1、语文语文必修必修4(4(人教版人教版)第第二二单元单元7李清照词两首李清照词两首 栏目链接栏目链接1走近作者走近作者课课 文文导导 读读李清照李清照(10841155)，号易安居士，齐州章丘，号易安居士，齐州章丘(今属山东今属山东)人。宋代女词人，婉约词派代表。早期生活优裕，与夫赵明人。宋代女词人，婉约词派代表。早期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。她的词，前期多写其悠闲生活，方，明诚病死，境遇孤苦。她的词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。论词后期
2、多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。论词强调协律，崇尚典雅情致，提出词强调协律，崇尚典雅情致，提出词“别是一家别是一家”之说，反对之说，反对以诗文之法作词。有以诗文之法作词。有易安居士文集易安居士文集易安词易安词，已散佚。，已散佚。后人有后人有漱玉词漱玉词辑本。今人有辑本。今人有李清照集校注李清照集校注。栏目链接栏目链接2作品背景作品背景课课 文文导导 读读醉花阴醉花阴醉花阴醉花阴这首词是作者早期和丈夫赵明诚分别之后这首词是作者早期和丈夫赵明诚分别之后所写，通过悲秋伤别来抒写词人的寂寞与相思情怀。早年，所写，通过悲秋伤别来抒写词人的寂寞与相思情怀。早年，李清照过的是美满的爱情生活与家庭
3、生活。作为闺阁中的妇李清照过的是美满的爱情生活与家庭生活。作为闺阁中的妇女，由于遭受封建社会的种种束缚，她们的活动范围有限，女，由于遭受封建社会的种种束缚，她们的活动范围有限，生活阅历也受到重重约束，即使像李清照这样的上层知识妇生活阅历也受到重重约束，即使像李清照这样的上层知识妇女，也不例外。因此，相对来说，她们对爱情的要求就比一女，也不例外。因此，相对来说，她们对爱情的要求就比一般男子要求更高些，体验也更细腻一些。般男子要求更高些，体验也更细腻一些。栏目链接栏目链接课课 文文导导 读读所以，当作者与丈夫分别之后，面对单调的生活，便禁不住所以，当作者与丈夫分别之后，面对单调的生活，便禁不住要借
4、惜春悲秋来抒写自己的离愁别恨了。这首词，就是这种要借惜春悲秋来抒写自己的离愁别恨了。这首词，就是这种心情的反映。心情的反映。声声慢声声慢 声声慢声声慢是她晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是她晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这串的打击使
5、她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下作者写下了种背景下作者写下了声声慢声声慢这首词。这首词。栏目链接栏目链接 栏目链接栏目链接1注音注音预预 习习检检 测测 栏目链接栏目链接zhuqiozhn预预 习习检检 测测 栏目链接栏目链接2写对字形写对字形预预 习习检检 测测 栏目链接栏目链接 追本溯源追本溯源，巧记汉字巧记汉字“辶辶”念作念作chu，古文字中多写为古文字中多写为“辵辵chu”，“辵辵”是个会意字。甲骨文的形体是个会意字。甲骨文的形体，一只脚一只脚(止止)在在“行行”(道路道路)中中，表示在路上行走的意思。表示在路上行走的意思。“辵辵(辶辶)”是个部首字。在汉字中是个部首
6、字。在汉字中，凡从凡从“辵辵(辶辶)”的 字 大 都 与 行 走、行 动 有 关的 字 大 都 与 行 走、行 动 有 关，如如“迈迈”“”“进进”“”“巡巡”“”“还还”“”“追追”“”“逍逍”等。等。字形小贴士字形小贴士 栏目链接栏目链接3解释词义解释词义预预 习习检检 测测瑞脑：瑞脑：_金兽：金兽：_将息：将息：_次第：次第：_乍暖还寒：乍暖还寒：_一种香料。一种香料。兽形的铜香炉。兽形的铜香炉。栏目链接栏目链接调养，保养。调养，保养。光景，状况。光景，状况。忽暖忽冷，气候变化无常。忽暖忽冷，气候变化无常。4 4近义词辨析近义词辨析预预 习习检检 测测(1)氛围氛围气氛气氛辨析：辨析：氛
7、围：周围的气氛和情调。气氛：一定环境中给氛围：周围的气氛和情调。气氛：一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。人某种强烈感觉的精神表现或景象。人们在欢乐的人们在欢乐的_中迎来了新的一年。中迎来了新的一年。双方在友好的双方在友好的_中进行了会谈。中进行了会谈。(2)如泣如诉如泣如诉不绝如缕不绝如缕 栏目链接栏目链接氛围氛围气氛气氛预预 习习检检 测测辨析：辨析：如泣如诉：好像在哭泣如泣如诉：好像在哭泣，又像在诉说又像在诉说，形形容声音悲切。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气容声音悲切。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续息等低沉微弱、时断时续，也比喻技艺等濒临失传。也比喻
8、技艺等濒临失传。风声风声_，墓地凄然悲凉。，墓地凄然悲凉。或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，袅，_。栏目链接栏目链接如泣如诉如泣如诉不绝如缕不绝如缕 栏目链接栏目链接1精读探究精读探究探探 究究与与 点点 拨拨(1)醉花阴醉花阴的词眼是哪个字？体现在哪些语句中？的词眼是哪个字？体现在哪些语句中？答：答：_词眼是词眼是“愁愁”。“永昼永昼”表示愁的程度很深，表示愁的程度很深，无法抹除；无法抹除；“半夜凉初透半夜凉初透”是说愁得无法入眠；是说愁得无法入眠；“人比黄花瘦人比黄花瘦”是愁的结果。是愁的结果。栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨(2
9、)醉花阴醉花阴“帘卷西风，人比黄花瘦帘卷西风，人比黄花瘦”中哪个字中哪个字用得好？为什么？用得好？为什么？答：答：_“瘦瘦”字用得好。九九重阳，面对纤长瘦细的字用得好。九九重阳，面对纤长瘦细的菊瓣，独自把酒，无计消愁，顿生人不如菊之感。菊瓣，独自把酒，无计消愁，顿生人不如菊之感。为伊消得人憔悴，为伊消得人憔悴，“瘦瘦”字传神地写出了词人的憔字传神地写出了词人的憔悴形象和深沉的相思之苦。悴形象和深沉的相思之苦。栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨(3)声声慢声声慢在开头三句连用十四个叠字，好在哪在开头三句连用十四个叠字，好在哪里？里？答：答：_十四个叠字依次表现了词人惘然若失、凄凉、十四个
10、叠字依次表现了词人惘然若失、凄凉、惨淡、悲戚的心情，使愁绪层层加深。叠字连用造成惨淡、悲戚的心情，使愁绪层层加深。叠字连用造成如泣如诉、哽咽难言的音韵效果，如大珠小珠落玉盘，如泣如诉、哽咽难言的音韵效果，如大珠小珠落玉盘，堪称千古绝唱。堪称千古绝唱。栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨(4)声声慢声声慢中作者选择了哪些意象？表达了词中作者选择了哪些意象？表达了词人怎样的感受？人怎样的感受？答：答：_选择了雁、黄花、梧桐、细雨等意象，表选择了雁、黄花、梧桐、细雨等意象，表现了孤寂、凄凉、悲伤、哀愁的心境。现了孤寂、凄凉、悲伤、哀愁的心境。栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨(5)怎样
11、理解怎样理解声声慢声声慢“雁过也，正伤心，却是雁过也，正伤心，却是旧时相识旧时相识”这句词的含意？这句词的含意？答：答：_看到雁从北来，自伤身世，缅怀故国，已看到雁从北来，自伤身世，缅怀故国，已是很难受的了，而此雁却又像过去在家乡见过是很难受的了，而此雁却又像过去在家乡见过似的，益发触动悲伤的心情。似的，益发触动悲伤的心情。栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨(6)本课的两首词都抒发了愁苦之情，有何不同？本课的两首词都抒发了愁苦之情，有何不同？答：答：_联系作者的遭遇，可知联系作者的遭遇，可知声声慢声声慢中作者抒发的中作者抒发的凄苦哀愁，不是凄苦哀愁，不是醉花阴醉花阴的闺怨闲愁。的闺怨闲
12、愁。声声慢声声慢的感情是在金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所、朝的感情是在金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所、朝政腐败这样一个社会背景之下产生的，使其有了一定政腐败这样一个社会背景之下产生的，使其有了一定的现实性和社会意义。的现实性和社会意义。栏目链接栏目链接3结构图解结构图解探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接3 3写法领悟写法领悟(1)巧妙的比喻。巧妙的比喻。比喻的巧妙是比喻的巧妙是醉花阴醉花阴这首词广泛传诵的重要原因这首词广泛传诵的重要原因之一。这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密，极之一。
13、这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密，极切合女词人的身份和情致，读之亲切。切合女词人的身份和情致，读之亲切。(2)烘云托月的手法。烘云托月的手法。烘云托月的手法，有藏而不露的韵味。例如，下片写烘云托月的手法，有藏而不露的韵味。例如，下片写菊，并以菊喻人。但全篇却不见一菊，并以菊喻人。但全篇却不见一“菊菊”字。字。“东篱东篱”，探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接本来是用陶渊明本来是用陶渊明“采菊东篱下采菊东篱下”诗意，此处隐去了诗意，此处隐去了“采菊采菊”二字，实际是藏头。又如，二字，实际是藏头。又如，“把酒把酒”二字也是如此，二字也是如此，“酒酒”字之前，本来有字之前，本来有“
14、菊花菊花”二字，因古人于九月九日有饮菊二字，因古人于九月九日有饮菊花酒的风习，这里也省略了花酒的风习，这里也省略了“菊花菊花”二字。再如二字。再如“暗香暗香”，这里的这里的“暗香暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气。指的是菊花而非其他花蕊的香气。“黄黄花花”，也就是，也就是“菊花菊花”。由上可见，全词不见一个。由上可见，全词不见一个“菊菊”字，但字，但“菊菊”的色、香、形态却俱现纸上。词中多此一层的色、香、形态却俱现纸上。词中多此一层转折，吟咏时多一层思考，诗的韵味也因之增厚一层。转折，吟咏时多一层思考，诗的韵味也因之增厚一层。探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接 (3)叠字的运用。叠字
15、的运用。7组组14个叠字，犹如信手拈来，看似平平淡淡，实则显示了作个叠字，犹如信手拈来，看似平平淡淡，实则显示了作者高超的文字功底。者高超的文字功底。14个字无一愁字，却写得字字含愁，声声个字无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如泣如诉的音韵效果，这是作者的心境使然，是愁，造成了一种如泣如诉的音韵效果，这是作者的心境使然，常言说常言说“人悲物亦悲人悲物亦悲”，在一个悲伤凄凉人的眼中，所有的事，在一个悲伤凄凉人的眼中，所有的事物都是暗淡无光的，正所谓物都是暗淡无光的，正所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这。这寻觅的结果给作者最深的感受是寻觅的结果给作者最深的感受是“
16、凄凄惨惨威威凄凄惨惨威威”，它不但没，它不但没有减轻内心的伤痛，反而使其由这清冷之景更生一种凄凉、惨有减轻内心的伤痛，反而使其由这清冷之景更生一种凄凉、惨淡和悲戚之情。这就为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩淡和悲戚之情。这就为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中。在一种凄惨愁苦的氛围中。探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接 (4)借景抒情。借景抒情。抒情比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是抒情比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，层层推进，营造出一种层层推
17、进，营造出一种“一重未了一重添一重未了一重添”的凄苦氛围，的凄苦氛围，给人留下更多的思索空间。全词写来尽管没有一滴泪，然给人留下更多的思索空间。全词写来尽管没有一滴泪，然而给人们的感觉却是而给人们的感觉却是“一字一泪，满纸呜咽一字一泪，满纸呜咽”。这比直写。这比直写痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄楚，也更能感染人。痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄楚，也更能感染人。探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接 叠字又称重言，是将两个字形，音，义完叠字又称重言，是将两个字形，音，义完全相同字连接在一起，用以摹写人或物的某种情态，形全相同字连接在一起，用以摹写人或物的某种情态，形态，声音，颜色等的修辞方式。叠字
18、有助于诗歌音韵和态，声音，颜色等的修辞方式。叠字有助于诗歌音韵和谐，节奏铿锵；有助于诗歌形象生动，情景交融；有助谐，节奏铿锵；有助于诗歌形象生动，情景交融；有助于诗歌展示情节，深化感情。于诗歌展示情节，深化感情。声声慢声声慢中对叠字的运中对叠字的运用可谓炉火纯青，学习这种手法，分析下面这首诗中叠用可谓炉火纯青，学习这种手法，分析下面这首诗中叠字的作用字的作用 。小试身手小试身手探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接青青河畔草青青河畔草古诗十九首古诗十九首,青青河畔草青青河畔草，郁郁园中柳。郁郁园中柳。盈盈楼上女盈盈楼上女，皎皎当窗牖。，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆娥娥红粉妆，纤纤出素手。纤纤出
19、素手。昔为倡家女昔为倡家女，今为荡子妇今为荡子妇，,荡子行不归荡子行不归，空床难独守。空床难独守。探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接_(示例示例)本诗叠字运用贴切而又生动。青青与郁郁，同是形本诗叠字运用贴切而又生动。青青与郁郁，同是形容植物的生机畅茂，但青青重在色调，郁郁兼重意态，容植物的生机畅茂，但青青重在色调，郁郁兼重意态，且二者互易不得。柳丝堆烟，方有郁郁之感，河边草色，且二者互易不得。柳丝堆烟，方有郁郁之感，河边草色，伸展而去，是难成郁郁之态的。盈盈、皎皎，都是写美伸展而去，是难成郁郁之态的。盈盈、皎皎，都是写美人的风姿，而盈盈重在体态，皎皎重在风采，由盈盈而人的风姿，而盈盈
20、重在体态，皎皎重在风采，由盈盈而皎皎，才有如同明月从云层中步出那般由隐绰到不鲜的皎皎，才有如同明月从云层中步出那般由隐绰到不鲜的感觉。娥娥与纤纤同是写其容色，而娥娥是大体的赞美，感觉。娥娥与纤纤同是写其容色，而娥娥是大体的赞美，纤纤是细部的刻画，互易不得。纤纤是细部的刻画，互易不得。6个叠字无一个叠字无一探探 究究与与 点点 拨拨 栏目链接栏目链接_不切，由外围而中心，由总体而局部，由朦胧而清晰，不切，由外围而中心，由总体而局部，由朦胧而清晰，烘托刻画了楼上女尽善尽美的形象。烘托刻画了楼上女尽善尽美的形象。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火
21、炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工
22、人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺
23、的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼
24、夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
25、爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯
26、曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为
27、之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。
28、小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要
29、把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把
30、才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周
31、围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快
