高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4900064 上传时间:2023-01-23 格式:PPT 页数:26 大小:2.20MB
下载 相关 举报
高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt_第1页
第1页 / 共26页
高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt_第2页
第2页 / 共26页
高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt_第3页
第3页 / 共26页
高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt_第4页
第4页 / 共26页
高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、高考语文作文专高考语文作文专题复习题复习高考作文题高考作文题 写作要求:写作要求:(一)仔细观察(一)仔细观察右面这幅漫画,写一右面这幅漫画,写一段段说明性文字说明性文字,字数,字数在在300字以内。不要字以内。不要写成诗歌或抒情散文。写成诗歌或抒情散文。(二)根据上面(二)根据上面这幅漫画的内容,自这幅漫画的内容,自拟题目,写一篇拟题目,写一篇议论议论文文,字数在,字数在800字以字以内。不要写成诗歌或内。不要写成诗歌或抒情散文。抒情散文。19961996年高考作文题目年高考作文题目19961996年高考作文题目年高考作文题目 仔细观察下面仔细观察下面给六指做整形手术给六指做整形手术和和截错

2、了截错了两两幅漫画,完下面试题。幅漫画,完下面试题。1 1、用说明文字、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容介绍两幅漫画的画面内容。(。(2020分)分)2 2、在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅、在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢我更喜欢_漫画漫画”为题,写一篇为题,写一篇议论文议论文,表达你的看法。(,表达你的看法。(4040分)分)高考语文作文专题复习场景:一个小孩场景:一个小孩跌倒了,周围站跌倒了,周围站着三个人,分别着三个人,分别代表了社会、家代表了社会、家庭和学校,三个庭和学校,三个人

3、异口同声地说人异口同声地说“出事了吧!出事了吧!”。文体自拟,自命文体自拟,自命标题,标题,800800字以字以上上。20072007年年全国卷作文全国卷作文2010年全国卷年全国卷选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。漫画材料立意的方法漫画材料立意的方法1、看画面、看画面找对象、定主体找对象、定主体理关系、找联系理关系、找联系抓细节、辨特征抓细节、辨特征二、寓意二、寓意由画面到生活(引发):对接本体由画面到生活(引发):对接本体标题标题画中字画中字2、品文字一、表意一、表意三、正面立意三、正面立意作者的感情倾向:批评、讽刺、赞扬作者的感情倾向:批评、

4、讽刺、赞扬 仔细观察下面的漫画,根据寓意,拟订立意仔细观察下面的漫画,根据寓意,拟订立意(重庆卷)重庆卷)四个人,一龙舟、旗帜、鱼。四个人,一龙舟、旗帜、鱼。最后一个人手里拿的不是浆而是网兜最后一个人手里拿的不是浆而是网兜 ;船头插着一面船头插着一面“团结奋进团结奋进”的旗帜。的旗帜。关系:关系:对象:对象:细节:细节:生活中假公济私的现象生活中假公济私的现象一个团队正尽心一个团队正尽心龙舟竞赛龙舟竞赛,前三人齐心协,前三人齐心协力划船,第四人却借机捞鱼。力划船,第四人却借机捞鱼。表意表意由画面到生活:由画面到生活:寓意寓意作者感情倾向作者感情倾向:批判批判批判社会中假公济私批判社会中假公济私

5、、暗饱私囊的现象暗饱私囊的现象正面立意正面立意 公私理应分开公私理应分开 假公济私危害大假公济私危害大立意:立意:写出下面漫画的寓意(写出下面漫画的寓意(高考天津卷)高考天津卷)由画面到生活:由画面到生活:四只小狗,一口井。四只小狗,一口井。三只健全的小狗戴着望远镜只顾眺望远方,第三只健全的小狗戴着望远镜只顾眺望远方,第四只盲狗却低头不断用拐杖触地四只盲狗却低头不断用拐杖触地三只健全的小狗在前面带路,结果全掉进了三只健全的小狗在前面带路,结果全掉进了井里,一只盲狗跟在后面,反而安然无恙。井里,一只盲狗跟在后面,反而安然无恙。有些人做事一味好高鹜远,有些人做事一味好高鹜远,有些人则脚踏实地有些人

6、则脚踏实地理关系:理关系:找对象:找对象:抓细节:抓细节:寓意寓意 表意表意作者感情倾向:作者感情倾向:否定前三只狗否定前三只狗肯定第四只狗肯定第四只狗批评那些一味好高鹜远的,赞扬那些脚踏实地的人批评那些一味好高鹜远的,赞扬那些脚踏实地的人正面立意正面立意做人要脚踏实地,做人要脚踏实地,关注当下。关注当下。立意:立意:写出下面漫画的寓意:写出下面漫画的寓意:由画面到生活:由画面到生活:猫、盘子里的鱼、偷粮食的老鼠猫、盘子里的鱼、偷粮食的老鼠鱼是放在盘子里的,可见不是抓来的,而是送来鱼是放在盘子里的,可见不是抓来的,而是送来猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼摆在面前,就猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼

7、摆在面前,就对偷了粮食逃跑的老鼠视而不见,只盯住了鱼。对偷了粮食逃跑的老鼠视而不见,只盯住了鱼。抓老鼠喻职责,抓老鼠喻职责,鱼比喻利益、诱惑甚至贿赂鱼比喻利益、诱惑甚至贿赂 理关系:理关系:找对象:找对象:抓细节:抓细节:寓意寓意 表意表意作者感情倾向:作者感情倾向:否定否定当有人把能满足自己私欲的利益送到自己当有人把能满足自己私欲的利益送到自己眼前时(受贿),就放弃了自己应有的职眼前时(受贿),就放弃了自己应有的职责。职责和私欲孰重孰轻?作者告诉我们:责。职责和私欲孰重孰轻?作者告诉我们:不能为一己私欲放弃自己的本职。不能为一己私欲放弃自己的本职。职责大于私欲职责大于私欲正面立意:正面立意:

8、立意:立意:由画面到生活由画面到生活一锅茶叶蛋,一摞教科书,一张宣传报。一锅茶叶蛋,一摞教科书,一张宣传报。宣传报上遍布错字;小文盲,生意好宣传报上遍布错字;小文盲,生意好书烧了煮茶叶蛋书烧了煮茶叶蛋书书知识;蛋知识;蛋利益;书被烧、错字连利益;书被烧、错字连篇篇知识贬值;读书真的无用吗?知识知识贬值;读书真的无用吗?知识真的贬值吗?真的贬值吗?反映在商品经济的冲击下反映在商品经济的冲击下,儿童弃学经商的现象。儿童弃学经商的现象。理关系:理关系:找对象:找对象:抓细节:抓细节:寓意寓意 表意表意作者思想感情:作者思想感情:否定否定 1988年年3月月19日出版的日出版的中国青年报中国青年报摘发

9、了摘发了中国新闻中国新闻的一篇报道,题为的一篇报道,题为我国农村我国农村“童农、童农、童工、童商童工、童商”多多。报道说:报道说:目前中国农村中小学生辍学从事农、工、商的目前中国农村中小学生辍学从事农、工、商的现象日趋严重。一些报纸也在疾呼,希望有关部门现象日趋严重。一些报纸也在疾呼,希望有关部门采取有力措施。制止此种现象蔓延。采取有力措施。制止此种现象蔓延。在一些城市,来自农村的十二三岁的小贩并不在一些城市,来自农村的十二三岁的小贩并不乏见。在有的农民建筑队中,童工比例竟高达四分乏见。在有的农民建筑队中,童工比例竟高达四分之一。据江西一个乡的调查,该乡之一。据江西一个乡的调查,该乡15岁以下

10、的岁以下的“娃娃娃农民娃农民”就有就有181人,人,帮父母做生意的帮父母做生意的“小商人小商人”就有就有4141人。人。正面立意正面立意 将书本还给孩子将书本还给孩子 知识知识,生命的源泉生命的源泉,民族的血脉民族的血脉 舍弃读书舍弃读书,商场更输商场更输反映在商品经济的冲击下反映在商品经济的冲击下,儿童弃学儿童弃学经商的现象。经商的现象。仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义意义。讽刺了某些人只重钱财而忽视人格讽刺了某些人只重钱财而忽视人格正面立意正面立意人格理应高于钱财人格理应高于钱财2010年全国卷年全国卷选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。选准角度

11、,明确立意,自选文体,自拟标题。1、不忘本分、本能、本色、本真,坚守职责2、有责任心,专指本职工作3、要居安思危,有忧患意识4、反对不劳而获、坐享其成5、做人要勤劳,自食其力,守住底线审题三忌:审题三忌:一忌无视材料,另起炉灶;一忌无视材料,另起炉灶;二忌游离话题,喧宾夺主;二忌游离话题,喧宾夺主;三忌主旨不明,迷雾朦胧。三忌主旨不明,迷雾朦胧。1、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力;7.正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场;8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 高考专区 > 高考作文
版权提示 | 免责声明

1,本文(高考语文作文漫画作文优秀课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|