画出简单的串、并联电路(2)了解串、并联电路的连接特点、和)了解串、并联电路的连接特点、和工作特点工作特点(3)要求通过实验与观察进行总结,从)要求通过实验与观察进行总结,从中培养学生分析和概括能力中培养学生分析和概括能力 上节课我们学习了哪些内容?上节课我们学习了哪些内容?1 1、简单电路由几部分组成?、简单电路由几部分组成?2 2、画出下列常见电路元件的符号、画出下列常见电路元件的符号回顾负极负极正极正极课课 前前 测测 评评情境导学情境导学 上节课学习的上节课学习的电路图电路

2、图中,我中,我们只用了一个用电器,可是在一们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?个,那么怎样将它们连入电路呢?能不能用一个开关同时控制两只小能不能用一个开关同时控制两只小灯泡,使两只小灯泡同时亮,同时灭?灯泡,使两只小灯泡同时亮,同时灭?(1)取下一只灯泡,另一只灯泡)取下一只灯泡,另一只灯泡也灭了也灭了。(2)取下一只灯泡,不影响另一)取下一只灯泡,不影响另一灯泡发光灯泡发光。串联电路串联电路 把两只小灯把两只小灯泡,泡,顺次顺次连接连接在电路里,一在电路里,一

3、只灯泡只灯泡亮亮时另时另一只灯泡一只灯泡也亮也亮。像这样把元件像这样把元件逐个顺次连接逐个顺次连接起来起来-称称串联串联电路电路实验演示:实验演示:串联电路图串联电路图 连接要点连接要点:在串联电路中,电在串联电路中,电流从电源的流从电源的正极正极出发,依次经过开出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的关、灯泡,最后接到电源的负极负极。实物图:实物图:电路图:电路图:观察实验现象(观察实验现象(1)观察观察1:当合上开当合上开关时,两关时,两个灯泡有个灯泡有什么变化?什么变化?实验(实验(1)结果)结果两灯泡都两灯泡都亮亮观察实验现象(观察实验现象(2)观察观察2:当调换开关当调换开关 S 的

4、位置的位置时,时,两个灯泡有两个灯泡有什么变化?什么变化?观察实验现象(观察实验现象(2)调换开调换开关位置关位置后,两后,两灯都灯都亮亮串联电路的特点串联电路的特点 1)电流电流只有只有一条路径,一条路径,通过一个元件的电流同时也通通过一个元件的电流同时也通过另一个。过另一个。2)电路中电路中只需要只需要一个开一个开关,且开关的位置对电路没有关,且开关的位置对电路没有影响。影响。比一比比一比并并联电路联电路 把两只灯把两只灯泡泡并列地并列地接在接在电路中,并各电路中,并各自安装一个开自安装一个开关。像这样把关。像这样把元件并列地连元件并列地连接起来的电接起来的电路,路,称称并联并联电路电路实

5、验演示:实验演示:SS1S2L1L2实验演示实验演示:观察:观察:当断开当断开S2,合上合上S、S1时,时,灯泡灯泡L1、L2有什么变化?有什么变化?SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果SS1S2L1L2 再观察再观察 当断开开关当断开开关S1,合上开关,合上开关S、S2时,灯时,灯泡泡L1、L2的的变化?变化?观察实验观察实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果并联电路的特点并联电路的特点1)电流有两条(或多条)电流有两条(或多条)路径。路径。2)各元件可以独立工作。)各元件可以独立

6、工作。3)干路的开关控制整个干)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控路,支路的开关只控 制本支路。制本支路。比一比比一比1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是:A.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是串两灯同时亮的一定是串联联.B.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是并联两灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的可能是并两灯同时亮的可能是并联联,也可能是串联也可能是串联.D.条件不足条件不足,无法判定无法判定.想一想想一想?想一想想一想?2、公路边的某一盏路灯熄灭了,而、公路边的某一盏路灯熄灭了,而其他的还

7、能正常发光,这说明:其他的还能正常发光,这说明:A 路灯是串联的路灯是串联的B 路灯是并联的路灯是并联的C可能串联也可能并联可能串联也可能并联D 不能确定不能确定看图做练习:3、如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制 ,开关开关S2用用来控制来控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它可以同时控制它可以同时控制干干并联并联L1L2L1、L24、根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图5、根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图 1、给你一个电池组、一些导线、给你一个电池组、一些导线、两个电键、两个小灯泡,将两个小两个电键、两个小灯泡,将两个小灯泡并接起来,其中一个电键控制灯泡并接起来,其中一个电键控制一个灯泡,另一个电键同时控制两一个灯泡,另一个电键同时控制两个灯泡,试用规定的元件符号画出个灯泡,试用规定的元件符号画出电路图。电路图。2、作业:课后练习、作业:课后练习1、2、3

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